记叙文作文5篇 流年如画，岁月颂歌

在我们忙碌的生活中，回忆是一种宝贵的财富。记叙文作文，就是通过叙述过去的经历、人物或事件，勾勒出生活的点滴和变化。它让我们可以回味过往的欢乐和痛苦，感悟人生的真谛。本网站致力于提供一系列优秀的记叙文作文范文，帮助读者提高写作水平和肆意驰骋创意的想象空间。

第1篇

水灵灵的眼睛，红红的.嘴巴，小鼻子……这个人是谁呀？就是我——邓倩如。

我是一个名副其实的小书迷，一看起书来就不受外界干扰。有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着一本书去看，就连妈妈常常都叫我书迷。

在学校，每次当我走过邻班时，认识我的人便探出头来喊：“小书迷！小书迷！”但我把他们当空气，大摇大摆地走了。

有一个星期五放学回家，腰酸背痛的我，累死了。这时不想做作业、不想玩游戏。想……叮——头上冒出了个灯泡：看书。突然，我脑子里又蹦出了一个想法：踢踢足球吧！大热天踢什么啊？我的大脑还不甘心，又说“收拾房间吧！”又不乱！我把一切抛置脑后，去看书了。

第2篇

送走了20xx年，迎来了20xx年，20xx是奥运年，全国上下一片欢腾！

今天是除夕夜，家家户户忙开啦！除夕这一天下午，我们全家人齐动手，忙着贴春联、挂灯笼：只见姨爹爬梯子上去贴春联，我和表哥也不闲着，给大人帮忙，贴双面胶、撕双面胶。灯笼挂好了，春联贴好了，顿时给家里增添了不少春节的气氛。

吃过年夜饭后，我们一家人围在火炉旁边看春节晚会，看到《街头卫士》那个小品，男演员“句号”演一名醉汉，摇摇晃晃地走出来时，逗得我们全家人都捧腹大笑。我还看了不少的精彩表演，今年的春节晚会可真好看！

十点左右，表哥、妈妈和我上楼顶去放烟花。先放了一个小烟花——“菊花”，焰火向上喷出，星星点点的'，就像一朵亮闪闪的菊花；接着又放了一个烟花——“开门红”，焰火向上高高喷射而出，又有点像白柱冲天，很快，我便看到五颜六色烟火撒落，就像是天女散花，好看极啦！我和妈妈情不自禁地拍手叫好！抬头往远处望去，你会看到整个夜空都被形状各异、色彩斑斓的烟花点缀得异常耀眼、夺目！

第3篇

现在许多人追求名利地位，有的时候这些会让人失去理智，更让人觉得生活很累，何不做一个淡泊名利的人呢，让自己的心灵恢复宁静，享受真正的生活，远离那些地位、名利等让人发狂的东西。

古人说，水至清则无鱼，人至察则无徒;又说，难得糊涂。须知，圣贤非你，非我，在这个世界上，简洁而执着的人常有充实的人生，把生活复杂化的人常使生活落空。“菩提本非树，明镜亦非白。本来无一物，何处染尘埃。”心之向才是关键。

淡泊名利是一种心境，不求争奇斗妍，只为一份宁静，来守护心灵的净主。只求致远能呵护精神的家园。淡泊，宁静就是一种平和的心。只有淡泊才能消除杂念，只有宁静才能考虑深远。抱着一份虔诚美好的信念，守着一颗淡泊名利宁静之心，找到心灵栖息的田园，做个淡泊名利的.人。

让我们珍惜自己所拥有的，不要奢求那些过多的名利地位金钱，让自己的心找到属于自己的宁静，简单并快乐的生活，这也是一件很让人高兴的事情。

第4篇

从上小学开始，我就对写作文充满了反感，因为要长篇大论的写，并且还要苦思冥想用一些优美的词语还有句子，更重要的是如果作文写得好会被老师当做范文在全班进行朗读，这样的荣誉很多人都想。

我的作文可从来没有被老师表扬过，每次写作文都是语句平常，没有一点的亮点，总之老师对我的评价一般，而我也不愿意花费太多的时间在写作文上。

但是这一次的期末考试却改变了我的看法，或许是因为作文题目比较简单，班里的同学都得了高分，唯独我还是一般般的成绩，老师当众批评我说，这辈子都写不出好作文来，我一听也非常的生气，我就不信写不好。

我开始收集一些写好作文的.技巧，并且背诵一些优美的词句，有时也会写上几篇作文让我的爸爸看一看，慢慢的我找到了写作文的感觉，给我一个题目，我可以轻易的写出来一篇优美的文章。

很快我的作文被当做范文，供全班学习，并且多次得到了老师的表扬，我总算报了一次仇了。

第5篇

我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐。

古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢各种各样的书。

我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我认为书中有快乐相伴。

我喜欢读古诗文，我喜欢与朋友一起分享快乐，遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

读书，这就是一件很有趣的.事情。当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄的溜走。

我喜欢看各种各样的书，因为书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书”。