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学风建设月先进事迹共5篇 卓越行动:学风建设月优秀实践共享

学风建设月先进事迹共5篇 卓越行动:学风建设月优秀实践共享

学风建设月重点关注先进事迹共享,展现了一批扎根岗位、默默耕耘的优秀典型。他们胸怀使命,勇攀科学高峰;奉献担当,不辞辛劳为公文事业贡献力量。让我们一同倾听他们的奋斗故事,汲取力量,共同推动学风建设迈上新台阶。

学风建设月先进事迹共5篇 卓越行动:学风建设月优秀实践共享

第1篇

学风建设是高等教育改革和发展永恒的主题。目前我院已经进入教学计划的第2周,为了进一步在全院营造优良的学风氛围,教育引导广大学生形成良好的学习习惯和科学的学习方式,特在全院学生中开展“学风建设月”活动。具体实施意见如下:

1、宣传动员,加强教育,营造良好的学风建设氛围。通过宣传教育,使广大学生充分认识到学风建设的重大意义,真正的理解学风建设的受益人是他们自己。从而自觉的支持和参与学风建设。营造“人人讲勤奋学习,班班创优良班风”的良好氛围,使大部分同学学有目标,学有动力,变“要我学”为“我要学”。

(1)召开学生党支部、班委会、团支部动员大会,传达“学风建设月”精神,讨论和落实班级实施方案,积极探索学风建设的有效渠道。并对学生党员和干部提要求、加担子,使他们在自己身先士卒的同时,团结带领全班同学共同努力加强学风建设。

(2)充分利用网络、横幅、院报等媒介进行宣传,营造浓厚的舆论氛围。

(4)认真组织学生学习《大学生行为指南》、《学生手册》、学校奖励及处分文件等相关内容,以考试违纪、作弊警示教育为重点,强化考风、考纪,端正学生的学习态度,严肃考试纪律。

(5)要求各班根据实际情况认真组织开展以学风建设为主题的班会,如学习经验交流会、学习竞赛活动;重温、重签《诚信承诺书》;全面开展“三无” (无迟到、无旷课、无早退)活动。

2、加强制度管理,深入课堂宿舍,约束学生行为,有效引导广大青年学生珍惜时间、刻苦学习。

(1)辅导员深入课堂查课、听课,提高学生的到课率和听课效果;完善考勤制度,每周五将考勤表汇总后上交辅导员;争取杜绝学生旷课、迟到、早退现象。

(2)周一至周五,辅导员深入宿舍和自习教室检查起床和早自习情况;七点半学生无特殊情况要离开宿舍到教室上课或自习。

(3)集体自习。各班级可根据实际情况组织以班级、宿舍、学习互助小组为单位的集体自习,鼓励学生走出宿舍,走进图书馆,走进教室。周一至周五上课和自习的时间(7:30—11:00,14:00—17:00,19:00—21:00)不得在宿舍逗留,不准看电视、上网等做与学习无关的事情。确有特殊情况需在宿舍学习的,需向辅导员书面提前说明。

(4)辅导员要做好特殊学生的工作。尤其是网络成瘾学生的摸底调查和教育疏导工作,坚决杜绝学生通宵上网和夜不归宿现象,积极采取切实有效的帮扶措施。

3、积极开展“优良学风班”、“星级宿舍”和先进个人推荐和评比工作。根据各班级、宿舍和个人在建设月活动中的表现及成绩,结合实际检查情况进行量化评比,给予适当的精神和物质奖励。

4、针对不同年级开展侧重活动。一年级着重开展“三早”检查,二年级重点围绕“英语四级”开展活动,三年级引导学生形成正确的成才就业观,做好基本的考研准备。

原因,特申请在宿舍上自习,在宿舍学习期间,严格按照“学风建设月”活动的时间要求,认真学习,保证不从事与学习无关的事情,否则到教室或图书馆自习,望批准!

原因,特申请在宿舍上自习,在宿舍学习期间,严格按照“学风建设月”活动的时间要求,认真学习,保证不从事与学习无关的事情,否则到教室或图书馆自习,望批准!

学风建设月先进事迹共5篇 卓越行动:学风建设月优秀实践共享 第2张

第2篇

开展的一系列的关于学风建设的活动确实有主题鲜明、内容丰富、形式多样、思想积极等优点,而且也确实在进一步加强学风建设、为大一新生的成长、成才营造良好的育人环境和增强全校学生学习的积极性和主动性以及促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高方面取得了很好的效果。但是“再好的作品总有点瑕疵和缺点”,当然,我院举办的活动也有欠考虑的地方。借于实践,我院对建学风活动有以下建议和意见:

1.建议在举办活动时尽量把时间分配均匀。例如:在举办“新生入学教育大会上”我院就是“小飞侠”张奶奶在两个半小时的活动中主讲一个多小时,而其他的院领导对新生的入学教育主讲话时间不够长有的甚至还没有发言。这样就对同学们而讲学到的知识好不够多,而且也不易记住会议思想和要求。所以我们建议在以后举办活动时,尽量把时间均匀的分配给管科院长、党委书记、团委书记、各教研室主任、各级辅导员等主讲老师,这样就可以让同学们真正地学到知识。

2.虽然说我们需要培养学生的自主性,但是我们也应该设置出一套严明的关于惩罚的体制。比如说,在以前举办的活动中有个别同学抓住我们对活动迟到或不到没有严格的处罚体制的漏洞就常常在参加活动时迟到甚至不到.这样不仅会搅乱活动秩序,养成他们懒惰和没纪律的坏习惯,也会影响其他同学的积极心。所以建议制定出一定力度的惩罚体制。

总体目标积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成学院长期有效的学习氛围。

①学风建设动员会:全面深入动员,开一动员会。②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳学院里的不良现象、可对院风学风建设提出建设性意见。③ 座谈会:学生与专业老师座谈会④督导制度:辅导员下寝室、下课堂,听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力,督查学风建设。⑤设立学院信息员和负责人:各班班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责纠正违纪现象。

① 专题组织生活以党员先进性教育为契机,体现先进性教育成果,促进我院当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。② 党员示范月活动团员从我做起,从小事做起,重在影响身边的同学,在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室,树立优秀的班风.院风,并进行调查反馈。③ 学生党员文明督导队由班级党员组成,每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导,对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对学院的不良现象进行汇总公布。④“模范团员”评选活动。在全班范围内评选身边的

好团员,树立德智体全方面发展的优秀典型,各寝室评选 1名,进行材料收集

为拯救面临留级的同学,减少班级挂科率。将同学进行分类,先进行简单的

辅导、谈心,然后进行人员分配,根据同学们的生活圈子,尽量以同宿舍优秀同

学为主,进行“一帮一”、“一帮多”的最佳搭配。最终确定“一帮一”是:。。。一帮

学院所有成员根据个人情况制定一个适合自己的职业规划,以书面形式上交

1、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。

班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。

要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,

1、学风建设是校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人

才的关键环节。学风的好坏直接影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高,

直接影响人才培养目标的实现。近年来,我校高度重视学风、校风建设,人才培

养的质量稳步提高,但我校学风建设仍然面临着不少挑战,因此,加强学风建设

2、学风建设的工作目标是建立优良的校园学习氛围,帮助广大学生树立起

热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念,形成

坚持真理、大胆创新的治学精神,严谨求实、刻苦钻研的治学态度,理论联系实

际、用科学理论指导实践的治学方法,促进学生德智体美全面发展,创新精神和

3、把帮助学生确立正确的学习目标,端正正确的学习观念和学习态度的教

育纳入学生思想教育和素质教育体系,通过各种途径和方式贯彻落实到学生思想

教育的各个环节,使广大学生真正从思想上认识到形成优良学风的重要意义,以

4、进一步深化教学改革,调动学生学习的积极性和主动性。要通过完善学

分制,修订教学计划,推进教学内容、教学方法、教学手段的改革,给予学生更

多的学习弹性,增强学生学习的兴趣,提高学习的效果。同时,以狠抓大学英语

教学和考研辅导工作为两大重要突破口,促进广大学生形成勤奋学习,刻苦钻研

5、从严治学,树立严谨学风。要切实强化对学生的教学及其他各项管理,

对各类学生违纪行为,在做好批评教育工作的同时,该处理的要严格按规定处理。

要严肃考试纪律,预防和制止考试作弊行为,不断端正考风。

6、以素质教育为核心,提高第二课堂活动的质量。第二课堂活动应增加配

合专业教学的比例,提高第二课堂的学术性,注意 “化虚为实,寓学于乐”,根

据学生的实际情况和兴趣爱好,多途径为学生提供学习知识的机会及场所,因势

利导,积极调动学生学习专业知识的积极性。要以校园文化建设为依托,着重突

出科技创新,提高学生的实践和创新能力,切实提高学生综合素质。

7、利用班会、学工简报、宣传栏、刊物、校园网等宣传阵地,讨论学风建

设问题,宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体,树立 “人人讲勤奋

学习,班班创优良学风”的良好氛围。要在学生中开展以“创建优良学风班”为主

8、加强对学院文体活动的规划与管理。文体活动应坚持有利于提高学生素

质和身心健康、促进学生专业学习的原则。从 开学以来,各系所开展的文艺、

体育活动,要在学期初作好统筹计划,报校团委审核并进行协调。

9、实施“校园文明建设工程”活动方案。在校团委的主持下,每学期举行“校

园文明建设”系列活动,教育引导广大学生共建文明校园。

10、完善奖励制度。进一步完善和积极落实“三好学生奖学金”、“单项奖”评

比方法,“优良学风班”评选、“优秀毕业生”评选、“最具创新精神和实践能力大

学生”等各项奖励制度,切实发挥正面激励和导向作用,充分调动学生勤奋刻苦

11、完善考勤制度。班级要坚持上课(包括实验课)考勤制度。对旷课、迟

到的同学进行批评教育,旷课达到规定的数量按照学生违纪处分规定给予相应的

处分。各班要指定班干部负责考勤工作,凡有旷课现象要于当天报告辅导员和学

12、完善学籍管理制度,充分体现对学生学习兴趣和个人发展的尊重,激发

13、建立健全学风建设检查监督制度。学院学风建设领导小组要定期或不定

期地对学风建设情况进行监督检查。学院职能部门要组织学生会成员,对学生进

行 “五查”,即查早晨滞留寝室情况、查课堂出勤情况、查晚自习情况、查晚归

及就寝情况。对于检查中出现的问题,要及时做出处理。晚修时间,可以自由选

择在教室、图书馆、实验室或宿舍自修,但不得上网、玩游戏、打牌等与学习无

关的事情。对违纪学生,要积极做好谈话教育,谈话内容予以记录并由学生亲自

签名。对于多次谈话而没有认真改正的学生,学院应视情节轻重给予相应的纪律

处分,并将处理意见函寄给家长,敦促家长帮助教育。

八、加强领导,明确职责,在全院形成齐抓共管的学风建设工作机制

14、学院成立学风建设领导小组,由学院院长担任组长,分管学生工作和教

学工作的学院领导为副组长,领导小组成员由教务处、学生工作处、团委、研究

生处、宣传部、人事处、保卫处、后勤管理处和后勤集团等的负责人组成。各系

15、明确分工和职责。学校学风建设领导小组主要负责全校学风建设方案的

制订;全院学风建设工作的组织和协调;对各职能部门和各系学风建设的检查、

监督及考核。各系要根据本单位的实际情况,负责制订本单位学风建设的方案和

措施,并组织实施。院长对本单位的学风建设负全面责任,分管教学和学生工作

的领导具体负责学风建设的组织和协调。辅导员对本班学风建设负有全面责任。

学风建设的绩效纳入相关领导和人员工作考核内容,作为评优、晋升的重要依据

16、教师要教书育人,以身作则,为人师表,在学风建设中起带头作用。在

课堂上,要结合课程的内容和特点,介绍本门课程研究的最新动态、成果和研究

方法,介绍学习本课对完善个人的知识结构和素质发展的意义,介绍掌握本课知

识在今后个人职业生涯中的意义和作用。通过生动活泼、形式多样的教学激发学

生学习的热情和兴趣,使学生自觉把自己的精力和注意力集中到学习上来。同时,

要关心爱护学生,教育学生更好地做人,帮助学生成长,以高度的敬业精神、负

责的教学态度、较高的学识修养和严谨的教学方法影响学生。各教学单位和宣传

部、教务处、人事处等相关部门要切实加强师德教育,通过教风建设促进学风建

17、要充分发挥班级在学风建设中的基础作用,辅导员作为班风建设第一责

任人要切实承担起班风建设的责任,学生干部和党团员应积极发挥带头作用。学

校团委和各学院团委要组织成立学生“学风督察队”,对不文明行为和学风问题进

18、各单位、各部门都要牢固树立以学生为本的理念,全心全意为学生的学

习、生活、成才提供优质服务。机关各部门要切实转变工作作风,提高办事效率,

对学生和与学生相关的事要及时解决;后勤和各服务部门要主动了解学生在生

活、学习等方面的意见,及时为学生排忧解难。各部门、各单位都要把学风建设

作为经常性工作常抓不懈,为创建优良学风而共同努力。

我院鉴于在开展的前、中期的“精神文明建设月——学风建设月”的活动中

所出现的实际性问题提出了实际性的建议和意见,我院希望在接受良好的建议和

意见后能够在后期举办的活动中取得更好的活动效果和活动意义。

第3篇

生命科学学院举行“好习惯,好学风”学风建设月启动仪式

春风暖暖拂人面,学风建设我先行。为加强校园学风建设,营造良好的学习氛围,4月8日中午12点半,生命科学学院于生物西楼七楼隆重举行了“好习惯,好学风”第六期学风建设月启动仪式。学院团委负责人、2011级辅导员韩婧及学院2011级全体学生参加了启动仪式。

首先韩婧老师宣读了学校和学院关于本期学风建设的文件,文件从积极课堂,和谐宿舍,诚信考试三个方面提出了对同学们的几点要求和希望,提出“早睡日”“晨读日”,令同学们颇感新鲜;充分发挥班级党员和积极分子的模范带头作用;督促学习,树立良好的学习风气;加强课堂考勤工作,争取克服缺勤现象。之后,她说,我校“尚诚朴、勤学问、重团结、养正气”的优良学风,正是广大学子从点滴做起,从自身做起共同营造而成,希望同学们坚持一个月,养成早起晨读、上自习的习惯,摒弃晚睡晚起的不良生活习惯,坚决杜绝考试作弊行为等。

本次仪式使同学们明确了学习方向、端正了学习态度,进一步提高了同学们的学习主观能动性,增强了同学们建设良好学风的意识,为即将到来四六级考试及今后考研打下坚实基础。据悉,学院还将举行学风建设系列活动。

第4篇

我是资源勘查工程10-1班的宋青磊,非常荣幸能在此发言。首先要衷心的感谢四年来一直关心和指导我的领导、老师和同学们。我出生在黑龙江省齐齐哈尔市一个偏远的农村,父母靠面朝黄土,背朝天辛苦挣得的血汗钱维持着生活,2010年9月,是个收获的金秋季节,携着家人的厚望和求知的渴望,我考到了黑龙江科技大学,这对我的家庭、甚至是整个村子都是无比荣耀,但从农村到大城市发现了自己的渺小,不过家境的贫困并没有使我自卑甚至于一蹶不振,反而使我更加坚强和刚毅。别无选择反倒成为我必须的选择,必须奋斗成为我奋斗的原由和决心。四年来,我勤于学习,勇于克难,获得了累累硕果,终于考取了吉林大学硕士研究生。下面,借此机会汇报一下我的学习心得。

我是一名追求上进的大学生,我热爱我们党,忠诚于我们党,积极向党组织靠拢,在大一时,向党组织递交了入党申请书,按时向党组织汇报思想。在生活中,我始终以人穷志不穷理念激励自己,平时朴素节俭,积极参加学校勤工助学岗位,到饭店当过服务员,周末时间经常去工地打工,每年寒暑假也要外出打工,为家里减轻经济负担的同时,收获了丰富的社会经验。这些工作不仅增加了我的阅历,也为以后到社会上工作打下了坚实的基础。在实践中,我积极参加学校和院里开展的各项活动,经常参加班级组织的篮球赛、足球赛,还参加了我校的“鬼翼双节棍”社团,在哈尔滨工程大学举行的黑龙江省高校比赛中取得了团体冠军的成绩,为学校挣得了荣誉!积极的努力和艰辛的付出,得到了老师和组织认可,2012年6月被党组织吸纳成为一名预备党员,在13年6月成为了一名正式的中国共产党员,这是我感到最骄傲最自豪的时刻!转眼间已经大四了,我始终牢记党的宗旨,对自己的要求越来越高,在不断提升自身素质的同时,协助老师做好各项工作,全心全意为同学服务,切实发挥党员先锋模范作用。

二、以勤于学习、勤于思考为根本,不断提高学习能力与水平

军人的天职是服从命令,学生的天职是学习,大学学习不像初、高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,在大学,课程多,老师上课的速度快,这样就要靠自己在课下总结复习,多思考、多做题,我们要在这个阶段培养自己的自学能力,养成良好学习习惯。在大

一、大二的年度综合测评中,我的总分分别名列全班第一名和第二名,各科平均成绩为90分以上。在大一学年两个学期都获得了学校一等奖学金,并获得了国家励志奖学金;大二上学期取得了校一等奖学金,下学期通过了俄语四级考试;大三获得校二等奖学金、校一等奖学金各一次,获得autocad专业技能证书,综合测评更是达到了94分。有人问我为什么你大学四年学习成绩一直这么高,有什么窍门?我的回答是:正确的学习方法加勤奋进取精神等于成功,即平时课堂上的认真再加上课下的勤奋。学校为我们提供了一个学习的最好环境——图书馆,闲暇时间我都是在那里度过,可以看看专业课知识,还可以去借阅书籍,丰富自己的知识量,有的时候会陶醉于知识的海洋中。有一次晚上看书,都快到十点半了,图书馆也要马上闭馆了,自己还不知道,等图书馆的值班人员通知才发现。所以,学习没有捷径可走,唯一的方法就是勤奋!

在专业知识的学习上我格外认真,所谓干一行,爱一行,精一行,既然选择了这个专业,就必须学好专业知识,并要做到以下三方面:

一是勤于预习复习,每个学期结束之前我都会提前准备好下学期所学课程的教材,利用假期时间做好充分的预习,总结不能理解的知识点,当正式上课的时候,有侧重点的听课,把自己没能理解的内容认真学习,再请教老师。课后时间经常复习,比如我们专业所学的《岩石学》,里面涉及许多种类的岩石和岩石的性质,无论学习时学的多好,如果不经常复习也会忘却。

二是善于自主思考,专业学习其实是非常宽广的,像我们资源勘查专业有研究煤炭的,有研究石油的,有研究金属的,自己要有选择的研究某一个方向,我经常在中国知网上看研究石油方面的论文,像中国地质大学和吉林大学一些博士生导师的论文,可以让自己更了解本专业发展方向,让自己紧跟专业发展的脚步。

三是创新与实践相结合,就是在学习过程中有创新意识,要融会贯通,学以致用,要大胆质疑。更加重要的是要实践和理论结合,多进行实践,检验自己理论知识掌握的程度,所以我先后在2011年5月秦皇岛测量教学实习、认识实习,2012年5月秦皇岛地质填图实习,2012年7月在双鸭山物做物、化探勘查工作并担任技术员,2013年9月在七台河七煤集团龙湖煤矿进行生产实习。感受到我们这个专业艰苦的同时,收获了更多专业知识方面的应用方法。

大三下学期我做出了考研的决定,也是为了更好的学习专业知识,让自己能在以后在本专业做出更大的贡献。但想要成功,我认为应该做到以下具体三点:

一是调整心态,考研的准备之路是艰辛的,一切都要依靠自己,每天朝六晚十的日子,压力大是肯定的,而且学习也是分阶段的,有时候会突然感觉自己什么都不会了,会有放弃的念头,大家都知道考研整个过程中,中途放弃的人很多,有的人考试前一天都会放弃。

二是准确把握目标方向,选择考研是为了提高学历,更好的就业,我当时抱着破釜沉舟的心态,当看着大家都找到工作很轻松的上网逛街,我没有动摇,我就想一定要坚持下去。

三是克服各种困难,考研的过程中我伴随着疾病的困扰,因为每天学习时间紧迫,吃饭也经常对付,并且也不能好好的锻炼,所以胃也经常疼,去医院检查结果是浅表性胃炎,每天吃药,胃也连续疼了一周,那我依然没有放弃,坐在图书馆自习室里,疼的满头是汗,腰都直不起来,我还是坚持这我考研的信念,决定奋斗到底。经过接近一年半的努力学习,我最终以总分343分成绩进入了吉林大学的复试。虽说考研的日子是艰辛的,但对于我来说同样也是快乐的! 最后送给学弟学妹们一句话作为共勉:真正的失败是不去拼搏,只要我们一直在奋斗,那么我们就都是胜利者! 谢谢大家!

第5篇

王熙全,男,1986年出生于贵州省赫章县妈姑镇拱桥村,现为凯里学院艺术学院08级美本(2)班本科生,中共党员,现担任班长、美术学生第二党支部书记,还担任过艺术学院学生会副主席,美术学生综合支部组织委员等。自入校以来所获校、院级奖项分别有:2008-2009学年度国家奖学金评定中获学习优秀生;2009-2010学年度国家奖学金评定中获优秀学生干部、;在2010-2011学年度工作表现突出,被评为优秀学生会干部。被评为2011年度优秀共产党员,荣获凯里学院“第一届科技文化艺术节书画联展”国画二等奖。

进入凯里学院,是王熙全一生中一个极为重要的阶段。在四年的学习生活中,他始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动之间的关系,在德智体美各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。他深知,聪明出于勤奋,天才在于积累。只有不骄不躁,坚持不懈地积累和完善自己,更加严格地要求自己,才能有更好的表现。

党是他心中的一面旗帜。他自觉学习党的方针、政策,主动关注国内外大事,通过报纸、网络等各种手段了解世界发展趋势,加深自己的认识,不断提高自己的思想觉悟。积极向党组织靠拢,认真研习党的指导思想,2004年5月,光荣地加入了中国共产党,成为中共预备党员。入党后,他更加严格要求自己,关注国家大事,作为一名预备党员,他时刻牢记着要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督,他用自己的行动得到所有党支部成员的一致认同,于2005年5月光荣成为了一名的共产党员。从此发扬党的优良作风,争做优秀党员,在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级的骨干力量,全心全意做同学们的勤务员已成为他前行的动力。

学习中的他,态度端正,勤奋刻苦。虽然工作任务有时很繁重,但在学习上他从来不敢懈怠。“天道酬勤”是他深深相信并有深刻体会的格言。奔驰在学习道路上的他,有过快乐,有过喜悦,却从来不曾有过一种感情——那就是满足。在学习上始终坚持不懈,他勤奋刻苦,扎实地学好专业知识。在各门课的学习中,他始终保持优秀的课堂表现:课上思维敏捷,课下坚持自学,积极主动与老师交流,在长期的独立思考中形成了良好的学习习惯,较好地掌握了专业知识,同时逻辑思维能力、创新能力也得到了很大的提升。在大学四年他的成绩一直名列前茅,他一直都在学习的道路上不断的奋进,他想要获取更多的新的知识,他比任何人都更加清楚,在学习的道路上还任重道远,他经常对自己说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

工作中的他,踏实肯干、甘于奉献。自大一下半学期起担任了班长以后,他一直坚持着这份工作,并努力将它做到最好。不管是多么繁琐的工作,他从不会抱怨;每一次有什么重要信息,他总是会把通知第一时间告诉同学们。他一直以身作则,按时到课,按时完成作业,并会时刻关注同学的学习状况。在他以及全班同学的努力下,四年来08级美本(2)班的总体成绩一直保持在首位,并得到老师们的一致好评。

大三下半年成立美术学生第二党支部后,又被任命为党支部书记一职,从此,他时刻心系党支部和班级的发展,多次和组织委员、宣传委员以及所辖个班团支部书记一起协商,使党支部、团支部和班级“三位一体”开展活动,促进班级凝聚力,增强同学之间的友谊,各项活动基本都得到了老师和同学们的一致好评。在担任了班长之后,他清楚的了解到了一个道理:做任何事都要坚持不懈,每一个岗位都有它的作用和必要性,不管它是大是小,都要尽全力做好它。在这四年中他通过严格要求,在工作中提高自己,完善自己,正是他负责的态度和扎实的作风,让他和全班同学都不断进步。

在生活中,王熙全是一个自立自强、敢担当、有主见、性格爽朗的人。他有良好的人际交往能力,为人坦诚热情,严以律己宽以待人。平时经常和老师同学沟通,获得了大家的尊重和支持。

“丰富的生活才会有精彩的人生”洪战辉曾这般说。他没有洪战辉般感动中国,但他并不缺少应有的品质。对于一个来自穷山沟的贫困生,贫困并没有阻止他乐观、向上,更没有泯灭他的志向、抱负。 他到过工地上,承包过工程、当过小工,也做过家教,既磨练了意志,懂得了生活,又挣得了一些生活费,给家里减轻了负担。随着自身工作经验的积累,他处理工作时果断成熟,思路更加缜密,他利用课余时间接一些墙体绘画,在勤工俭学的同时增加社会实践。

他始终以“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所在的班级班风也很严格,“要做就做最好,做到问心无愧”是他经常挂在嘴边的口头禅。在班级的日常工作中,他严格要求自己和同学始终如一的坚持凯里学院学生守则,所在班级得到了学院的好评;在开展活动过程中,他从不以班长的身份向同学发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。

作为一名中国共产党员,他始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,他将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

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