学习身边榜样心得6篇 榜样力量：我身边的启示与成长

我们身边常常存在着许多值得我们学习的榜样人物，他们或许是家人、朋友、老师，亦或是社会上的名人。他们用自己的努力和拼搏成就了自己，并以积极的人生态度影响着身边的人。本文将深入挖掘这些榜样心得，与大家一起分享他们的成功经验及对生活的感悟。

第1篇

怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。x老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的.关系。x老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。xx总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1—2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

x老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

第2篇

每天的闹钟将我从睡眠中叫醒的时候，总是带着一身的抗拒，自从产假后回来上班，每天都是忙忙碌碌，脚步匆忙。一边是工作，一边是孩子，哪边都懈怠不了，唯有不断地“快跑”。而我的心里也有一个标杆——“时代楷模”张黎明，向楷模学习。

我们从事的建设行业是引以为傲的职业，为祖国筑路修桥，我总把这比如成另一样的“保家卫国”。而我们恰好是这团队的一员，平凡地如一颗砂砾，默默地坚守着自己的`岗位，信守着自己的平凡。

张黎明同志30多年如一日，奋战在电力抢修的第一线，累计巡线8万多公司，完成故障抢修作业近2万次，被誉为电力抢修的“活地图”。他的工作难吗？累吗？我觉得答案都是肯定的。他的工作平凡吗？我觉得答案也是肯定的，万千的电力抢修者中，他也是平平凡凡的一个，但是他用自己的坚持，用自己的创新突破工作的瓶颈，在平凡中铸就了自己的不平凡。

世上无难事，只要肯攀登。多少人害怕脸上的汗水，多少人害怕脚下长长的路途。困难遮住了视线，逃避成了冠冕堂皇的借口，却依然抱怨着不公平。我镇定了一下，这曾经出现的念头就这么赤裸裸地摆出来，还真得有点羞愧难当。

风轻轻地舞动窗纱，这一天又要过去了。纵横交错的轨道上，在地图上，那小小的一段，却总能让我骄傲；茫茫的建设者，头顶安全帽，我也只是那众多红色“钢盔”里的一个，却总能让我自豪。

第3篇

“10月7日下午，曲告纳乡岔吾果村，改厕4000元、因户施策9250元、入户分红1200元……”这是张小娟不幸遇难当天入村开展脱贫攻坚验收时的笔记，也是她人生最终的记录。11月5日上午，在舟曲县峰迭新区的家里，张小娟的丈夫刘忠明正在翻阅妻子生前的笔记，每看完一本，他都会轻轻地合上放回原处。

张小娟给家人、同事、亲戚挚友、村民们留下的印象恒久是劳碌、下乡、加班，一年中有超过一半的时间奔赴各个贫困村，大部分节假日和周末也在加班。丈夫刘忠明至今还清晰地记得：10月6日早晨7时许，张小娟吃完早饭和丈夫道了个别，说要下乡入村进行脱贫验收，和平常一样匆忙出了门。没想到，这一别竟然是永别。

“这是我在整理她的遗物时找出来的，以前我没有看过她的工作笔记，这几天我阅读了这些笔记，才发觉这上面记满了她每天的下乡扶贫状况，里面具体记录了她所去的`村庄脱贫攻坚进程和详细举措等。总之，除了工作还是工作。”因为胡须长时间未修理，刘忠明的面容显得更加憔悴。

出事之前，他俩本想请全家人吃饭，因为姐姐一家从合作来了，但是张小娟因为扶贫验收没结束，工作始终忙不得空。当时，刘忠明还替妻子打圆场，说等下次脱贫了一并补上。

10月7日晚，一个同事给刘忠明打电话说，张小娟所乘的车坠入白龙江。刘忠明听完腿都软了，他哭喊着说：“老天爷，我妻子那么好，求你放过她一次好不好！”哭声，让在场的人无不动容。

刘忠明家里的书桌和书架上除了一摞工作笔记外，还有张小娟生前荣获的很多荣誉证书。舟曲县“最美扶贫人”、20xx年度全省脱贫攻坚先进个人、20xx年度“甘南州青年五四奖章”等荣誉称号。

“你看，这是她下乡入户的时候别人用手机拍的，这几张合影是她参与培训时照的。”照片上，张小娟面带微笑、透着坚毅和自信。张小娟曾在她的个人微信公众号上发过文章《舟曲苗木或能逢春》，文中说，舟曲将面临生态发展良好机遇，舟曲苗木产业应当能够在生态建设的大环境中，迎来发展的春天。她还公布了7个村的村党支部书记和主任联系方式，向外界推介舟曲的苗木产业。

自从张小娟遇难后，刘忠明一家陷入巨大的哀思当中，为了不让两个幼小的孩子过早承受失去母亲的伤痛，一家人强忍泪水，至今没给孩子说妈妈的事情。每当7岁的女儿问起妈妈怎么还不回来时，刘忠明就搪塞：国家又给妈妈派新任务了，妈妈去月亮上工作了。刘忠明还一再嘱咐女儿，这个隐私决不能告知同学和其他人。

10月5日下午1时44分，张小娟在自己的微信挚友圈里写道：“再坎坷的路，也是过得去的。”还配发了一张蜿蜒险峻的山间马路的照片。评论区有挚友问这么陡峭的地方是哪？张小娟回复说：“曲瓦呢，山路十八弯呀。”但10月8日以后的评论，就再也没有回复了。10月8日12：09，一位微信好友留言说：“嫂子一路走好，那边没有扶贫路，再没有让你操劳的工作！”

第4篇

“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。”《学习身边榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着“身边榜样”拼搏奋进的力量，展示着党性的魅力，传递着党员的正能量，让我深深地震撼和感动，并受到精神的启发与洗礼。我通过观看《学习身边榜样》里先进工作者、优秀共产党员的先锋事迹，触动强烈的标杆意识，以榜样为镜，学榜样，向榜样看齐。

做信念坚定的时代青年。坚定的理想信念，是党凝聚力、战斗力的源泉，也是共产党人安身立命的根本。《学习身边榜样》里的每一名优秀共产党员，为了党和人民的事业，他们的理想信念都无比坚定。向榜样学习，把好理想信念这个“总开关”，坚定初心作为、干事创业的思想，践行“砥砺奋进、勇于追梦”的决心、誓言，践行“全心全意为人民服务”的`根本宗旨，牢固树立“四个意识”，向优秀共产党员看齐，向身边榜样看齐。

做有理想、有抱负的时代青年。在社会飞速发展的今天，我们作为新时代的青年，更应该对自己严格要求，向榜样学习，学习他们的优点和长处，改正自己的缺点和不足，用精神力量武装自己的头脑，用知识强化自己的技能和本领，提高干事创业的水平。时刻以榜样的精神激励自己，不断强化不忘初心，砥砺前行的奋斗思维。

做勤学上进、作风硬朗的时代青年。“教者，效也，上为之，下效之。”好作风是一种品质，更是一种品格。《学习身边榜样》里的先进工作者、优秀共产党员们扎实的工作作风是其取得工作和事业成功的基础和保证。因此，向榜样看齐，做作风过硬的时代青年：涵养“勤学敬业、务实有为”的良好作风，以身作则，不浮不躁、不虚不假，有所为有所不为;涵养“承责担当”之风，用心干事，从严从实;涵养“崇廉守洁”之风，自觉养护廉洁自律习惯，做到既“心静”，更“心净”。

做严于律己的时代青年。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。”《学习身边榜样》里每一名先进工作者、优秀共产党员，对党的各项纪律规矩都做到了严格遵守。因此，向榜样看齐，做严于律己的时代青年：牢固树立纪律意识和规矩意识，从思想上铸牢防线，切实管住“每一次”，把好“第一关”，始终做到不触思想上的“红线”，不越道德上的“耻辱线”，不碰法纪上的“警戒线”。

第5篇

我很敬佩xx，因为她做的一件事让我感到不可思议。什么事呢?听我慢慢道来……

星期四，老师给我们布置了描红作业，要把16、17页之前的写完，我还剩下5页，写完后我已疲惫不堪。第二天早上到学校后，xx把作业交到老师那儿，老师看后说：“xx已经全本写完，而且写得比较好” 。切，这有什么呀，赵方良也写完了，支持赵方良较早写完的人越来越多，但老师说赵方良后边有几页没有认真写，而xx却每页都写地很认真，这个消息令我吃惊，我觉得有些不可信，而老师说的话我也不能否认。老师让我们全班都看了一下她的作业本，当我翻开她的`作业本时，我简直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一个个工整的字和一本写完的描红作业，而且每个字写的都很用心，难道她昨天晚上没睡觉，一个晚上把作业写完了不成?下午放学时，老师说：“她并不是昨天晚上没睡觉写的，而是用瞧不起眼的小时间写完这本作业的。我还是有些不太相信，那一点小时间怎么能把这一本作业写完?晚上回家看电视，电视上的一个名人讲了一个故事，说地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能变成现实。

我终于明白了这个道理，同样验证了鲁迅的话：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

第6篇

怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。

首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。

其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。

再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。

教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！