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幼儿园防溺水教育教案3篇 “守护无忧,泳池畅游:幼儿园防溺水教育全方案”

幼儿园防溺水教育教案3篇 “守护无忧,泳池畅游:幼儿园防溺水教育全方案”

本文将介绍一份名为“幼儿园防溺水教育教案”的教学指导,旨在帮助幼儿园教师在幼儿园防溺水教育中提供科学、系统的教育教学活动。该教案包含了适合幼儿的安全教育内容和方法,旨在提高幼儿对水安全的认知和自救能力,从而更好地保护幼儿的生命安全。

幼儿园防溺水教育教案3篇 “守护无忧,泳池畅游:幼儿园防溺水教育全方案”

第1篇

1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

4、让学生了解在校园中应该注意的行为和安全守则。

同学们,虽然暑假已经过去了,但是相信大家还是能感受到现在的天气还是很热的,老师就看到今天早上出操的时候,同学们都热得流汗了。现在大家一起来想象下,要是现在能把我们的手伸到凉凉的水里,该多么舒服啊。

你们喜欢玩水吗,知道哪里的水最多吗?(指向ppt的第二页)我们的地球表面覆盖着大量的水资源,可以说没有水,就没有我们的生命,是水滋润了我们的生命。

1、溺水相关的统计:据统计浙江省20__年非正常死亡学生数315人,其中188人为溺死,约占59.7%。

解释:这是一个关于我们浙江非正常死亡学生的人数统计,看以看到因为去河边不当游泳或戏水而引起的死亡人数接近6成,显然,溺水已经成为了我们学生的头号杀手,因此老师借着这节课,和同学们来聊聊如何防溺水以及校园安全等问题(展示主题)

2、溺水案例展示:20__年8月7日,在浙江义乌市东上村五个小孩集体外出游泳发生溺水,5名男孩全部溺亡,而这名溺水的男孩最小的才只有6岁。

通过案例展示,特别是结合年龄上的联系,使学生意识到关于溺水这一类的问题离我们的生活是很接近的,从而提高学生们的警惕心。

4、说说感受:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受?

1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等,。要游泳必须由大人陪同去正规游泳馆里游泳,不会游泳的要到浅水区里游泳,要先学会游泳(可以参加游泳馆里定期举行的游泳学习班)。学会了才能到深水区。去学游泳时必须带泡沫游泳圈,不能带充气游泳圈。

2、必须要在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳。如果集体组织外出游泳,要在浅水区游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护,上岸后也及时清点人数。

1、立即大声呼救“救命啊!有人溺水了!快来人啊!”向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,让大人开展营救,尽快拨打110求救。

2、简明扼要向施救人员讲清落水地点,人数、便于开展营救工作。

3.、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。因为溺水的`人会失去理智,本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手,最后可能会造成群死现象。

1、校园内和教室里都不追跑哄闹,不攀爬翻越。在走廊上,拐角处和进出教室时都要慢行,防止碰撞。

2、上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。

(老师提问:同学们,你们已经是一位四年级的学生了,需要花更多的时间在学校、学习上面,那么大家知道在学校里面哪些事情是不能做的,哪些事情做了是很容易引起意外事故的吗?)

(在这一环节,主要以师生互动为主,可让学生归纳说明自己看到的内容,然后再总结相关的安全知识)

幼儿园防溺水教育教案3篇 “守护无忧,泳池畅游:幼儿园防溺水教育全方案” 第2张

第2篇

1.初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识

2.学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。

3.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。所以今天我们来学习《防溺水安全教育》。

1.无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。

六.全班宣誓:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。

七.总结:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们珍爱生命。

第3篇

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

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