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学生的个性自我介绍3篇 个性展示:学生自我介绍

学生的个性自我介绍3篇 个性展示:学生自我介绍

在学校,学生们常常需要进行个性自我介绍,这不仅是一种展示自己的方式,更是培养交流能力和自信心的重要途径。本文将为大家提供一些关于学生个性自我介绍的精选范例,希望能够帮助到广大学生朋友们,为他们的自我介绍增添一些亮点与个性。

学生的个性自我介绍3篇 个性展示:学生自我介绍

第1篇

我们在十四年前诞生,十四年后的我们正值青春,我们有自己的个性,正如有自己的人生

有人说我很爱哭,我也不得不承认,但我也很坚强有时不让泪落。

还记得上次哭,是在去年,月亮洒下皎洁的月光,那一季,繁花落尽,正值秋季,无尽的悲凉从心底一拥而上,弥漫在整个秋季。那天,我在琛的家里,和她一起玩耍。那是我第一次去她家,不大,但温馨。突然,手起瓶落,刹那间一地碎片像友情一样洒满整个地面,紧接着的,便是一阵刺耳的尖叫划破了宁静,家中回荡着紧张和恐惧。她的眼神中有了几丝紧张,我也不安起来,慢慢的,她镇定了下来,嘴角一咧,坏笑了一下,我却有不详的预感。这时,传来了匆匆的脚步声,紧接着“砰”房门被打开了,感觉时间在刹那间停止了,只留下被打开的房门,怒目而视的大人,一地的碎瓷,傻掉的我和镇定自若的她。时间的齿轮继续转动,发出陈旧的“咯吱”声,落下满地的灰尘。大人们一个个脸色难堪,终于,像将要被审判一样,其中一个从牙缝中挤出一句话:“谁干的?”话音未落,她抢先一步指着我大喊:“就是她!是她打碎的!”我瞬间无语,欲辩解,却“啪”的一声,一个响亮的巴掌从我脸上落下,我的脸通红,火辣辣的疼痛从脸上弥漫开来,散到全身,我知道,更多的是心痛,眼泪一滴一滴留下来,落到早已被泪浸湿的地板上,为的不是瓶子,而是友谊。事后,我问她为什么,她却坦然自若地说:“那时我也是没办法呀,我总要保全自己的吧!”我哑口无言,眼泪却夺眶而出,红了眼眶,她笑着问,怎么了?我笑笑:“眼睛进沙了。”我想:我们不是朋友吗?当初许下的承诺为何不再遵守?你心里到底有没有我?一连串的问号挤满我的大脑。我匆匆而去,留给她一个悲寂的背影。

小学时,有一个很讨厌的.女生,当别人开心时,她要打击别人,当别人难过时,她要讽刺别人。还记得那一次数学测试,我考了85,她却只考了74,当时的我并不知道她没考好,我也正高兴,就笑着对她说:“你看!我考了85呢!”她冷冷地瞟了一眼,淡淡地说:“死开,那又怎样?你知不知道你很讨厌!我只考了74,怎么样,你满意了吧?”瞬间,我愣住了,那一句话戳到了我心中最柔软的位置,一阵酸涩,抬起头,让晶莹温热的液体从眼角逼回眼眶,皮笑肉不笑地对她说:“只要我自己不讨厌自己就行了,随你怎么看我。”

从前往后数十四个春秋播下种子,从后往前数十四个春秋开满鲜花。嘿!请不要再哭了,擦干你的眼泪,学会坚强吧!

利剑划破幼稚的苍穹,露出浩瀚的星空,每一个星球都不同,我也是其中一颗与众不同的芒星,在青春中徘徊彷徨与忧伤。

我很爱哭,但我很坚强,谢谢你给我的试炼,让我继续勇敢下去。

学生的个性自我介绍3篇 个性展示:学生自我介绍 第2张

第2篇

大家好,我叫赵xxx。是一个活泼、开朗、外向、阳光的女生。一双水灵灵的眼睛,一个小小的鼻子,一个樱桃似的小嘴巴和一对小巧可爱的耳朵就构成了我。

每个人都有缺点和优点,我也不例外。先来说一下我的优点吧:写字很好,很有自信。缺点有:太马虎。对了,在我生气时,记住不要靠玩我太近,否则,会遭到“灭顶之灾”的。

自信这一优点,可帮了我不少忙:那一次,是期末考试。放下来试卷,我迅速的浏览了一遍,题简单,只是有一道题对我来说有点难。我便先做哪些简单了,做完之后,我开始想那道难题,我心里有点犯嘀咕:要不算了吧,放弃吧。不,绝对不可以放弃,对,要相信自己,加油加油加油!

到最后,我想出了那道题的解法。我并取得了好成绩。

什么?你问我的爱好!我的爱好简直就是五花八门、琳琅满目、数不胜数、不可计数……对不起,言重了唱歌写字写小说绘画。我喜欢看书,因为读书可以忘掉一切烦恼,我很喜欢小说、散文、历史这几方面的书。

再来说说我的`理想吧!我的理想是成为影视巨星。我现在也是追星族的一员,我很喜欢杨幂、赵丽颖、刘诗诗等众多明星,我很想拍戏,很想让全国的观众看到我。我想成为影视巨星并不是想看到喜欢、支持我的粉丝,也不是为了满足我的虚荣心,这,只是我的一个理想而已。

第3篇

小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的`时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

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