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毕业典礼校长发言稿范文5篇 毕业典礼校长致辞:奋斗不止,梦向远方

毕业典礼校长发言稿范文5篇 毕业典礼校长致辞:奋斗不止,梦向远方

毕业季已至,毕业典礼是每个学生最为期待的时刻,而校长的发言更是毕业典礼不可或缺的重要环节。在这份文章中,我们将为大家分享毕业典礼校长发言稿的范例,帮助各位校长和毕业生更好地表达感言和祝福。

毕业典礼校长发言稿范文5篇 毕业典礼校长致辞:奋斗不止,梦向远方

第1篇

今天,是一个特殊的日子,喜庆的日子。我们全体师生欢聚一堂,隆重举行二零零八届学生毕业典礼暨中招动员大会。首先,我代表学校祝贺九年级学生胜利毕业,并祝愿大家在中招中考出自己满意成绩。同时,向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,光阴荏苒,弹指一挥。三年前,你们怀着对人生的美好追求,来到这所有着优良传统和深厚底蕴的校园里,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。三年来,同学们勤奋刻苦、积极向上,从儿童走向少年,从幼稚走向成熟。求知路上,留下了同学们青春的风采,执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。三年的学习生活,凝聚着老师的汗水、家长的爱心,更凝聚着同学们的勤奋和努力,将给大家留下永恒的记忆。

我们相聚阳城初中,能成为师生和学友,是一种缘份。三年来,我们相互学习,共同提高,结下了深厚的友谊。全体老师不辞辛劳,呕心沥血地工作,一切都是为了大家。同学们学到了知识,增长了才干,特别是同学们身上所表现出来的那种勤于思考,勇于钻研的精神,更是学校代代相传的宝贵财富。当然,你们也经历了求知的艰辛甚至挫折,这是生活对大家的磨练和考验。今后,你们还有很长的人生道路要走,我真诚地祝愿大家牢记这份珍贵的师生之情,把人生的每一步都走稳走好,在各自的工作和学习岗位上取得进步,获得成功,成为各行各业出类拔萃的人才。

同学们,教育的本质在于提高生命质量,进而提高人们对幸福的认识。从某种意义上讲,生命就是一个不断追求幸福的过程。幸福,是内心对生命一种理解,一种感悟。对幸福的认识不同,生命的色彩也因人而异。当前,作为新世纪的青年学生,应当树立正确的幸福观。把个人的幸福建立在国富民强,国泰民安的基础之上。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。苟安于个人幸福,漠视大众之困苦,那并不是一种真正的幸福。现在,你们即将毕业离校,我送给大家几句话,与大家共勉:

1、不断加强道德修养。孔子说“与善人居,如入芝兰之室。”品行高洁的人,如同一束散发芬芳的芝兰,历久弥香。实际上,求知的过程就是学习怎样做人的过程。“正德厚生,臻于至善”、“长胜于德、短胜于谋”,这些古语都充分说明了道德修养对一个人的重要性。

2、保持拼搏与努力的优良作风。生活是一面镜子,乐观的人看到的是自己的微笑;悲观的人看到的则是自己的苦恼。古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。成功总是垂青那些不懈奋斗、百折不挠的人。保持拼搏与努力的优良作风,能使你开创更美好的未来。

3、认真做好每一件事情,珍惜拥有的一切。“勿以善小而不为”。无论从事什么工作,只要是对整个社会有益的,做好了就是贡献。好好珍惜自己的拥有。世界上最珍贵的不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的东西不一定是你的幸福。

同学们已经通过电视、广播和报纸等媒体知道了我国四川省汶川大地震,全国上下齐心协力在抗灾救灾的过程中发扬了“一方有难、八方支援”的中华传统美德,我校师生也进行了捐款活动,全国各族人民都进行了广泛的捐赠活动,中华儿女正在用自己的实际行动铸就着抗灾救灾的不倒长城。这一切都展示了中华民族昂扬向上不屈不挠的斗争精神,展示了中华民族空前的团结和凝聚。在救灾现场有许许多多的故事感动着我们,使我们感到人类之间相互支持、相互关爱、相互帮助的精神弥足珍贵。通过这次地震,我们要在全校发扬“珍爱生命”的精神,弘扬人与人之间“相互支持、相互关爱、相互帮助”的精神,在日常的同学关系、师生关系中进一步强调“互帮互助、团结友爱、和睦相处”的良好关系。

同学们,我们阳城初中因其有着优良的传统和文化积淀而成就了今天的局面,更因为有了你们这些奋发有为的少年学子的继往开来而保持了她旺盛的生命力。母校今后的发展需要在座各位同学的关注,希望同学们更多地宣传我们的学校,并用你们的不懈努力和突出成绩来进一步装饰学校。祝愿我们的学校、老师们、全体同学明天会更好。谢谢大家!

毕业典礼校长发言稿范文5篇 毕业典礼校长致辞:奋斗不止,梦向远方 第2张

第2篇

今天,我们集结于此,共同见证这一重要的时刻——毕业;共同见证这一重要的活动——毕业典礼!此时此刻,如果说我们没有一丝伤感,那绝对是不可能的。很多时候我们都感慨时光流逝得太快:一天太短,短得来不及拥抱太阳,就已经坐看日落;一年太短,短得来不及欣赏春天的风景,就要打点隆冬的银装;三年太短,短得来不及说“你好”,转眼就要说“再见”。真的,那些惬意美好的时光,我们都还没来得及好好珍惜,就已成过去。

今天,在这离别之际,仅仅说些伤感的话,那是远远不够的。我更要向你们表达自己内心深处的感激。你们是九龙学校首届毕业生,感激你们三年前非常坚决地选择了崭新的九龙学校。如果没有你们,学校什么也不是。九龙学校奇迹般崛起,你们这批首届毕业生功不可没。感激你们成长过程中的点点滴滴,让我们感受生活的美好、生命的美好,因为你们的成长,我们的老师也实现了自身的价值。

同时我还要向圆满完成初中学业的你们表示衷心的祝贺,向对你们的成长倾注爱心与热情、汗水和智慧的老师们致以崇高的敬意。

亲爱的同学们,在这离别的之际,如果说我——校长还有什么话要对你们交代的话,那就是一定要牢记:无论你在什么时候,无论你走到哪里,无论你做着什么工作,无论你遇到什么事情,都要记住“做一个美好的人”。做一个美好的人,就是要做一个美好的自己,世界上最伟大的任务就是寻找自己。我们每一个人终其一生其实都在解答一个最难的问题——如何认识自己。柏拉图在他的《会饮篇》中将人类的生育繁衍分为两类,一类叫做“身体生育”,一类叫做“灵魂生育”。而在这两类生育中,他更看重的是后者。孔子在《论语》中对美好的自己更是提出了“文质彬彬”的要求,“文”指人的外在纹饰与展露于外的才华和文采,“质”指的是人内在的本性。伟大的人道主义巨擘史怀泽则将一个人的“内在智慧与爱的光芒”称为“灵魂之光”。灵魂之光可以照耀一个远行的人,使他的内心更强大,步伐更坚定,生命更充实。

如今大多数人把自己的魂弄丢了,生命的失落感、匮乏感皆来自于此。因为丢掉原本的自己,所以人们才向外在世界寻找代替品,比如身份、地位、财富……当人们对外界需求越来越多的时候,人们的生活就会变得越来越不容易;人们对自己内心世界的认识就会越来越少,人们的精神生活也就会变得越来越不容易。

余秋雨先生说过:“文化是一种精神价值、生活方式和集体人格。”九龙学校以“做一个美好的人”为育人目标,通过美好教育,希望能逐步形成一种理想的集体人格,那就是“健康的身心、能动的学习、高尚的品格、自由的精神”,这也是学校唯一能送给你们的礼物!

同学们,三年的初中生活已成过去。初中阶段只是你们人生路上一次短短的旅程,九龙学校也只是你们人生途中一个小小的驿站。无论是曾经的辉煌、失落还是彷徨,我们一定要对生命中那些不能回头再来的事物充满敬畏。当校园、老师、同学渐渐成为你们眼中远去的风景时,无论你们走到哪里,请记住,是母校见证了你们成长的美好时光,是母校奠定了你们成长的基石,是母校坚硬了你们翱翔的翅膀。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”是雄鹰就要搏击长空,是骏马就要驰骋疆场,是鲤鱼就要跳跃龙门。我希望学校这种美好的精神永驻你们心中。学校期待着你们,祝福着你们。学校将一直凝望着你们,静候着你们的佳音。

第3篇

尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们,老师们,大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同见证同学们的毕业时刻。首先我代表学校向顺利完成高中学业的637位同学表示最热烈的祝贺,向理解、支持我校工作的家长朋友们表示最崇高的敬意,向为学生的健康成长付出辛勤努力的所有教职员工,向长期以来关心、帮助学校发展的各级领导,社会各界表示最衷心的感谢!

同学们,三年时间转瞬即逝,从今往后,你们的身份也将从一中的学生转变为一中的校友,但我想说,无论你的身份如何改变,一中的教育印迹将永远融入你的生命里。高中三年,伴随着学校原址改建、异地过渡,你们在学校发展的历史长河中是与学校同建设、共成长的完整一届。在这三年中,同学们应该切身感受到人是需要一种精神的,这种精神就是百年一中所一以贯之的“自强、奋斗、卓越”的一中精神,虽然异地过渡,办学条件相对艰苦,但我们想尽一切办法为同学们创造一个安全、安静、安心的学习环境和氛围;

同学们应该切身感受到人是需要一种情怀的,这种情怀小到爱己爱人,大到爱党爱国,作为一中的学生,更要有为中华之强盛而努力学习的情怀。同学们应该切身感受到人是需要一种气概的,这种气概是建立在扎实学识、良好品格基础之上的“舍我其谁”的气概,是成就自己也成全他人的气概;经历过突如其来的疫情,同学们应该切身感受到人是需要一种担当的,这种担当,是为中华民族伟大复兴、为构建人类命运共同体而勇担责任的担当。

同学们,再过四天高考成绩就出来了,无论考试结果如何,我希望同学们都要坦然接受。因为我们努力过、我们拼搏过。高考不是学习的终结,它理应成为下一段学习的开始。作为新时代的大成青年,我们要善于总结高中三年的学习得失,要站在新的起点上接续奋斗。

同学们,感谢你们给老师的教书生涯带来三年的快乐时光,教师的教育生命因为你们的参与而精彩。作为你们的校长,我想跟你们说:我们不是智者,悟不透全部的人生哲学,我们不是禅者,不可能释然尘世间的一切。人生道路不可能永远平坦,但我们始终要抬头做人、低头做事,肯低头才不会撞门框,肯承受才会坚强,肯努力才可能有成就,肯放下才会有快乐。同学们,愿你们有一个灿烂幸福的未来。

同学们,你们高中三年所站立的地方也是母校从1929年到1954年办学的地方。在这里学校为国家培养了大批杰出人才,我们的8位院士也绝大多数都是从这里走出的。我相信与光荣同行了三年的你们,未来也一定会成为国家的栋梁之才,母校永远为你们骄傲。

同学们,今天我们即将分别,学校为每一个同学精心制作了一张校园永久通行证,请同学们毕生珍藏。__月__日我在翻建一新的校园等你们回家!最后,祝所有的家长朋友们,老师们身体健康、阖家幸福,祝同学们学业有成、万事如意。

第4篇

同学们,昨天大家刚刚完成了人生的一次重要考试——高考,这意味着同学们三年的高中生活圆满结束了,在此我代表学校向大家表示衷心的祝贺,祝贺大家顺利毕业。同时我也提议大家用掌声向陪伴大家三年学习生活的老师们表示衷心的感谢,是他们不离不弃、悉心指导,让我们在三年中一直健康成长,取得了今天的成绩。

看着你们即将离开学校,离开我们的视线,就像一艘艘小船即将驶离停靠的港湾,奔向遥远的大海,作为学校的校长,作为与你们父母年龄相近的长者,我的心情十分复杂,有几句心里话想对你们说。

哲学上有三个问题一直没有答案:我是谁,我从哪里来,我到哪里去。但是我想,我们应该认真思考一个问题,我们来干什么?五十年的经历告诉我:人来到这个世界,应该是追求幸福的。怎么获得幸福,是个大问题。我认为要正确处理好以下几个问题:

什么是成功?每个人都有不尽相同的答案。不少同学们现在的答案可能是物质的:别墅、豪车、美女、存款,或者是权力、地位、财富,拥有它就是成功,否则就是失败。我和你们一样大的时候,也是这样想的,也曾经为此奋斗过,思索过。几十年的经历和思考告诉我,用物质来定义成功和失败太过狭义。真正的成功或许与物质无关,我现在理解成功更注重人的内心感受,更注重人奋斗的过程,就是:“不以物喜,不以己悲,宠辱不惊,不论是顺境还是逆境,不论是居廟堂之高,还是居乡邻之远,都始终保持平和的心态、昂扬的精神和对幸福生活的追求” _,不是因为他带领我们建立了新中国,而是因为他奋斗的一生,不论是顺境还是逆境,始终信念坚定、斗志昂扬。我崇拜 _,不是因为他带领我们走上了改革开放的康庄大道,过上了幸福生活,而是因为他三起三落,不论是在中南海,还是在江西农村,始终保持了平和心态,积极乐观地面对得失。我崇拜雷锋,不是因为他做了多少好事,而是因为雷锋同志一生只做好事,不做坏事,特别是支撑他一辈子只做好事,不做坏事的为人民服务的信念和情怀。我崇拜伟人,不仅是因为他们为人类做出了多么伟大的贡献,更是因为他们在做出这些伟大贡献的过程中,所展现出的始终如一的平静、坚定、积极、乐观。没有什么比内心的强大更能够让人肃然起敬的了。

什么是失败?没有考上大学是不是失败?人生的道路很长,同学们才刚刚起步,考上大学只是有一个继续学习的机会。事实上,社会本身就是一所大学,那里有学不尽的知识。况且还要看你在大学里,是不是学到真正的知识、真正有用的知识。真正有用的知识,需要到社会这所大学来检验。

成功不是用文凭来检验的,也不是用金钱和权力来检验的。成功应该是面对“红灯”不越雷池一步的自觉;成功应该是不人云亦云的坚持;成功应该是不为名利所累,处变不惊,富贵不淫的淡定;成功应该是忧国忧民,利人利己的情怀;成功应该是任何时候都平静、坚定、积极、乐观的心态。

我们常说:“一分耕耘,一份收获”。其实有失偏颇,耕耘是劳作,能不能收获,能收获得少,多少带有一点运气。好的年份,同样的耕耘,收获颇多;不好的年份,收获可能少一些;遇到大的自然灾害,你的耕耘,可能颗粒无收。这些都是常识,不要因收获多而欣喜若狂,也不要因收获少而愁眉不展。同样的劳作,每个人的收获也不一样,不要因此怨天忧人,愤愤不公。须知,不公是经常发生的,公平是我们心中永远的追求。我们的学习经历应该让我们对“耕耘”与“收获”有一个正确的认识了。但是“所有收获,都来源于耕耘”,“没有耕耘,就没有收获”应该是真理

我们常说“勇于坚持”,“成功就在你最后的再坚持之中”。这句话应有两个前提:一是方向正确,二是目标合理。目标确定以后,为实现目标我们应该全力以赴,努力进取。但是我们选择的方向必须正确。我们要去北京,如果我们的车一直往南开,恐怕是不行的,南辕北辙,只会让我们离目标越来越远。其次,每一个人的能力有大小,目标定的过高,可能永远都不能实现,我们不能好高骛远,应选择合适的目标。当我们在努力中,发现方向不正确,应及时调整,重新起步,而不能迷恋原来的努力,不忍调整。人不可能一直正确,调整是常有的事。当同学们发现我们的目标太高,不能实现时,应审时度势,权衡利弊,适当降低要求,或主动“放弃”。人不能一直处在盲目的奋斗中。

我们是为了追求幸福而来。如果当我们在追求某一个目标的过程中,发现自己没有获得幸福,或者根本就不幸福,甚至是痛苦的,那么你就要重新审视一下这个目标:是不是适合你,是不是需要调整。

人就是这样不断调整自己的过程中慢慢找到自己在这个世界最适合的位置的,也是这样慢慢长大成熟的。

同学们,“坚持只需要勇气”,“放弃却需要智慧”,希望同学们过一个智慧的人生。既然我们把幸福作为人生的唯一目标,那其它都是手段。因此为了人生幸福,没有什么目标是一定要实现的。如果为了某个目标我们要损失幸福,或放弃幸福,那么这样的目标还有什么意义呢!

彩票中奖,炒股暴富,十年后成为全国电影明星,这些都是小概率事件。“王宝强在北京电影学院门口蹲了一个多月,终于被冯小刚发现并一夜成名”。这样的事情没有任何复制的可能,而媒体却对此津津乐道。我们的教育和社会也是一样,反复宣传一些个体的、没有系统数据支持的励志故事。这些年,这些“小概率事件”已经让我们中毒很深了。

人只有通过自己的努力工作,为社会做出贡献,取得合理、合法的报酬,才能不断改善我们自己的物质生活和精神生活。我们身边的人都是这样生活的,我们的父母是这样生活的,我们的老师是这样生活的,大多数人都是这样生活的。这就是大概率事件。我们应该行走在大道上,不受“小概率事件”的利诱和影响,始终保持定力和操守,任尔东西南北风,我自岿然不动。

行走在大道上,不投机取巧,不剑走偏锋,应该成为我们的生活态度和生活习惯。

在法律的框架内为自己谋利,你是一个守法的人;在法律的框架内为自己谋利的同时,不去伤害别人的利益,你是一个智慧的人;在法律的框架内为自己谋利,又能够兼顾到别人的利益,你就是一个高尚的人。希望同学们成为一个高尚的人。这样的人将走得更加远。

人类的历史就是对宇宙和现有世界的探索的历史。千万年来,人类确实获得了很多成果,这些成果的获得不是一帆风顺的,是人类不断发现、批判、修正、完善才获得的。它是我们的宝贵财富。我想说的是:一是人类所获得的这些“已知”成果和“未知”的东西相比,是少得可怜的,甚至是可以忽略不计的;二是这些“已知”中肯定还有不少错误,将被后面的发现所推翻。去年,42岁的法国经济学家托马斯.皮克提出的一部《21世纪的资本论》引发了全球经济学界的高度关注,被中国经济学家称为新资本论。它对资本主义一直认为经典的经济理论进行了批判,对马克思的《资本论》中的一些观点也提出了质疑,在经济学界引起了很大反响。这说明我们原来认为正确的东西其实不一定正确。我们12年学校、老师、家长教给你们的知识、经验也不一定都是正确的,需要同学们在以后的人生中通过实践来辩别,去伪存真。那么这本书的观点是不是一定正确呢,或许几年以后,又有人对这些观点提出质疑,这是十分正常的事情,人类就是这样一步步成长起来的。我说这些不是要让大家失去希望,而是要告诉大家,不要迷信权威,不要迷信“已知”,要敢于批判,敢于重新审视经典。

同学们,广阔的“未知”,还等着你们去发现,你们应该勇于面对“未知”,勇往直前,为人类的进步作出贡献。

我们经常说:“今天我以六中为荣,明天六中以我为荣”。今天我想说:“记住六中和让六中记住。”

记住六中,记住六中什么?你熟悉六中吗?让我们一起来重温和我们朝夕相处三年,我们十分熟悉又有一点陌生的六中:

六中的石:学校门口的泰山石­——其质地坚硬,基调沉稳、凝重、古朴。是希望大家志向如泰山一样高大,做事和泰山一样稳健。

操场边的桂花树——古人们赞赏它不与众花争春、不与群芳为伍;敬重它“胜寻常木”的芳直不屈;感慨它生长山崖,不为人知,甚至被伐为薪的命运;称颂它虽不为人知,仍不废其香的气度。希望你们做一个自尊自信、自强不息的人。

感恩大道、雷锋塑像——懂得感恩。一个懂得感恩的人是一个有感情的人,一个负责任的人,一个真正有作为的人。为什么在成人仪式上安排捐赠感恩树活动?是学校为了捐几块钱?不是。是让大家学会感恩。

六中的松:中心广场的雪松——笔直,向上。希望你们做一个正直、积极向上的人。

六中的桥:成蹊桥——桃李不言,下自成蹊。是希望大家做事力求务实,不尚虚浮,自然会结出香甜的果实。

毓秀亭——钟灵毓秀。是告诉大家每个人都是聚合了天地之灵气,我们应当与时俱进,奋发有为,努力成长为优秀的人。

太湖石——告诉大家热爱家乡,告诉大家六中在哪里:太湖之滨。——希望大家记得常回家看看!

六中的人:我想展开来着重谈谈六中的人。5月25日(星期一)早晨,我照例在学校门口值班。6点46分,高三(6)班班主任陈茜推着自行车走到我面前说:“高校长,我得了肺炎了,这两天下午要去医院挂水,下午要早一点走。”我看着她眼眶里充满了眼水,心里一阵伤感。后来我知道,陈老师已经低烧好几天,因为同学们马上要高考,一直没有去医院。肺炎是应该住院治疗的病,特别是成年人。为了高考,为了同学们,陈老师每天坚持上课。高三(10)班班主任张红珍老师身体一直不好,有时候腰痛走路都很困难,但是她仍然每天第一个到学校,进教室组织学生早读。工作尽心尽责,任劳任怨,无怨无悔。

同学们,这样的老师很多很多,你们身边就是这样一批老师,为了你们,他们默默奉献着自己,完全忘记了自己。或许你们以后还会遇到很好的老师,但是我现在就可以断言:你们一生不可能再遇到这样一个好的老师群体了。

我们总是说母爱伟大,因为它付出而不求回报。在我看来母爱只是无私,父母和子女是有血缘关系的,任何一个物种要传承下去,关心爱护下一代的是必须的。而老师和学生没有血缘关系,他们的付出已经超出了物种的传承,更无私更伟大。

同学们,三年六中,你最应该记住的还是六中的人:那些老师,那些同学,那些工人,那些师傅,那些保安,他们为我们尽心尽力,工作了三年,服务了三年。三年的情谊啊,不能忘。除了六中的人,还有六中的教室、食堂、宿舍、运动场,六中的一草一木,都陪伴了我们三年,滋养了我们三年,记录了我们三年的成长故事,怎能忘。

你们今天就要离开学校了,我有些伤感:不知道什么时候500多位同学能够再聚六中。以什么样的方式离开,你们考虑过吗?仔仔细细地看一看你们的教室,看一看你们的食堂、宿舍和操场,看一看你们的校园;再仔仔细细看一看你们的老师,看一看食堂的师傅、宿舍的阿姨、门口的保安;仔仔细细看一看学校的花花草草;站在学校的门口广场仔仔细细看一看那石、那松、那桥、那山、那水、那亭。用你的心灵抚摸一下你们的六中吧。

六中的神:六中的神体现在校训“精诚勤朴”上,体现在我们“感恩”教育中,感谢生命中的三年有你相伴,这三年中,你和它们、他们朝夕相处,互相培养,有爱也有恨,有欢乐也有不快,我们的记忆是应该有所取舍的,留下美好,留下欢乐,留下爱,温暖我们的心灵,幸福我们的人生。

“让六中记住”:你有什么可以让六中记住的。如果你现在没有 ,你的未来可有什么让六中记住?可能你不知道,让我来告诉你:再过,30年,你可能功成名就,是一名科学家,是一名工程师,是一名企业家……,你也可能下岗了,没有了工作,生活在贫困线下……。你不要告诉我你有多少房,多少车,我不在乎这些;你也不要告诉我你支持了多少贫困学生,你为我们国家作了多少贡献。这些我也不是特别在乎,我更加在乎的是你是否还有一颗年轻的心,一颗平和的心,一颗昂扬的心,一颗善良的心,你活着是否感到心安理得,是否感到幸福。如果说是,你将让六中记住,你永远是六中的学生。

同学们,人的幸福与物质有关,虽然关系不是很大,但幸福与人的人生观、世界观、幸福观却是紧密相连的。

当物质条件能够满足人的基本生活需求之后,幸福就与物质没有什么关系了。

人的大多痛苦都是比出来的,与他人比收入、比住房、比汽车、比物质享受。须知一山更有一山高,对物质的无尽欲望让人离幸福越来越远。平静地享受现有的生活,努力为社会做一点自己的贡献,并从中获得一些合理合法的报酬,常与自己的家人、朋友一起聊天、陪伴,享受大自然赋予你的一切自由、欢乐,内心平和充实,其实就是幸福!众里寻他千百度,蓦然回首,那人就在灯火阑珊处。幸福其实就是我们身边普普通通的生活。

同学们,我爱你们,我爱你们中的每一个人。正是因为爱,我才啰啰嗦嗦讲到现在。最后,祝同学们一生平安幸福。

第5篇

各位来宾、高____届的老师们、同学们、家长朋友们:

今天,我们又一次盛大集会,隆重召开高____届毕业典礼,为即将征战高考的勇士们壮行,为马上要步入人生新起点的青年们送别。今天,既是同学们的毕业离别季,也是高新中学____高考军团的集结出征时。此时此刻,面对着我三年来寄予厚望、三年里也时刻关注着的你们,过往的种种场景都历历在目,曾经的句句叮嘱又泛于脑海。也许我讲过的话大家并没有记住多少,但你们的变化与成长我却看在了眼里。每每这个时刻,我也像你们的父母、老师一样激动,一样骄傲!因为,就像大家刚才在视频中看到的每一届学长们一样,你们都是高新中学发展史册上独特的一页,都是高新中学成长摇篮中宝贵的财富。而作为我校与西安高新一中合作办学即将收获的第一季果实,你们的毕业又有着更加非同寻常的意义。

在此,我代表校党支部、校委会,向经过三年努力学习,圆满完成学业的同学们表示热烈祝贺,祝你们如这盛夏一般,万物并秀,向阳而生!也向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师,以及关心和帮助过你们成长的每一位朋友,致以衷心的感谢和崇高的敬意,感谢你们像园丁一样,辛勤栽培,细心呵护!

刚刚,我们一道回顾了同学们高中三年的生活点滴,共同见证了孩子们日新月盛的成长瞬间,彼此分享了师生间难以言表的浓浓情意,过程是感人的,情绪是感伤的。但,正所谓“莫道秋江离别难,舟船明日是长安。”三年、两年、一年,大家披星戴月,300天、200天、100天,我们日夜兼程,终于一步一步丈量到了这个时刻!视频中那一句句、一声声发自肺腑的祝福与期盼更是令人激动的。

同学们,今年是中国共产党成立一百周年,站在两个百年的历史交汇期,新的时代带来了新的挑战,但同样也提供了更多新的机遇。今天的毕业典礼后,走出校门,曾经的懵懂少年要成为新一代自信青年;迈向未来,曾经被捧在亲人手心里的温暖与舒适将变成自己肩上重重的责任与担当。高新中学对你们的教育虽然告一段落,但“育雅、纳新、登高”的校园文化基因应渗透在我们每个人的血液之中,伴随终生,从而不断向着更高、更新、更强的人生目标进发!这既是我对每一届毕业生以及每一个从高新中学走出去的学子最后的嘱托,也是高新中学对每一个校友未来能有更好发展的企盼,希望能够成为你们永久的共识与学习生活的自觉遵循。

育雅,就是始终不忘修身笃行,坚守道德,以人品为人生的最高学历。立德树人是教育的根本任务,更是人生长卷的永恒主题。知识增加力量,品德才是方向。今天你们毕业了,意味着你的学业及格了,但人生这张长卷能否及格,则不在于知识的多少,而在于道德的厚度。我希望,走出校门的高新中学学子无论身在何处、身为何人、身居何位,都始终做讲道德、尊道德、守道德的楷模,答好人生的考卷!

纳新,就是时刻牢记终身学习,提升自我,追求思想的光辉与卓越。置身于瞬息万变的大数据和人工智能时代,我们必须不忘学习、抓紧学习,使自己拥有足够的知识储备和智慧积累,才能紧跟伟大时代的步伐,从容应对百年未有之大变局!一枚精致的书签,就是希望高新中学的学子脚步踏到哪里,就把读书的习惯带到哪里,做到学而不厌,学以致用,让学习成为我们最坚实的支柱,让思想成为人生最闪亮的光辉!

登高,就是一以贯之坚韧不拔,勇于担当,让意志成为梦想的基石。成功的背后,永远是担当的勇气和坚韧的意志。历史证明,那些把事业放在心中,把责任扛在肩上的人,才是有机会成为精英、引领时代发展的人,才是能实现人生梦想的人。你的责任心有多大,你的舞台就有多大。我希望,高新中学的学子在未来的人生中,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走,坚韧不拔、百折不挠、步步登高!

我相信,只要同学们以人品立世,以思想做帆,以意志为桨,将自我奋斗与家庭、社会、国家的责任相连,走出校门的高新中学人必成经天纬地之才,必就经国大业之事!同学们,两天后你们所要征战的高考考场,就是对你们人品、思想、意志的一次现实考验,希望你们记着我刚才的嘱托,拿出三年来一贯的精气神儿,经受住考验,成功也许并没有想象的那么难。

孩子们,你们马上就要离校了,但“海内存知己,天涯若比邻”,无论你们走到哪里,高新中学永远都是你们的家!无论什么时候,高新中学的大门都永远向你们敞开!希望你们能常回家看看。虽然你们现在长大了,或血气方刚,或亭亭玉立,但在这里,你们永远都是孩子,高新中学会永远记住你们,永远记住她的每一个孩子。

最后,让我们以最热烈的掌声给自己送上祝福,祝福自己鱼跃龙门,金榜题名!

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