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高校自我总结5篇 高校铸就辉煌:探索成长与收获

高校自我总结5篇 高校铸就辉煌:探索成长与收获

本文主题为“高校自我总结”,从高校的角度出发,对自身进行总结与反思。通过学校整体发展、教育质量和创新能力等方面的评估,为读者揭示高校的特色与优势,促进学校的进步和发展。

高校自我总结5篇 高校铸就辉煌:探索成长与收获

第1篇

转眼三年的考核期已到,学校要求把个人三年的情况做一总结,我很是惭愧,觉得自己的工作热情远不如过去,看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起,我就产生抵触情绪,并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核,一年一定要发几篇文章,申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等,否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业,一是它的神圣——传道授业解惑,二是它的自由与民主,这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智,创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求,则必然会使一些人只为应付考核做事,不求有更多的努力。而我这类人,没有考核要求时还干劲十足,自从考核开始我就觉得不舒服,好像被人牵着鼻子走,有一个无形的枷锁套在自己的脖子上,总是尽力逃避这种约束,以至于工作提不起劲,懒懒散散,一晃三年就过去了。

为了考核,我简单地对自己三年的工作做了一个小结,上交组织。

一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律。自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责,很好地履行教学计划,认真组织教学,较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好,受到学生的好评。

其次科研方面,结合社会学实际的教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力;同时克服困难,积极争取科研资金,三年的科研经费超额完成,总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务

三、热爱自己的本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展,不断更新和完善自己的知识结构,提高自己的理论研究水平和教学水平。

总结三年来的思想、教学和科研情况,有成绩也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的进步。

高校自我总结5篇 高校铸就辉煌:探索成长与收获 第2张

第2篇

本人于去年9月17日考上xx村的高校毕业生选聘到村任职的基层干部,担任xx村党委书记助理.从上岗到现在已经有将近五个月的时间了,下面就这段时间的思想动态和工作情况总结如下:

主动学习,提高思想认识。本人平时主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论。时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的政策方针和重大决策,经常上网关注时事新闻,进一步提高自己的政治理论认识,坚持学习、严格要求自己。担任村干部工作中,只要我一有时间我就主动学习,不段提高自身素质,主动跟群众打交道,结合农村工作的实际,进行了一定数量的实践,在实践中不断修正、提高自我。

到村以后,我虚心学习,勤奋工作,实地进行调查,尽快地了解我村的基本情况,切合实际创建工作目标。向村委、干部深入了解民情,村情,做到一步一个脚印,脚踏实地地工作。了解国家政策与学习理论知识。结合农村工作的中心,真正掌握农民在想什么,需要什么。把自己当成党的政策的宣传员,使农民真正了解并拥护党的政策方针,沿着目标去建设社会主义新农村。

xx村为x县古龙镇下辖的重点村之一,村场排比密集,交通方便,人口集中,紧靠于镇政府周围,村班子结构健全,经济、社会、生态协调发展,是藤县经济文化基础较为先进的行政村。在担任任村书记助理的过程中,我以我绵薄之力,协助村“两委”班子成员做了以下工作:

1、日常工作积极勤奋。协助村委会成员对我村齐村片集资修路工程进行协调,收集信息,统计集资数据,并实行集资信息公开化。协助村“两委”成员对开发大岭坪矿场工程,对村民及投资方进行协调工作,并积极上网查阅资料,拟定合同,跟投资方谈判具体事项,辅助村干部一起做好周围村民的思想工作。

2、认真处理人民内部矛盾。在村民之间有了矛盾后,协助村干部对村民进行调解使其消除误会,例如:在我村对河片村民xx及xx两户村民由于“黑格比”台风导致的民房倒塌伤人纠纷中,于发生纠纷15分钟内跟随村干部及时赶到现场处理纠纷;在xx林场云南到广东80万伏高压线65号架施工引起的纠纷中到现场查勘并与纠纷双方协调、处理纠纷。

3、促进村务工作半电子化操作。以往,村委会日常工作很少使用电脑,当我到古龙村任职以后,充分利用古龙村的优势,帮助村干部实行村务工作半电子化,即本村文件多用电脑打印,设立村务文件专夹,及时存档以待日后使用、查证。远程教育是一个宣传农村政策、提高农民科技水平、加强农村与外界联系、增长农民生活知识的平台。平时每星期坚持有一定时间打开远程教育视频,充实村干部知识。以上两项举措提高了村务工作的效率,同时对数据的更新,更方便快捷准确及时。

虽然我经过自己的努力考上了村官,但因为工作时间短,阅历比较浅,有时工作方式不够成熟,不能及时处理问题,没有深刻了解村民所需。平时少向领导汇报,导致有时遇到问题处理有所欠缺。

以上就是我在这五个月来的工作总结,在今后的工作里,我要及时改正缺点,主动处理好与同事间的关系,明确职责,准确进入岗位,迅速适应从局部到全局的变化。进一步加强自身修养,扎实工作,端正态度,规范行为,真正做到“学为人民,行为世范”。

第3篇

转眼间,我在xx大学参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名大学教师,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为优秀班级。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了学生最喜欢的老师,在校教学技能比赛中取的小荷奖。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

第4篇

高校教师期末个人总结与自我评价学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了基地班,提高了教学修养,我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。此外,我 英语 通过了国家四级,同时,我还选修了《专业 英语 》、《 英语 六级选修》等课程,有较强的阅读和 翻译 能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。

在本学期的教学实习中,我针对实习校xx师大附中学生的特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织 考试 及进行班级管理工作,取得了良好的效果。我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。长大以后终于成了你。如今,我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于人类灵魂的工程师这一光荣称号。良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择

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第5篇

时间在不经意中流逝,转眼间xx年即将过去,xx年新年的钟声又在耳边敲响,面对朝夕相处并给予自己工作极大支持的同事与各位领导的关怀,下面我从三方面总结自己这一年来的工作。

1、院校人员档案的整理、完善。将院校教职员工的纸质人事档案和电子人事档案进行整理、编排和完善。

2、人员招聘工作。院校目前的招聘方式以网络招聘为主,本人根据院校人事需求,即时发布招聘信息,并在每日上班时查看、筛选简历,对招聘信息进行刷新,同时还有对应聘人员的接待工作。

3、人员入职、离职手续的办理。人员入职后,指导他们办理入职相关手续,收集其个人相关资料,并复印其相关资料,从而建立个人档案袋。员工离职时,指导员工办理离职交接手续,交接完毕后经相关领导签字确认,予以办理其他相关手续。

4、员工福利。得人心者得天下,院校为体现人性化管理:①在每位教职员工生日时,送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是做好生日登记,在发放蛋糕卡的同时向生日的教职员工送出美好祝愿;②法定节假日学院会为教职员工提供福利,作为人力资源部会提前准备员工福利发放表,后期做好发放工作(如:端午节、中秋节福利发放)。

5、人力资源月报表。为了更好了解院校的人力资源情况,月初我会制作一份能反映上月人力资源、薪资和保险变动情况的人事月报表。

6、社保的购买与停退。对经院领导审批后需购买保险的教职员工进行资料收集,签订合同,去社保局为其购买社保,对于以前在其它单位已办理过社保的员工,我会对其进行社保转入和续保。社保的停退,及时对离职员工进行社保停退。

7、合同续签工作。暑假时期学院2/3的教职员工合同已到期,趁暑假期间整理合同,做好统计,并在开学初通知教职员工续签合同,从而保证学院利益。

1、日常管理工作。 ①催费清欠工作,部分学生因各种原因末能交齐学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育和学院有关缴费规定,对他们进行教育,做思想工作,截至目前,我所带的班级共有四名学生欠缴学费;②每周的辅导员例会认真做好记录,涉及到所带学生事宜都会及时传达给班委或学生本人;③学生请假3天以上的,需家长打电话说明事由,并作好记录,请假条会在每个月集中收集、装档案。

2、营造自考本科、考级、考证氛围,建设班级优良学风。 优良学风是良好班风的关键和核心,一些等级证书、资格证书、毕业证书并不完全代表学生的真实水平,但其却是毕业生找工作时必要的敲门砖和垫脚石。引导学生不仅要正视自己与本科院校学生的差距,更要设法去弥补这个差距,弥补差距的重要方法就是通过自考等途径提高自己的学历、利用业务学习多积累些有用的等级证书和就业资格证书。

3、深入学生公寓,了解学生动态。 坚持每周走访学生宿舍二次以上,及时深入到学生生活中去,亲身了解学生生活和学习情况,妥善解决学生反映的各种问题,做学生的贴心人;在班级建设中创建沟通平台,如qq空间、微博等方式来丰富交流形式,多渠道了解学生的思想动态。学生生活或学习上出现问题,我会经常找其谈话,缩短师生间的距离,做学生的知心人,针对个别学生价值观、道德观出现扭曲现象,我积极引导,尽最大努力让学生认识到价值观、道德观扭曲的危害并帮助其改正。

4、通过主题班会、各类比赛,逐步凝聚班级向心力。 因为大学课程安排较高中时代减少、自由时间增多,学生的独立个性得到充分展现,表现为班级同学感情淡远,整体比较散漫。针对这些情况,主要努力如下:不定期的开展具有特色的主题班会或辩论会。自开学以来,先后进行了“国庆,回家?旅行?”、“大学生不文明行为我来评”、 “南京14岁少女殴打父亲,元芳,你怎么看?”、“一天你都干了啥?旷课,干什么事去了?”、‘‘亲,愿不愿意做啃老族?”等主题班会,为同学们指明了道路。于此同时还在班上开展了“心有灵犀”、“天黑请闭眼”等趣味游戏比赛。

1、办公室日常工作。配合办公室领导完成日常工作,如会议安排、来访接待等工作。

2、协助吴主任做好共达学院统招录取和已报到学生的地区分布汇总工作。

3、每月做好员工(教师、辅导员、科级以上除外)的绩效工资考核。

以上是我从三方面来汇报自己这一年来的工作。在院、系领导以及同事的大力支持、鼓励和帮助下,我虽然取得了一点点的成绩,但也确实存在着不少的缺点和一些不如人意的地方。总之,人力资源和辅导员这两项工作都是具有挑战性的工作,又是一件烦琐的工作,今后我将以更高的热情、更强的责任意识、更坚定的信念,全面提升工作理念、全速提升工作质量、全力提升工作档次、全心服务教职员工和学生,争取把工作干得更出色。以上是我个人述职,敬请各位领导和同事批评指正。谢谢!

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