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年轻教师代表发言稿共2篇 青春呈现:年轻教师代表发言稿

年轻教师代表发言稿共2篇 青春呈现:年轻教师代表发言稿

本文主题为年轻教师代表发言稿,通过此篇文章,我们可以了解到年轻教师在教育领域中的独特贡献和创新思维。他们的发言将为更好的教育改革和发展提供有力的支持和建议。

年轻教师代表发言稿共2篇 青春呈现:年轻教师代表发言稿

第1篇

尊敬的各位领导,亲爱的老师、教官、同学们: 大家上午好!

伴着清爽的秋风,在这明媚又清新的八月,经贸技师的校园迎来了两千多名活泼可爱的新同学。看到朝气蓬勃的你们踌躇满志地跨进河南经济贸易技师学院,我谨代表全体班主任教师对你们的到来,表示热烈地欢迎,祝贺你们向人生目标又迈进了一步。

同学们,你们的到来,为我院注入了新鲜的血液,增添了新的活力。跨入技师学院,对你们来说是一个崭新的开始,无论过去你是辉煌灿烂还是遗憾,那都已是过去,我们更关注的是你今后的表现。希望你们能做好充分地准备,以坚韧不拔的毅力刻苦学习,奋力进取。我们老师愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这份责任,就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们进步、我们欣慰;你们成功,我们才快乐。

同学们,军训的哨声马上就要吹响了,那是你们进入经贸的第一课,也许烈日暴晒,也许风吹雨打,但年轻生命的字典里从来没有畏惧。通过这次军训你们要磨练意志,强健体魄,增强组织纪律性,增强集体意识,培养吃苦耐劳的优良品质,塑造军人般的气概和品格。大家在训练中要尊重教官,坚决服从教官的指挥和调动,严格要求,严格训练,做到队列整齐,步调一致,口号嘹亮,努力完成规定的军训任务。

在此,我代表班主任老师向同学们保证:我们将全力以赴,全程跟踪,全方位服务,全面协助教官们的工作。同学们在军训过程中有什么困难,我们随时都会热情地给予帮助和解决。

战骄阳磨意志,勇拼搏展英姿!同学们,真正表现自己的机会到了,谁英雄,谁好汉,训练场上比比看。行动证明一切,相信你们是最优秀的!最后预祝本次军训圆满成功! 谢谢大家!

年轻教师代表发言稿共2篇 青春呈现:年轻教师代表发言稿 第2张

第2篇

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第28个教师节。在此祝各位老师节日快乐、身体健康、合家幸福。今天,在我校召开的开学典礼上,很荣幸能作为教师代表在这里发言,此时此刻,我的心情万分激动。当我准备发言稿时,我犹豫了,那是因为我的工作太平凡,我所做的大家都做到了,甚至比我做的还好,我所取得的点滴成绩是微不足道的。在这里,我要由衷地感谢学校领导,感谢各位同仁,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,诚挚地说一声:谢谢你们!同时也谢谢我的学生,成绩的取得与他们的努力是分不开的。

一年来,我个人也为此付出了许多心血和汗水。失败总有原因,成功会有方法,成绩的取得没有侥幸,没有偶然,从来都是汗水浇灌的,我在日常教学实践中,时常告诫自己,时刻不放松自己,特别是作为一名青年教师,需要学的东西太多太多,因此,我无时无刻地不在努力着。

教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

一、以课堂教学为载体,努力打造高效课堂。(1)备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写导学案。在平时的教学过程中,以自主教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境:这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

二、教学管理系统化,学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,上学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步,这是我们师生共同努力的结果。

三、加强作业完成的管理,每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行辅导,对学困生进行单独辅导跟踪记录,发现有进步立即表扬。

四、对自己的教学经常进行总结、反思,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。由过去单纯注重学生个人评价转向按组评价,对合作较好的小组及时表扬和激励,让他们充分体验合作的乐趣,充分享受成功带来的喜悦。 总之,我虽然工作中取得了一定的成绩,也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,尚需努力改进。如:如何注意平时积累自己的教学资料;如何创造性地开展各项工作等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己。认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。今后将再接再厉,再创辉煌!

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