学生表扬信集锦8篇 学生精英：表扬信佳作集

学生表扬信集锦，汇集了众多学生在学习、生活、社会实践等方面的优秀表现和精彩事迹，展现了当代青年的良好风貌和优秀品质。这些表扬信既是对优秀学生的认可和鼓励，也是为了唤起更多学生的自信和努力，奋发向上，为实现中国梦贡献力量。

第1篇

首先我们非常感谢初一7班全体同学的爸爸、妈妈在我们班这次校运会活动中的大力支持与配合，使我们的校运会取得了非常大的.成功，各项比赛圆满结束！

在本次校运会中，我班担任广播体操表演，临近运动会每天都要训练，训练量很大，但是孩子们都坚持了下来，不怕苦不怕累，真是棒极了！孩子们辛苦的同时也学会了分享与互助，增强了班级凝聚力，也给我们带来了极大的快乐。在此，我们特别感谢吴珂同学的家长赞助的帐篷，使我们免受烈日暴晒。同时也要感谢比赛期间陈展华家长、罗珈颖家长、李睿偲家长、朱俊宇家长、历毅家长、杜伟麟家长、金嘉琪家长、曹颖家长、罗崇尧家长、麦子恒家长，顾嘉耀家长，韩展阳家长等家长及时送来饮料、矿泉水或网球拍，保证了我们班比赛顺利进行。

请让我们代表初一（7）班的全体同学衷心地感谢你们，感谢你们无私的奉献精神，感谢你们的博爱之心，为了我们的成长你们辛苦了！

第2篇

x月xx日(周日)中午，高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。

薛君同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。

正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。

经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

xxx同学是高一(5)班学生，x月x日下午3点多，xxx同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，xxx同学只简单的.说了一声：“没事”。

她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，xxx同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问xxx同学叫什么名字，在几年级几班，xxx同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

xxx同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

第3篇

在各级领导的亲切关怀下，全校师生认真贯彻党的教育方针，积极推进学生德育养成教育，通过广大师生的共同努力，学校各项教育教学工作取得了优异的成绩。

全体同学在老师的'带领下发扬团结奋进的精神，刻苦学习文化知识，踊跃参加学校组织的各种活动。在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面发展的优秀学生。

为了激励先进、推动工作，经学校研究决定，对本学期对等69名优秀学生，班干部，团员，少先队员，学生会干部及积极参加各类学校活动的等22名学生及第xx届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名学生予以表彰。

希望受到表彰的同学，在今后的工作和学习中，谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再励，继续发挥模范带头作用;同时希望全校学生以他们为榜样，刻苦学习、勤奋上进，在学业上取得更好的成绩。

第4篇

您的孩子xx同学，在举行的初三上学期期中考试中发挥出色，表现出了良好的`知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。

同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。

第5篇

首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力，获得了xxxxx面小红旗。你的孩子在学校表现很棒，学习努力，上课专心听讲，积极动脑，认真完成各种作业，书写漂亮;(若今后孩子在xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx方面表现再出色一些就更完美了!)当然孩子的.成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里，我们共同努力，给孩子一个有意义的童年!

按照我和孩子们的约定，他(她)有一个愿望xxxxx，希望您们能实现他(她)的愿望!

最后祝福您们的家庭幸福，工作顺利，孩子越来越优秀!

第6篇

学校不仅教授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长。我们学校的环境优美和谐，学生的道德情操和精神面貌不断改善，好人好事层出不穷。许多学生主动利用业余时间参与校园文化建设，使他人更容易，美化了人们的心灵。

收钱助人一直是中华民族的传统美德。作为谭晨小学，我们应该树立良好的形象，从我和身边的`小事做起，把这种宝贵的精神传递下去。在这方面，我们学校很多同学都做了榜样，无论是校内还是校外，都可以集资，主动把集资款交给学校。这种高尚的募捐品质感动了每一个人，验证了谭晨小学全体学生的文明素质。

第7篇

您的孩子，xx，四年级上半学期的数学学习进取性较高，和以往二、三年级相比，有十分大的提高。

异常是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率十分高。他课堂准备充分，不会在课堂上教师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在教师要求开始作图、拼角后动作迅速，十分好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听教师讲解重点知识，仔细观察教师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能进取举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习十分努力，同时也取得了十分大的提高。作为数学教师，我感到十分高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励！

期望在今后的学习过程中，舒鑫能继续坚持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每一天口算，完成两道解决问题，坚持每一天复习所学过的`知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每一天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每一天提高一点，取得更大的提高！

第8篇

吴xx同学的确是我们学习的好榜样，这学期刚开学，我班成立了图书角，课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少，有时有的同学便借不到书。

9月10日教师节这天，图书角时突然多了20多本书，同学们见了这些书都爱不释手。

经过老师的调查才知道，这20多本书是吴xx同学用压岁钱买来的.。

吴xx同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。