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初一读后感8篇 初中阅读记忆:舌尖上的魅力

初一读后感8篇 初中阅读记忆:舌尖上的魅力

初一是人生中重要的阶段之一,也是每个青少年接受新挑战、迎接新变化的时期。阅读是成长的必备元素,在课外阅读中,让初一学生们体验文学的魅力,增强他们的语言表达能力和思维能力。在这里,让我们一起分享初一读后感,感受阅读的乐趣!

初一读后感8篇 初中阅读记忆:舌尖上的魅力

第1篇

?骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。

青年农民祥子由乡下来到城市,他对完美生活充满了憧憬,也有自我的生活理想——买上自我的洋车。最后,在祥子诚实努力的劳动中,祥子攒钱买到了他梦寐以求的车。那辆车对于祥子来说,是那么重要——在他眼中,车能“产生烙饼与一切吃食”。但是命运捉弄人,他的车被乱兵抢走;当他再次攒足了钱后,又被孙侦探敲诈一空;之后他又被迫与虎妞结婚,因虎妞难产而卖掉了第三辆车。他所喜爱的小福子的自杀,使了他心中最后一丝期望也消失了。从此,祥子便丧失了对于生活的信心,从上进好强而沦落为自甘坠落。正如本书所写,昔日“体面的.、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”的祥子,成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的末路鬼”。这真是一个浸透了血泪的杯具。

我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,但是在生活一连串的打击下,他变了,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自我的朋友、利用他们,他变得奸诈,甚至能够说是无耻。为了拿到钱,他什么都做得出。日记小学生日记0s。net

读到这些资料,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他之后可耻的所作所为而愤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在理解了几番打击后最后明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自我的完美理想,过上完美幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。

此刻的生活条件优越了,过上了幸福的生活,我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神,而不能学习他之后的堕落。

初一读后感8篇 初中阅读记忆:舌尖上的魅力 第2张

第2篇

读了《汤姆叔叔的小屋》后,我感到很愤怒又很怜惜。因为在一个本应美丽、富饶的国度里,因为有着白皮肤的人寄居在这片土地上,让这样一个淳朴的国度沾染上了冷酷无情,变得黑白颠倒了。人们总是认为白色是美丽、善良的天使的化身,而黑色就是邪恶、狠毒的恶魔的代表。但在故事中,在那时,白色欺凌着黑色,天使变成了恶魔吸尽了黑色的血。

?汤姆叔叔的小屋》是一部黑人的血泪史。故事中的主人公汤姆是个极其善良的人,十分信奉上帝,希望上帝能赐予他自由。他虽然不识很多字,但还是经常尽自己所能去读《圣经》。但就是这样一个信奉上帝、十分善良的人却最终死在了残暴的奴隶主手下。不是有句古话说“善有善报,恶有恶报”吗?在汤姆的一生中一件坏事也没有做过,即使知道自己将被卖到南方去也不逃跑,只是默默等待甚至对残暴的殴打自己的奴隶主、将自己卖掉抵债的奴隶主也没有说过半句坏话,。而上帝总是给了他希望,又将他打下了地狱。因为孤儿失去父母,还有亲友和法律保护,还能有所作为,还有公认的权利和地位。然而,奴隶失去了东家,便成了水上浮萍,听凭风吹雨打。

?汤姆叔叔的小屋》中描写了各种各样的奴隶主和奴隶,并着重描写了信奉基督、逆来顺受型的汤姆,也写了不甘心失去自由、勇于反抗的黑奴,如乔治·哈里斯夫妇。这本书通过对汤姆和乔治·哈里斯夫妇这两种不同性格黑奴的描述,告诉我们:逆来顺受、听从奴隶主摆布的汤姆难逃死亡的命运,而敢于反抗、敢于斗争、追求自由的的`乔治夫妇得到了新生。

可悲啊!拥有白色皮肤的人为何心却狠得像黑色的恶魔?他们只知道自己是个人,需要他人的尊重,但却把黑人当作了一件任人买卖欺凌的商品。比如黑奴贩子海利,他极度强调自己是个绅士,还不知耻辱地在人面前说自己多好,为了不让母亲伤心,卖黑人孩子是将母亲先骗走,再将孩子卖到远方。他居然说得出口,每个孩子都是母亲的宝贝,我无法想象,也不敢去想当一个母亲失去孩子时有多痛苦。

看了这个故事,我才发觉原来世界并不是到处充满阳光,还是有阴暗的一面的,因此,我觉得我们应该将心比心地、平等地对待所有的人,让身处苦难中的人得到自由、幸福、美好的生活。

第3篇

每个人都有着一本自己最喜欢的书,这本书就像一位好朋友,在你伤心寂寞的时候,它可以抚慰你的心情,这本书还像一位向导,带你走入未知的书的世界。

每当我走进《淘气包马小跳》的世界里时, 我总会被那一排排的文字所吸引,还有那精彩的段落,有趣的故事和作者手下写得栩栩如生的人物。

在马小跳的生活里,他大部分的时光都是轻松的、快乐的、无忧无虑的。而在现实生活里,我们大多数的孩子都生活在大人们的约束和压力下,每当做完成叠的老师布置的作业,又有一大堆课外练习等待着我们,压得我们喘不过气来,当我们做完这些课外练习时,已是夜深人静时分,大人们又以时间太晚为由,逼着我们上床睡觉。我们真的好想对家长说:“爸爸妈妈,放我们一马吧,我们始终斗不过你们,我们甘拜下风,就请你们放我们一马,也周末了,也让我们像马小跳一样疯一回吧?”

走过马小跳,我们再把目光转向路曼曼。路曼曼虽然成绩优异,是一个标准的好学生,但是,她有一点让我并不赞同,那就是她依仗秦老师这个大人物,总是想告马小跳的.状,凡是不满她的意的,她就不分青红皂白,向秦老师告状,我个人认为:这是一个不好的行为,因为这样会让她失去越来越多的朋友,还会使同学们讨厌她,我们应该先搞清楚事情原委,分清楚这件事是好是坏,如果不好,再告诉老师,这才是正确的方法。

了解了路曼曼,我们再走向丁文涛,丁文涛总是一副瞧不起人的样子,开头第一句话总是“你懂不懂?”生怕别人不知道他有多聪明,多有文化,他总是一副小人得志的样子,那副嘴脸是我最讨厌的,我觉得吧:做人要谦虚一些,不要那么骄傲,别人给你提出意见时你应该虚心接受,并改正过来,否则只会害人害已。

?淘气包马小跳》这本书,讲的都在课外、课内,孩子和老师之间发生的种种精彩的故事,既幽默又展现了孩子们那丰富多彩的一面。这本书还告诉我们许多生活中怎样与朋友和同学相处的窍门。我喜欢看《淘气包马小跳》,它给我的生活带来了无比的乐趣。

第4篇

祥子给我的印象很深:一个实实在在的车夫,勤劳、坚忍。但他的结果却是悲惨的。

他带着自己的希望来到北平,认准拉车这一行,经过三年的努力,终于买上自己的车。但在兵荒马乱的时代,不到半年,祥子的车被大兵抢去,牵回三皮骆驼。祥子没有灰心,更加努力赚钱。还没有买上车,钱却又被侦探抢去。在他与虎妞的婚姻中,他付出了很多代价,但是终于再次拉上自己的车。虎妞死了,祥子人车两空。生活的打击,小福子的逝去,使祥子失去生活的信心。他变了,吃喝嫖赌,样样都干,以出卖人赚钱,彻底成为城市垃圾。

故事悲哀的结局,不禁让我想到当时社会的`惨状。祥子——一个乐观向上,坚持不懈的车夫,被可恶的社会折磨成了社会的垃圾,象行尸走肉一样,只有一个驱壳。当然,这——不仅仅是社会的问题。

对于骆驼祥子。我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但是也感到敬佩。我敬佩他那乐观向上、坚持不懈的精神。只可惜最终他没有战胜自己,没能够战胜社会,最终还是被打败成为了社会的累赘。对于这个社会,我感到悲哀,感到痛苦,感到耻辱。祥子在社会的影响下经过三起三落成为垃圾。这个社会,在排除垃圾,却又在大量制造垃圾,这个社会又有什么本事?我只能够说:这个社会是一个腐败的社会,是一个没有能力的社会。而那些促使社会腐败的人,却压迫着那些勤劳的人,那些努力的人,那些坚持不懈的人。这就是这个社会的现实:残酷、悲哀、无可奈何。

这本书的讽刺性很强。讽刺了当时黑暗的社会使人们经受生活中过重的压力,让人不得喘气,不得翻身。而我确认为这不仅仅是社会的问题。虽然环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用,但更重要的是我们自身的问题。如果祥子最终战胜了自我,就算他的生活不是他理想的那样,有自己的车拉,但是至少能够让自己安心生活,有一点收入,不去偷,不去抢,能够保持自己原来有理想、有目标的心态,不成为社会的垃圾。

一个人,不管生活在什么样的社会,如果没有目标有理想,轻易放弃,永远报着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能够容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。因此,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能够立足于社会。

第5篇

从小时候开始,我们的父母就会教我们许多东西,概括起来就可以用:孝、礼、爱、强,这四个字。前些天,我看了《开学第一课》,深受启迪,其中最令我感动的是最后一节:强。

随着掌声一澜比一澜热烈,这一小节的主持人从幕布中走出。他那响亮的噪音顿时充诉在我的耳朵里,主持人身后的背景是代表着中华民族的精神生生不息的一个词——自强不息!随后,屏幕放映了一段令人震惊的武术,是由一名武术老师带领着一群十二、十三岁左右的姐姐们做着整齐的动作,她们个个昂首挺胸,精神抖擞,生龙活虎地坐着一个又一个动作,尽然有序的表演风范,就场景,决不亚于那个千手观音。

就在这时候,屏幕黑下来了,换上了自强不息这四个大字。

这时,这群拥有者自强不息精神的大姐姐们登上了开学第一课舞台,她们还是像屏幕上的那样气宇轩昂,好一个个的炎黄子孙。

她们挺拔的腰背,她们紧拽的拳头,她们坚定的眼神,她们自信的步伐,每一个细微的动作都像盛开的红花,坚韧,自强!

姐姐们说,她们都是孤儿,是武术老师张老师把她们送到女子武术学院的,在学武术的过程中,张老师成了她们的“张爸爸”,给她们送去无微不至的关怀,给了她们父爱。有一个姐姐站起来说,那年她的爸爸不幸去世了,只剩下她和她的妈妈相依为命,她经常被学校里的'同学说:“她是没有爸爸的孩子,别和她玩!”她,就这样,没有人和她玩耍,形单影只的她忍不住蹲下来抱头痛哭,正巧张老师看见了,便把她送到了女子武术学院。在那里她交到了许多朋友,也认识了许多何她有着同样痛苦的女孩。

女孩刚一讲完,全场就响起了排山倒海的掌声,每一人脸上都挂着晶莹剔透的泪珠,或许有人是为了给女孩一个人可的回复,也有可能是听了她的诉说后,感到羞愧,反省的泪水。但是不管这么样,她们都深深震撼了我。泪水在我眼眶里打转,我强忍着酸涩的泪水,没让它掉下。因为我也想像她们一样勇敢、坚强。

或许,她们是丑小鸭,马上会锐变成天鹅;或许,她们是毛毛虫,马上就会脱掉毛茸茸的外套,在天空翱翔;或许,她们是在澜涩的海底里的贝壳,将会变成珍珠,在万众瞩目之下,熠熠发光……,让我们一起像她们一样变得自强不息吧让我们一起像父母教我们的那样坚强吧!

第6篇

当雨从空中像个伞兵陆续降落时,你是否仔细观察过这些小精灵呢?当你骑着车,迎面而上时,你是一种享受,还是一种埋怨呢?我喜欢雨,喜欢季羡林老先生的《听雨》,听雨奏出那的五线谱,但我更喜欢厉严林的《享受春雨》,心动于雨中那细腻的情感流露。

当蒙蒙细雨像丝一样洒落时,落在脸上,痒酥酥的。雨中的一切都显得那么魅力,那么和谐。《享受春雨》不仅让我感受到雨的调皮,更让我欣赏到雨中充满生命的图画:院里的梧桐树耸立在雨中,紫红的小芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重,淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出小脑袋,新奇地瞥一眼外面的风景,又叽叽喳喳地把头缩回去。树下有群相互依偎的鸭子,时而用嘴巴梳理着羽毛,呱呱地交流着申明。这是雨中一道靓丽的风景,一副丝毫不逊色于大画家所画的水彩画。这才是最真实的,最质朴的`,最美的,这就是雨中的艺术美。

当我读到“春雨如烟,如丝,如雾,如梦,悄悄落下来,感觉那年轻的心跳……恰似烟雾朦胧,若有若无,若即若离”。我似乎进入了这个如梦如幻的佳境中感受春雨的沁凉与迷离。雨成了大自然赐给我们的最美的精灵。她如此之美,我不禁惭愧,为何之前不曾留意过呢?

文章最后写道“春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐……或嫣然,或惆怅,或冷寂,或清丽,或婉约。”是啊,雨也有各种各样形态的美。春夏秋冬,四季轮回,雨是必不可少的。春雨蒙蒙,大地写满诗意;夏雨临近,蛙蝉欢唱,荷叶儿顺水漂荡;秋雨点点,敲打残荷,声声滴进心田;冬雨冷寂,空旷的大地上只烙下点点坑坑。

读了这篇文章,不知为何,却独爱秋雨和冬雨,我觉得秋雨更能给人一种温情。捧一杯香茗,望着窗外那淅淅沥沥的雨,听雨打在房檐上的声音。秋风瑟瑟,秋雨伴随冬的脚步结束了。冬雨截然不同,冬天的雨虽不是雪,不是冰,但却是雪的魂魄,冰的精灵,冬雨是冷冽的,却能温暖人心。在无言的冬雨中,我回味着那春雨的轻盈,夏雨的激越,秋雨的瑟瑟。

让我们一起享受春雨吧!()享受这只属于广袤天空的精灵,享受它给我们带来的心灵的悸动!让美好在雨中演绎,让希望在雨中萌芽,让温情在雨中传递。走出这间“铜墙铁壁”,一起来享受雨吧!

第7篇

暑假期间,我有幸读到了老舍先生的小说《骆驼祥子》,真是深有感触!小说的主人公祥子是农民出身,为生活所迫,跑到城里当了拉车夫,刚开始的祥子信心满满,一心想攒钱买一辆属于自己的车,但是一次次地失败,让祥子遭受了沉重的打击,最终他意志消沉,自暴自弃,形似行尸走肉,一步步走向堕落。

轻轻掩上书本,我忍不住落下了眼泪,我怎么也没有想到,祥子的结局会是如此的悲惨,记得刚翻开这本书,看到那忠实憨厚虽然贫穷但善良、要强、有理想,并为理想的实现吃苦耐劳的祥子时,我想,祥子一定会拥有自己美好而幸福的生活吧!他会攒钱买上自己的车,买上一辆又一辆的车,甚至会有一个他自己的车厂!却不知,我只是用现代人的眼光去看待祥子,却忽略了祥子生活的一个黑暗腐朽的时代。

在那个黑暗的社会中,上层人多是冷酷无情,下层阶级的贫苦大众饥苦相交,人们思想愚昧,精神麻木腐朽。因此,即便祥子多么地老实,善良、要强、努力,又有什么用呢?他看透了穷人的命,要么穷死,要么饿死!他拉车又有什么用!迟早都是死路一条!穷人永远都是受苦的命!祥子没有了自己的理想,他变得懒散,开始投机取巧,他无恶不作,甚至去和老弱妇孺争夺食物!以前的那个善良,勤快的祥子哪里去了?他已经死,在没有公道的社会中死了!现在的祥子是另外的一个人!一个脏兮兮,不顾体面的祥子,一个坏嘎嘎的无赖。

虽然祥子在最后故事结束时并没有死,但跟死了又有什么两样呢?我并不满意这个结局,祥子原本应该华丽的人生,到头来却好像只是上演在旧社会的.一场普普通通的悲剧!——就算祥子死了,死在街头恐怕人们也不会惊怪,在旧社会,这不过就是一件再寻常不过的事情,人们只会当作是死了一个乞丐——恐怕连乞丐也不如,穷人的命连一条狗命也比不上。

若是祥子生活在我们现在这个社会,凭他的努力,凭他的善良要强,凭他的忠厚勤奋,祥子还会落得如此下场吗?不,肯定不会!祥子会自食其力,他会实现自己的理想,他会有一个快乐圆满的人生!

祥子的命运是悲惨的,因为他生活在那个黑暗的社会里;我们是幸福的,因为我们生长在这个伟大的时代。我们拥有实现人生理想的优越条件,那么,我们为什么不为之努力呢?

第8篇

高尔基的《童年》举世闻名,在一个假期的下午,我翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打动了我:四岁丧父,跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了…

阿廖沙的童年是在一个普通小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的`神话故事,也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,楼下的酒馆女主人等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽,用脚踹的的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别,我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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