关于毕业晚会活动方案3篇 “绽放青春之典，共享毕业舞台”

本文主要介绍了关于毕业晚会活动方案的内容，包括活动时间、地点、主题、节目安排等细节。通过精心策划和组织，旨在为即将毕业的同学们创造一个难忘的晚上，共同庆祝并回忆在校求学的美好时光。

第1篇

“又是一年毕业时，大学时代的我们有过奋斗，有过欢乐，有过又是一年毕业时，大学时代的我们有过奋斗，有过欢乐，悲伤，有过喜悦。在这个激情的夏日，悲伤，有过喜悦。在这个激情的夏日，伴着一首送别大四学长离开了熟悉的校园，留下了抹不去的印记。为了欢送大三学长，”熟悉的校园，留下了抹不去的印记。为了欢送大三学长，特此举办这次晚会，一起分享他们这三年大学生涯的苦与乐、经验与收获，为他们在校园生涯的最后一刻留下一首动人的赞歌!

一、晚会主题：修德励学、强能致用、走出外院、放飞梦想

二、主办单位：共青团兰州外语职业学院委员会院学生会

统筹：共青团兰州外语职业学院委员会院学生会文艺部：负责本次节目的主办任务办公室：负责一切后勤工作

宣传部：负责本次节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置

组织部、纪检部：负责晚会现场纪律维持负责人：丁小强烟花：安国杰、王重举

2、节目期间舞台灯光设备、音箱设备和礼花的安装。

1、节目期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

1、负责节目布置物品和各种物品的购买(包括小礼品)。

(8)第八项目组：催场组组长：王重举组员：体育部负责

(1)节目策划及准备期(4月15——5月10日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

①节目收集：由节目组负责，采集各个班级提供节目和从庆城职业中专收集节目两个渠道;确定主持人。

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光、音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练：由节目组负责，策划组组监督，地点暂定大学生活动中心。选取优秀节目，并进行排练。

②中期宣传：由宣传组负责，该阶段展开海报宣传、广播宣传。

③舞台确定：由舞台组负责，结合节目组舞台要求和宣传部的设计要求。

④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

本阶段主要完成节目全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、时间确定。

①节目全过程确定及彩排：由策划组、节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行彩排，时间暂定6月14日;地点：大学生活动中心。

②领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

④节目开始时所有工作人员(礼仪、纪检组除外)全部退出节目场地，工作人员可以在节目座位的最后面。

③节目开结束前十五分钟纪检组进入疏导岗位，维持散场秩序。

一开幕仪式主持人演讲，介绍活动到场嘉宾，宣布晚会开始。主持人演讲，介绍活动到场嘉宾，宣布晚会开始(18:30)

三节目开始(具体节目单见下)节目开始观众互动环节，邀请台下观众上台说一句对商学院大四毕业生的(18:45)

四观众互动环节，邀请台下观众上台说一句对学院大三毕业生的(祝福话语，对上台观众发放纪念奖品。活动中间穿插环节)祝福话语，对上台观众发放纪念奖品。活动中间穿插环节)节目最后环节邀请教师代表上台讲演，

五节目最后环节邀请教师代表上台讲演，表达对商学院大四学生毕业前的祝福(20：45)

六晚会结束后，邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;把横副放下晚会结束后，邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;(21：00)

(2)要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，有创意，不必拘泥于原版刻意模仿,展现出自己的风格和特色，在短时间内,展示具有自己特色的才艺。

形式多样,如:歌曲、舞蹈、小品、相声、话剧、魔术、杂技、朗诵、双簧、大型合唱、乐器类表演、口技类表演、模仿类表演和互动类表演等。

“气质奖”、“才艺奖”、“人气奖”、“参与奖”、“创意奖”。

采取“10.0”十进制计数法，分10分。各评委打分，求平均值。

(1)若节目前停电，节目最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间;如果到时仍没有正常供电，则由主持人宣布节目改天举办。

(2)在节目前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目改天重新举行;在节目后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由纪检组及其他成员负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

小雨继续进行，保护音响、电器设备，为领导嘉宾做好防雨工作，中雨大雨，统筹组马上召开紧急会议，确定方案。若节目进行至尾声，主持人宣布闭幕，并表示歉意。

4、其它场外紧急情况发生时，由晚会筹备委员会负责处理。

荧光棒、现场装饰等物品宣传单+邀请函+道具购买(租借)费3000元

第2篇

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

毕业班级风采展。风采展旨在展示20__届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。

鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。

在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的.谆谆教诲。5月下旬完成。

活动四：手留余香———————写给下一届入住学生的信

以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训；毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。

6月3—4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间6月78日

各班级要高度重视毕业季系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。

第3篇

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的`毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

“百年丰小梦想起点”——丰士小学届六年级毕业典礼

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

横幅：“百年丰小梦想起点”——丰士小学20__届六年级毕业典礼

7.其他：校长致，教师致辞，学生代表发言，朱嘉铭赠言，13位献花的学生。

入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学届毕业典礼

3.回忆(滚动播放：“那些年”mtv)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!)

6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞

潘校长宣布颁发届学生毕业证书的决定;谈校长、徐校长、潘校长、於老师各发一个班，章老师、张老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。

於老师宣布优秀毕业生名单;优秀毕业生上台领奖，谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。

10.学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品，谈校长接受礼物。

12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。