当前位置:简历谷 >

热点 >其他文案 >

限塑令综合性学习活动试题及答案3篇 如何做好限塑令综合性学习活动试题?——解析及答案

限塑令综合性学习活动试题及答案3篇 如何做好限塑令综合性学习活动试题?——解析及答案

《限塑令综合性学习活动试题及答案》是一份综合性学习材料,旨在深入推广环保理念,落实国家对塑料污染的限制政策。本文提供了一系列涵盖知识、实践和情感体验的试题及答案,有助于引导大众响应并执行相关政策,共同构建绿色低碳的美好未来。

限塑令综合性学习活动试题及答案3篇 如何做好限塑令综合性学习活动试题?——解析及答案

第1篇

你是否曾因为当上班干部成为老师的宠儿无限威风?是否曾因为没当上班干部而深感自卑?最近郑渊洁的一则微博引发了关于班干部制度的激烈讨论。今天让我们一起来谈谈班干部的那些事儿。阅读下列材料,完成相关题目

材料一:去年10月,郑渊洁发表微博:“小学班干部制度就是培养叛徒的体制。老师不在时,班干部要记下“不守纪律”同学的名字,报告给老师……”今年12月12日他的微博称:小学班干部制度是在培养“汉奸”,并列举汉奸的三个特点:1.为强权效力;2.告密;3.奴役同胞。发达国家小学没有班干部制度,建议取消该制度,让所有孩子平等成长。这些言论引起了人们的广泛关注与思考。

材料二:绿化管理员、窗户保洁员、讲台管理员……在虹口实验学校初一(6)班,36位学生人人都有服务岗位。“设立服务岗位的初衷,就是希望人人有事干,事事有人管,这个集体不是几个班干部的集体,而是大家的。”班主任施聪聪告诉记者,她会根据同学的特点来安排岗位。施老师说,学生在服务集体的过程中,责任心增强了,笑容也更多了,尽管部分学生成绩不是很出色,但他们在服务中也收获了成功,整个班级管理变得井然有序,形成良性循环。

(1)阅读材料一,郑渊洁建议取消小学班干部制度的原因有哪些?

(2)简要谈谈两则材料中的老师对班干部工作职责的理解有怎样的不同?

(3)对郑渊洁的观点,大家褒贬不一,你对此有怎样的看法?试拟一条短信发给郑渊洁,不少于40个字。

(4)近日,材料二中虹口实验学校初一(6)班教室里的盆栽水仙、仙客来陆续绽放,红白相映,煞是好看。绿化管理员艾尚美在花盆上贴了“手下留情,成全你我的美丽。”的`标语,获得了同学们一致好评,并自觉呵护这美丽的鲜花。请你说说大家喜欢这句标语的理由。

(4)因为这句标语很具体,告诉同学们不要动手摘掉鲜花;同时是以鲜花的口吻来说,惹人爱怜,巧妙,容易让人接受;美丽一词用了双关的手法,既指鲜花的娇美,又指人的行为有修养,显得含蓄,贴切。(意对即可)

限塑令综合性学习活动试题及答案3篇 如何做好限塑令综合性学习活动试题?——解析及答案 第2张

第2篇

(1)仔细观察愚公移山的雕塑,调动你的记忆力,用简洁的文字概括《愚公移山》故事的'主要内容。

(2)面对如此壮阔的画面,你心里一定不会那么平静,此时此刻,你最想说什么?请写在下面。

(3)流行歌曲《愚公移山》中这样唱道:“听起来是奇闻,讲起来是笑谈……无路难啊开路更难,所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。

(1)愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,两座山终究会凿平。”后因感动天帝,所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。(意对即可)

(3)示例:挖山不止的顽强意志,排除非议的坚定信心。(合理即可)

第3篇

交通,是城市文明的窗口。7月我市启动“中国梦?文明行――文明交通行动计划”,通过提高公民文明交通素养、整治道路通行秩序、改善出行环境等措施让我们的城市更加文明、有序。

1.请阅读下面的材料并从中提炼出两条关于文明出行的`信息。(4分)

材料一:在现场记者从南门山农贸市场车站沿着地下通道到马路对面的苏宁电器,用时近4分钟。如果横穿马路估计需要2分钟左右。为了节省着短短的两分钟,竟成了很多人选择横穿马路、闯红灯的理由。更遗憾的是面对交巡警、文明交通志愿者的劝导,一些人还不以为然:“那么多人都在过,我为啥就不能?”“我一个大活人站在那里,哪个司机敢撞上来?”“我刚来的时候,车子很少,哪会出事?”侥幸,成了不少人横穿马路、闯红灯的又一理由。

材料二:“交巡警拉横幅,志愿者举牌子,他们一起向行人来回示范,提醒大家过马路要看绿灯、走斑马线、文明出行……”昨日,陈宗芬在接受记者采访时说,当天上午她正要去买菜经过路口时,见一名戴着红色帽子的志愿者手举“珍爱生命,文明过马路”的警示牌在斑马线上来回走,而附近还有很多交巡警,也在带领行人走斑马线。陈宗芬说,看到这种情况,她和马路两头的行人都自觉地跟在志愿者身后,规范过马路。

材料三:除了现场劝导,宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的一个方面。为此,志愿者们制作和悬挂了“慢慢人生路,不急这几步”“安全在脚下,生命在手中”等宣传标语和漫画吸引市民的目光加深市民对交通文明行为的印象。

2.如果你是一名志愿者,面对材料一中横穿马路的行为你准备怎样劝说?(不超过30字)(2分)

3.“宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的一个方面”请你仿照材料三所给的宣传标语再拟写一则。(2分)

1.(1)①节省时间和侥幸心理是行人横穿马路、闯红绿灯的主要理由。②现场劝导和加强宣传是促成市民养成交通文明良好习惯的有效方式。

,不要乱穿公路嘛,万一车子把你撞到了怎么办?请以后遵守交通规则,走斑马线,并且在红灯亮起后不要乱穿马路。好吗?

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/redian/qitawenan/pp4r0r.html
专题