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关于班长自荐信6篇 班长自荐信:领袖候选,永远引领潮流

关于班长自荐信6篇 班长自荐信:领袖候选,永远引领潮流

本文围绕班长自荐信的主题展开,旨在探讨班长的自荐信在班级管理中的重要性。班长自荐信不仅展现了候选人的自我介绍和优势,更体现了候选人对班级管理的责任感和承诺。通过本文的阐述,我们将深入了解班长自荐信的作用和价值。

关于班长自荐信6篇 班长自荐信:领袖候选,永远引领潮流

第1篇

我要竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我天性活泼、热情、自尊心强,在处理班级事物方面态度极为认真负责。对待同学们提出的学习疑难问题,我都给予耐心地解答;在工作上只要有人违反纪律,违反学校或班里的规章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是谁我都照样批评指出;对老师交给我的各项任务,也都态度认真地完成它。

也许,对于我的这番豪言壮语,您可能会觉得这个人很自负,但是这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝高处不胜寒的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

关于班长自荐信6篇 班长自荐信:领袖候选,永远引领潮流 第2张

第2篇

感谢您百忙之中垂阅我的自荐书,相信我这位满腔热情、血气方刚的大学生竞选新闻系班级班长,一定不会让您失望。

我叫xxx,是传播学院新闻班。责任与能力,让我怀着一颗赤诚的心和执著的追求,真诚地向您推荐自己。我的性格开朗,处事沉着、稳重,能够顾全大局。今天我在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选新闻班的班级班长。”

班级班长作为一个班组的核心人物,它不是权利的象征,而应该是服务的代表。我在这里郑重承诺:“我将竭尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使传播学院新闻班成为最讲团结,最要和谐,最会进步的班级体。

如果我能当上班级班长,我的治班施政纲领是:“团结、和谐、进步”。就是人人讲团结,人人要和谐,人人会进步。只有讲团结的班级才能蒸蒸日上,欣欣向荣。只有要和谐的处世,才能和睦共处,畅述幽情。只有会进步的学生,才能不断提高自己,超越自我。

如果我能当上班级班长,我会是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。在任何时候,任何情况下,都首先做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。

如果我能当上班级班长,我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,以高度责任心锐意进取,虚心地向别人学习,广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。套用美国前总统肯尼迪所说的一句话,不要光看我今天在这里说了什么,更要看我今后在这里做了什么。

我相信:我用心一定能赢得精彩。再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的批准!

第3篇

我是xx。今天,我有勇气站在这里参加班长竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。

班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使6(4)班成为一个团结友爱的集体。

如果我是班长,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班长,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班长,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班长,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班长,我会是非分明,坚持真理;如果我是班长,我会非常民主,听取每一位同学的意见。

如果我是班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来"批评"我。

我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的。

第4篇

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班级班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班级班长”。班级班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班级班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;

7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9,设一个班级班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班级班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班级班长“无功就是过”。如果有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

第5篇

今天我自荐的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

也许,在我说出这番"豪言壮语"后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝"高处不胜寒"的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我

有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

第6篇

我是xxx。今天我来参加班干部的改选活动,希望得到大家的支持。

在日常的学习生活中,我处处严格要求自己,"德、智、体、美、劳"全面发展。学习上认真、刻苦,力争各科都取得优异的成绩。一直以来,我关心集体,团结同学,遵守纪律,热心助人,积极参加学校组织的各项活动,先后获得"纪律小明星"、"运动小健将"等称号,并在天津市第三届少年儿童书信文化活动中获得鼓励奖,为班级争光。我还努力完成老师交给的每一项任务,尽职尽责,积极主动。

如果这次我能当选,我一定会珍惜这个荣誉,不辜负老师、同学们的期望和支持,加倍努力,以身作则,起到班干部的模范带头作用,并全心全意,勇于奉献,为班级做出贡献,为同学们服务,成为老师的好帮手、同学们的好朋友!

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