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《九年级之开局篇》作文九年级作文片段3篇 "开启九年级新篇章:初中生活的起点"

《九年级之开局篇》作文九年级作文片段3篇 "开启九年级新篇章:初中生活的起点"

《九年级之开局篇》是九年级的一篇作文,通常是在新学年的开始时写的。这个时期是一个新的开端,学生迎来了新的老师、新的课程和新的挑战。作为一个新的起点,九年级之开局篇的作文多以展示学生对新学年的期望、计划和决心为主题。

《九年级之开局篇》作文九年级作文片段3篇

第1篇

曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!

暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心情好紧张,怎么办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

初三,就像一张张试卷,等着我们去思考,等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候,困难重重,压得我喘不过气来。问世间,挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦,赢得了光明,燃起了对音乐的热情,对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败,以最新的自我作出了成功的一次实验,也获得了站起来的勇气,不怕困难,不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练,战胜了突袭的困难,最终获得了奥运冠军,赢得了亿万人的掌声,他们,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏惧,不低头。摔倒了,不是一味盲目地东张西望,而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神,这样的人,我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候,都有它阻挡的时候,学习何不是一样的呢?初三是冲刺点,是终点站。走进初三,难免会有大大小小的困难,但一定要抛开,直通“四通八达”的路。现时不拼,还等哪时拼搏?

我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底!

《九年级之开局篇》作文九年级作文片段3篇

第2篇

慢慢的爬上一级又一级长长的旋转阶梯,置身于一个宁静又空荡的过道,不曾想过这幢外表鲜艳、光彩亮丽的教学楼里,还有如此安静的一个地方,而它那静谧中夹杂着的是学习的压力,父母的希望,还有那一大群莘莘学子的满腔热血和信心。四楼已是顶楼,它就像一个跳板一样,承载着我们的梦想飞跃到自己理想的高中。四楼,看起来是挺矮的,不过也许当夜幕降临的时候,我一伸手就可以摘到属于自己的星星,不沾一点儿尘埃!

我上初三了,顺理成章教室也从原来的一楼搬到了现在的四楼。在这个过程中我们摒弃了原来在一楼进教室时如履平地的轻松,取而代之的是那长长的阶梯和越来越沉重的学业负担;甩掉了过道里昔日的热火朝天,留下的仅剩寂静和书香;遗失了原来参加各种活动的迫切与信心,增添了不少紧张的气息。每天早上到学校的时候,我都会不由自主地望一望原来的教室,看一看那些与原来的我们一样生龙活虎的新生的样子,放学以后再一次情不自禁地看一眼,而一楼漆黑一片的教室又显得格外的孤独。

上四楼以后,楼道间没有逗留的同学,有的是径直走进教室的身影,教室里每一个同学都在埋头苦干,充满着紧张的气氛。语文老师要求的积累古诗词,化学老师的化学反应式,数学老师的几何难题,英语老师的abcd,物理老师的物态变化……使我们再也无法有空闲时间去思考其他的事情。

四楼是属于初三的一个梦想开始的地方,它带着我们编制美好的未来。

我们的初三在四楼,但我最后真的很想大声说:爬四楼真的好累!却真亦乐无穷!

第3篇

在初三这个三点一线的生活里,也不曾缺少乐趣——题记

第四节课是化学,老师在讲台上口吐飞沫的讲着,我们呢?大脑濒临在死机的边缘,昏昏欲睡。忽一人大呼:“谁给我解释一下爆炸什么意思?”我们瞬间精神抖擞。只见化学老师怒气冲冲的瞪着我们。“小a,请你来回答!”小a极其不情愿的站起来,答道:“嘣!”台下爆笑一片,我们的注意力又重回到了开机状态。

语文课是我们最喜欢的课了,因为我们可以很愉快的和老师开玩笑。“同学们,今天我们来玩个游戏”语文老师神秘的说道。我们不禁充满好奇,也很期待。“我们来看看谁积累的成语多”老师不紧不慢的解释道。同学们听了,个个摩拳擦掌。“好,同学们,请听题,用哪个成语来形容一个人长的不出众呢?”答:“其貌不扬!”“那用哪个成语来形容人长的不好看呢?”答:“惨不忍睹!”老师不禁用赞赏的眼观看着。我们又问道:“那长的难看呢?”我们大眼瞪小眼,想不出一个成语来,突然听到后面传来一句:“和你一样!”老师微微一笑,我们又发出爆笑声

“老师,这个题,你讲错了”英语学霸向英语老师“挑衅”道,几个学渣也在掺和着,其中一个学渣假声假气的说道:“老师,如果因为你讲错的这个题,我们都考不上北大、清华怎么办啊?”说着,用无辜的眼神望着英语老师,老师也被他那样逗乐了

这就是我的班级,总有那么几个人每时每刻都刺激着我们笑的神经,让我们放松,谢谢那些在老师眼中的坏孩子,给予我们那么多的乐趣,谢谢你们!

在初三的紧张学习中,我们也需要几段小插曲,来调节一下我们紧张的神经。

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