“悔”记叙文悔与悟记叙文3篇 悔悟升华：一段心路历程

《悔与悟记叙文》是一种富有感悟力和思考深度的文体形式，它以叙述自己悔过和从中所得的启示为主，引导读者思考人生意义和生命价值。这种文体不仅能够让人们真正地反思自己的过错，也能够让人在反思中找到新的人生方向。

第1篇

在我过去的岁月里，有许多事至今记忆犹新，难以忘怀，而那最让我难忘的，也是我最愧疚的一件事。

一年级时，我上学经常忘带语文书，为此也不少挨陈老师的批评。有一次，我又忘带语文书了……

“我怎么这么笨啊！”我心里暗暗地叫苦。突然，我看见同桌李彬的语文书放在桌上，心中不由一动，下意识间，我迅速地把语文书拉到自己桌子上。

“叮零零——”上课铃响了。同学们都端端正正地坐在位子上，等候老师上课，李彬却在慌慌张张地找他的语文书！老师走进教室，看到李彬还在走动，生气地说：“你干嘛呢！”“老师，我的语文书不见了！”老师听后，一下火了，大身喝道：“都是你自己搞的！下课马上去把书找到，要不，下节课你就别来上！”李彬委屈地低下了头，趴在桌子上哭了。我看了，心里很不是滋味，仿佛有什么揪紧了我。

这一节课，老师讲的内容我都听得迷迷糊糊，心口就像有只小兔子在砰砰直跳，身上一阵冷，一阵热的。“天啊，时间怎么过得这么慢啊！”“丁零零——”下课铃还没打完，我立即把语文书塞进抽屉，长长地舒了一口气。李彬用疑惑的目光看看我，似乎在说：“干什么，这么紧张！”

放学了，我走在回家的路上，感觉所有的人都在用古怪的目光看着我，我慌乱极了，也羞愧极了，加快脚步往家赶。当我拿出李彬的语文书，把它插入书柜，心情才慢慢平静下来。

第二天，我带上了自己的语文书，却始终没胆量把书还给同桌。过了几天，我看到李彬借来了语文书学习，但我心里仍然没能平静下来，我甚至不敢看他的眼睛！

这么多年过去了，我忘不了这件事，真想对李彬说一声“对不起！”

第2篇

他，抬头凝望着。那莹白如雪的月光，淡淡地落下，落在那冰冷的墙壁上，却映出了他孤独的影子。是啊，待在戒毒所的每一晚，总是这样——凄清与孤寂交织在心头。

想到这里，他倏地低下头，苦笑一声：“落到现在这种境地，能怪谁呢?”想当年，他曾是个成功的商人，有着美满的家庭：妻子贤惠、女儿乖巧。但事业的成功与家庭的美满却让他得意忘形，每天流连在灯红酒绿之中，从不过问家中的妻儿。可他若仅是这般，或许还有补救的机会。

但在那天晚上，他做出了那件令他后悔一生的事情。与之前的许多个夜晚一样，他来到了那间酒吧。与许多喧嚣的灵魂一样，在舞池中饮酒、狂欢。酒吧老板挂着讨好的笑容：“大哥，您是我这儿的常客。小弟我也信得过您，所以今天带您见识个好东西。”在酒精的麻痹下，他踏错了一步，从此便万劫不复。

老板带他走进那狭长的过道，来到一个他从未踏足过的包厢。隐约地，他感到些许不妥，但不知出于何种心理，他并没有起身离去，反而随意地坐下。周围的男女们似乎并未注意他的到来，那些脸上都流露出一种迷离而沉醉的表情。他莫名有些兴奋。“试试吧。”耳畔，是充满蛊惑的声音。他的身体禁不住颤栗起来，一直紧握的手，终于慢慢松开……

之后的日子里，一发不可收。在那种不可形容的感觉下，他频繁地出入那间酒吧。“没钱啦?兄弟们，快，把他扔出去!”酒吧老板的表情由讨好变成鄙夷。他费力地想支起身体，可全身的每个细胞都在“叫嚣”着：“老板，求求您了!”他哀求道。“砰!”回答他的只有沉重的关门声。

怎么办?脑海里闪出一个大胆的念头：抢!无月之夜，他埋伏在一条窄巷，手紧攥着，沁出了细汗。远处，传来年轻姑娘的清脆笑声。一步，两步，三步……近了，他纵身跃出……老板的态度又殷勤起来，而他也继续在由毒品编织的美梦里越陷越深，无法自拔……

那天，阳光耀眼得让他睁不开眼，就像正义终将战胜邪恶。冰冷的手铐圈住他的双手，低头时，他发现自己的手竟止不住地颤抖着……

第3篇

每当我想起那一件事，便后悔不已，心里很不是滋味。

那是一个寒冷的冬天，寒风呼呼地吹着，大雪纷纷地下着，我的衣服也加了一件又一件。那天,我早早地来到学校，心里乐滋滋的。可一想到这个鬼天气，却还要出去做早操，我便有点不乐意了。“唉。”我轻轻地叹了口气,我虽穿得多，可还是感觉非常冷。这时，我突然想到前几天有一位同学生病，没做早操的事。于是我便捂住肚子，脸上布满了痛苦的表情，“哎哟!哎哟!”老师正在讲台上批改作业，听到了我的声音，连忙跑过来问我怎么回事，我说可能着凉了吧，肚子有点不舒服。老师轻轻地摸了摸我的额头，又望了望窗外的大雪，和蔼地说：“这样吧，你先休息一会儿，等会儿做早操你就别去了，在屋里坐着休息。”很快，同学们都纷纷出去做早操了，剩我一个人待在教室里。我坐在窗口，看着正在做操的同学们，又看看纷纷落下的大雪，心里很不是滋味。

早操做完后，同学们纷纷回到教室里，窝在我旁边七嘴八舌地问我：“你怎么了”，“是不是不舒服啊”，“我叫老师给你父母打电话，叫他们来接你去看医生”……我连忙摇摇头，说：“还好，还好，把我接回去就不必了，没有那么严重。”过了一会儿，同学们都到外面去玩去了，我为了掩“病”，不敢出去和他们“欢蹦乱跳”，更不敢发出一点声音来，我像做了坏事一样，心里很不安，但又生怕被老师同学们看出端倪。

第二节课，语文老师生动地讲着丰富多彩的课文内容。我是一个非常积极，爱举手发言的学生。此时我早已忘记自己“病”了，积极地举手发言，而且回答的问题都是百分百的正确。老师非常欣慰，当着全班同学的面夸奖我：“你们看看，人家陈澄啊!连生病了，都积极举手发言，回答的.问题都是对的。你们啊!要向她好好学学。”听着老师的话，我的脸“刷”地红了，我真不敢抬起头来。此时，我感到非常后悔，心里真不是滋味，我真不应该骗老师和同学们。

这件事虽然已经过去了很久，但我始终都记得。此后，我再也没有犯类似的错误了，因为我知道，诚实是我们中华民族的美德，我要做一个诚实的孩子。