植树节活动方案开展植树节活动方案9篇 “种下绿色希望，助力地球环保——一次成功的植树节活动方案”

本文将从组织形式、植树区域和活动内容等方面，详细探讨如何开展一场成功的植树节活动，让更多人关注和参与到我们的植树行动中来，共同为美丽家园努力！

第1篇

随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿明白环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。

随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自我动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自我的行动，并在活动中巩固这种意识。

于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

2、经过活动的开展，让幼儿养成保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿明白我们居住的环境污染异常严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结：树木能够净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还能够制成各种家具，给我们的生活带来很多方便。所以我们必须要保护树木，保护我们赖以生存的环境！

①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。

②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。

第2篇

绿色是生命的源泉，绿色是生命的期望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机，在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的`。

少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式，向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

各校发动学校红领巾监督岗成员，每人在学校内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

各班发动学生自愿带绿色植物进班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。

二～六年级各班以班级为单位，开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动，资料以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，资料要结合环境保护教育等，a3纸张大小（教务处领取），每班评选出5件作品于3月11日午时放学前上报教务处王统法主任处，教务处将组织镇级评选，评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品网上展览。

在植树节系列活动中，各校在民主推荐的基础上，评选一批“护绿小卫士”，并在升旗仪式上进行表彰。

第3篇

美化园区环境，提高大保护园区完美环境的职责意识。

公司每部门1名员工（具体人数可视需要栽植树木的数量再定）；

3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合，准备相关道具和工具。

xx月xx日午时13：30，参与植树活动人员在餐厅南门前集合，配合绿化人员进行植树。植树时分组进行，完工后在树上悬挂培植人员姓名牌（悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂）。随后，公司领导带领大清理园区内垃圾。最终，合影留念。

5、活动由总务部组织主持；企划部负责拍照，后续新闻报道。

2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓名牌：

xx年xx月xx日，是我国第xx个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自我的力量，充分体现xx的社会职责感和使命感。xx公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸xx的第一缕清新空气。

重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显xx的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大xx的知名度，从而到达销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，经过活动执行方xx传媒及旗下xx网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，能够说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。

xx月xx日xx条幅宣传和活动现场拍摄。经过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

第4篇

2、明白3月12是植树节，并在教师的帮忙下种植花草。

活动重点：明白3月12是植树节，并在教师的帮忙下种植花草。

1、教师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们明白空气是从那里来的吗对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们明白是那天吗

教师小结：因为此刻是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。

大树不可是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢小猫和小狗用什么方法想留住小鸟为什么没有留住小鸟小兔子用什么样的方法留住了小鸟为什么留住了小鸟呢小鸟为什么喜欢树呢

1、教师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)

1、教师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、教师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。

1、教师：小朋友，你们明白种花的正确步骤是什么吗

3、教师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就能够啦。然后每一天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就能够促进种子的生长，让它能够更快的发芽等。

4、幼儿在教师的帮忙下种植花草。也要养成爱护花草树木。

第5篇

春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不礼貌行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、经过这个节日期望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。

1.植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。(上午9点)

2.现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

3月12日是一年一度的植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，_____公司特决定策划此次植树节活动，来贡献我们的力量，使我们的省城更加美丽。

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

1、信息告知：_____年3月06日开始，3月07、08日继续发信息宣传。

3、植树节报名截止后(3月08日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情景，在活动当天协助本组组员完成整个活动。

第6篇

3月12日为一年一度的植树节。为增强青年学生爱林护林的意识，同时培养学生热爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中，体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识。为此，学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动，现将活动计划安排如下。

1、12个班级每班一大组，班内再分每3人一小组（最好是两个男同学加一个女同学），指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。

2、每个班级确定跟班教师，跟班教师再具体分配到组，各班主任须将各组长名单上交跟班教师手中，以便清点人数。

1、往返路上要注意交通安全，各班负责人、跟班教师要走在队伍旁边，教育学生不要相互攻击嬉戏玩耍，以防伤人伤己，更防过往车辆；

2、植树过程要注意安全，要求同学们正确使用工具，不要嬉戏玩耍，以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动细心，不要在树坑附近做剧烈运动，避免同学之间打闹，以防栽到坑里扭伤脚踝等。

4、学生须带好饮用水，可适当准备紧急药物，如创可贴、络合碘、酒精等。

2、活动过程带队教师有哨子的要带哨子，发现问题要及时警告学生；

3、要求全体同学当天穿校服戴校章，团员戴团徽参加。

第7篇

小朋友们，此刻是什么季节？（春天）春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像可爱的小精灵、十分漂亮，此刻小朋友学做树叶宝宝，一齐来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢？我来找一找，（教师掀开已经准备好的树叶）惊奇得说：“哇，那里还藏着好多树叶呢！让我们来看一看都是什么树叶。”教师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么？

小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们能够用它来干什么呢？（粘贴画）

教师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。

1、教师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么？（像狮子的脸），教师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

2、狮子的身体是什么形状的呢？（椭圆形的）用一片樱花树叶子做身体站在适宜的位置。

教师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢？个别幼儿回答。

教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。（放上轻音乐）教师巡回指导。

1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的资料，其他幼儿指出它的优点与不足。

2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。

3、教师对幼儿的合作情景进行评价，培养幼儿的合作意识。

第8篇

阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心供给了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。

美化环境，坚持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的职责心，让广大学生明白怎样保护树木。

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。

1、由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口

4、活动资料：让大家明白植树节我们能够拿出自我不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。

3月21日中午12：30—13：30以班级为单位，打扫自我的包干区。

第9篇

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮忙，能像一家人一样相亲相爱。

2.本事目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示幼儿的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。

(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从此刻做起……”。

流程：给学校内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”。

流程：在幼儿园种植园地，和家长一齐种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。