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小学生小能手主要事迹8篇 小学小能手:超越年龄的主要事迹

小学生小能手主要事迹8篇 小学小能手:超越年龄的主要事迹

小学生小能手是一片美丽的风景线,他们以出色的成绩和杰出的才艺赢得了大家的喝彩。无论是在学业上还是在各种竞赛中,他们展现出了超乎寻常的智慧和才华。这些小能手们勤奋努力,充满活力,为我们树立了学习的榜样,也为未来的希望注入了无限可能。

小学生小能手主要事迹8篇 小学小能手:超越年龄的主要事迹

第1篇

我性格开朗爱劳动,有较强的集体荣誉感。为了减轻老师的负担,班里的小事、杂事总是积极主动的帮老师去办,是老师最得力的`小助手。

我喜欢阅读,一有空就读书,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读的津津有味。

我酷爱研究科技创新的新新事物。参加了“机器人社团”。看着各种各样的电子小零件在我手中变成会动的麋鹿、冰箱、高尔夫球……,这些组装的成功,让我对机器人的兴趣更浓厚了。

我最喜欢参加学校组织的各项比赛,并每次比赛前都认真练习,把错误降到最低。从14年到17年,我获得了大大小小很多奖状和证书。

小学生小能手主要事迹8篇 小学小能手:超越年龄的主要事迹 第2张

第2篇

我的性格活泼开朗,健康阳光,在学校尊敬老师、团结同学,上课认真听讲,善于独立思考问题,积极举手发言。在家里独立自主,是个有礼貌、有爱心的好少年。爱好广泛,尤其喜欢读书、做手工、拼装。在机器人课上的作品多次得到老师的高度好评,不断发挥想象力、创造力,不断做出新的.、与众不同的作品。

20xx年9月获得邯山区实验小学“懂安全讲法制齐心动手绘长卷”活动二等奖。

20xx年11月获得“希望之星”英语大赛邯郸市赛区二等奖。

20xx年4月入选“寻找未来科学家”邯郸地区预备种子选手。

我努力成为一名优秀的小学生,也希望在科学认知的道路上走的越远越好。

第3篇

我是六年级3班的xxx,我从小对科技方面的知识特别感兴趣,而且有较强的动手能力。学校组织的科技制作活动一次都不放过。曾在三年级区自制玩教具比赛中,我用废料制作的《圣诞树》荣获三等奖;在六年级区“科技小制作展评活动”中,我用塑料瓶制作的.《希罗喷泉》被评为一等奖。

荣誉让我自豪,但最令我陶醉的是制作探索的过程,我将继续探索未知的世界,享受自然界馈赠于我们的无穷无尽的乐趣。

第4篇

自参加航模以来,在老师们的指导下,荣获20xx年邯郸市青少年模型运动科技比赛创意小车第一名;20xx年邯郸市科技体育教育竞赛活动p3c绕标直升机第二名;20xx年河北省模型运动锦标赛四轴遥控飞行器任务飞行小学组第一名、p3c-1 遥控特技直升机小学组第二名;20xx年河北省模型运动冠军赛p3c-1遥控特技直升机小学组第一名;20xx年邯郸市科技体育教育竞赛活动四轴飞行器第一名、遥控特技直升机第二名、遥控绕标直升机第三名。20xx年河北省模型运动冠军赛p3c-1遥控特技直升机小学组第三名。在校多次被评为科技小标兵称号,每年被评为三好学生,20xx年邯山区小学四年级学科能力测试中获得第一名、邯山区成语攻擂大赛活动中获得二等奖。

第5篇

黄xx,一个胖乎乎的小男孩,憨憨的话不多,但他的特点是爱。琢磨事儿”。

黄xx是江苏省高淳县古柏镇古柏中心小学五年级的学生,父亲是镇上的机械工,母亲在服装厂工作。黄xx上三年级时,跟父母到县城逛街,看到超市的自动门,感到很神奇,便产生了琢磨这些神奇东西的好奇心,再加上受到父亲从事机械工作的影响,小小的黄xx迷上了机械制作。四年级时,黄xx制作出自己的第一艘舰艇――一个泡沫盒子装上马达和螺旋桨,再安上电池。自己动手制作的东西可以在池塘的水面上飞驰了,这不仅令同学们羡慕,也使黄xx兴奋不已,父母也给了黄xx极大的鼓励,让他继续努力。

黄xx上五年级时,他所在的古柏中心小学举行了以废物利用为主题的发明创新竞赛活动,黄xx找来废旧硬纸盒和报废的遥控汽车,修好损坏的马达,将这些废品重新组装成一辆漂亮的遥控汽车。黄xx的作品在比赛中获得了二等奖,但这次竞赛中的一等奖作品却给了黄xx极大的启示,那是一个活动的太阳能房子,房子上面装有太阳能电池板,房子里的电灯由太阳能板供电,房子下面装有轮子和马达,太阳能板的供电可以驱动马达使房子自由移动。

在日常生活中,黄xx也处处注意挖掘发明创新的题材。不久前,黄xx对自己房间里的衣柜门产生了兴趣,他想发明一个装置,能够自动控制衣柜门的开关。黄xx自己设计,自己找材料,自己动手。他找来马达、电池、螺丝、线绳等材料,在衣柜里反复安装尝试,打开的衣柜门需要靠一种有弹性的材料恢复关闭状态,黄xx试验了五六种铁片材料和橡胶材料,结果这些材料不是太硬就是太软,都没有成功。到现在,黄xx还在对这套装置进行试验和探索。虽然尚未成功,但这种探索的过程对黄xx的发明创新水平有了极大的提高,他还想在试验成功后,把这种装置装到爸爸妈妈房间的`衣柜上去。

今年5月,南京市为举办机器人竞赛活动征集作品,平时在课外科技读物上学到不少机器人知识的黄xx要制作一个能够自动改变运动方向的机器人。黄xx的构想是机器人在运动过程中遇到障碍时可以自己调整运动方向,持续自己的运行。要实现这样的功能,需要一个机器人的基本框架和运行动力以及轮子,同时,还需要一个传感装置,感受外界的阻力。传感装置将信息传递给主控板,主控板发出控制指令,使轮子改变转动方式,机器人便实现了自动拐弯,可以继续运行了。

黄xx的想法得到学校和家长的大力支持,学校为他提供了传感器、轮胎等部件,父母出资为他购买了机器人的主控板,黄xx自己想办法解决了其他部件。经过一番努力,黄xx发明的机器人问世了,这个机器人在遇到障碍时,两个轮子可以在主控板的控制下以相反的方向转动,从而使机器人改变运行的方向,当障碍信息消失后,两个轮子又按相同的方向转动,机器人又可以继续前行。

黄xx的机器人在专业人士看来也许是非常简单的,但作为一个五年级的学生,在没有学过任何物理、电子方面课程的情况下,能够自己动脑,运用自己课外学习的知识,做出这样的机器人装置,确实令人惊叹。今年,黄xx的机器人参加南京市机器人竞赛获得了一等奖,参加江苏省机器人竞赛获得三等奖,今年暑假期间,黄xx还代表南京市参加全国noc机器人竞赛的智能环保机器人竞赛项目。

第6篇

我叫马xx,是全椒三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是学校环保之星.

平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的`提议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节俭用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。

为了环保,我在家里节俭用水:刷牙的时候立即关掉水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自己用手洗。

为了环保,我会节俭用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还能够打草稿,督促同学回收废纸。

为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。

为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……

我模范遵守学校的两无制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。

第7篇

我虽然是一名普通的小学生,但在环境保护方面,我很喜欢动脑筋的,我的脑子里有许多的金点子,带着朋友们开展了许多有意义的环保活动,产生了很大的影响。

7岁时,我读书了。成了一名学生,能够用笔写字,用纸做作业了,我很高兴!我是一个喜欢想问题的孩子。一天,我发现有一个同学写字的纸用了一面,背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了,还有一个同学撕下能够做作业的纸叠飞机,扔得到处都是。我明白,我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张,我校有20xx多人,那一个星期就等于浪费了15000多张纸。我听大人们说,一棵3米高的大树,只能够造5000张纸,如果浪费了15000张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗节俭用纸也是等于保护了环境,这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下,他们都表示同意。我们提议一个环保小队的想法告诉了妈妈,妈妈也同意了。

就这样环保小队成立了。小队的任务:就是把同学们丢弃的纸张收集起来。我还给小队取了一个不起眼的'名字,叫“一张纸小队”,因为不管节俭多少纸,都是从节俭一张纸开始的。“一张纸小队”从号照大家两面用纸,节纸护树开始,参与环保活动。很快“一张纸小队”就得到了教师和同学响应,纷纷加入到“一张纸小队”活动中来。此刻,“一纸小队”已回收利用废纸700000多张纸,相当于保护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了许多城市的孩子们的支持,此刻全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张,相当于保护了1200棵大树。

“一张纸小队”的成功,激发了我的环保热情,我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了许多小朋友的注意,我们想动员20xx位同学用平时积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱,在少年先锋林里种上20xx棵树,作为环保少年迎接新世纪的一个礼物。节能减排,让世界环境更好。

“一张纸”,一个不起眼的数字,或者说一个不足挂齿的小东西,可小作者善于从小数算起,如果大家都参与“一张纸”小队,那节俭的数字就可大呢!对环保的意义就显而易见。

城里的孩子用水都是哗啦啦地放,有时还故意不关水龙头,任那水哗啦啦直流。看到这种情景,我感到万分心痛,那水仿佛是从我心里流出来的一样,我立刻跑过去把龙头关好,可是有的同学不理解,有几次他们还说了我。

我想:也许是他们不明白水的珍贵,没有经历缺水的难处。于是,我下定决心,要做一个默默无闻的节水小卫士。之后,我就行动起来,我找来一些节水文章读给大家听,要求同学们节俭用水;另外,每一天无论下课还是放学,我都时刻注意着学校的水龙头,只要看到水哗啦啦地流,我就走过去,要求同学把水放小点,水没有关的,我细心地关上。

在那里,我想说的是:水是生命之源,期望每个同学都节俭用水,都来做一个节水小卫士!

第8篇

我叫xxx,是邯山区实验小学一年级五班的'学生,我各科成绩都很好,遵守校规校纪,深得老师和同学们的好评!

我经常参加大型的少儿声乐、舞蹈比赛。20xx年我参加第十二届《德艺双馨》舞蹈比赛并获得二等奖,特此颁发证书和奖牌;20xx我参加河北少儿春节晚会表现突出,特此颁发证书;20xx年我参加邯郸市少儿歌手比赛荣获优秀奖,特此颁发证书。我要继续努力,争取获得更好的成绩!

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