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有关中学学生检讨书4篇 深刻反思:中学学生检讨书教育的有效性和必要性

有关中学学生检讨书4篇 深刻反思:中学学生检讨书教育的有效性和必要性

中学生检讨书是针对学生违反校规或纪律等行为所做的书面反思。通过检讨书,学生能够深刻反省自己的错误,清晰认识到自己的责任,尽快妥善解决问题,同时也可以提高自己的自我修养道德素质,更好地融入校园文化。

有关中学学生检讨书4篇 深刻反思:中学学生检讨书教育的有效性和必要性

第1篇

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

其次,我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的.机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,今后我一定会好好学习,上课不说话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。并却对我的问题从轻处理。同时也真诚地希望老师能继续监督和关心我,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

有关中学学生检讨书4篇 深刻反思:中学学生检讨书教育的有效性和必要性 第2张

第2篇

今天的我做了中学生不应该做的事,那就是旷课。在数学课上,我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲,认真的写笔记。而是逃课出学校了。所以我写下检讨书,检讨我今天的错误行为。

其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情,但是我今天做了这样的事情,我觉得对父母很过意不去。因为在偏远的山区,许多孩子还没有读书的机会,有的孩子还是穿着简陋的草鞋徒步跑一公里才来到学校上课。而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜,我真的觉得这样做是不对的。

还有对不起的人就是老师。你们每天起早贪黑的'工作,就是希望我们有一个好的成绩,可以考上好的学校,将来可以趾高气昂的生活下去。而今天在您给同学上课时,我却没有在座位上聆听您的教导。我真的觉得这样做是不对的。

现在的我一直在放纵自己,一直认昨天的事情还可以今天来做,所以我贪婪的将玩放在首位,自然的学习也就在它之后,其实我明白学生的本职就是学习,好好的学习,而不是逃课去追求精神上的慰藉。但我还是自身要求不严,没有克制住自己。我真的觉得这样做是不对的。

所以。尊敬的老师,请再给我一次机会吧。我会认真反省我的过错,我会认真的学习《中学生日常行为规范》争做老师眼里的好学生。

第3篇

我今天在您的课上睡觉的学生,xx班的xxx,我已经进行了深刻的反省并做出了悔改,怀着无比愧疚的心情写下了这份检讨书,希望您能够原谅我今天无礼的行为。

今天午睡的时候,我并没有像往常一样趴在桌子上安心睡觉,而是和旁边的人打闹起来,我们躲过巡查老师的检查,中午的两个小时都玩的不亦乐乎。发出的声响甚至还吵到了旁边正在睡觉的同学,虽然吵到了旁边的同学,但我们并没有因此收手,反而越闹越大,以致于大部分同学都受到了我们的影响,可能下午上课时我们班的士气很是低迷就是我们的原因,对此我感到十分抱歉。

今天上第七节课的时候,由于中午没有得到足够的休息,以致于我下午精气神严重不足,眼皮越来越重,虽然我有努力的睁开,但最终双眼还是慢慢合上,就连老师敲黑板的声响都无动于衷。等我再次醒来,已经是这节课的末尾了,这节课讲的内容我是完全没有听,也不知道是被谁叫醒,总之我醒来时全班四十多双眼睛全部盯着我,老师也在讲台上看着我,顿时感到一股羞愧感向我袭来,恨不得当场挖个地缝钻进去。老师并没有太过训斥我,但我从他难看的脸色上看出了他的不开心,使得我心里愈发感到愧疚。

在上课时间睡觉是一种对老师非常不尊重的行为,老师在讲台上辛辛苦苦的讲课,下面的`人却全然不放在心里去睡觉,也回对周围的学生产生不好的影响,周围的人看到熟睡的我也会感到丝丝困意,这种行为如果不得到狠狠的纠正,在将来的某一天我绝对会因为这个吃亏。我还想告诉您,我上课睡觉是我个人的原因,不是对您的不满意,您的课程平常我是非常喜欢,每次的作业我也是按时完成。这节课上遗漏的那些课程,晚点我会找同学做好笔记,统统补上,那些因为我们的打闹而被影响到午睡的同学,我也全部都会去好好道歉。

我已经深刻意识到自己的错误,以后中午一定好好睡觉,上课睡觉的行为我保证不会再有第二次,希望老师念在我是初犯的份上,能够给予原谅。

第4篇

今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该帮别人打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不打架的决心。回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

打架,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该打架。这个学期开始后,时不时的打架,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。

其次自己打架在班级里也带来了不好的'影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。

我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

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