二十四节气演讲中小学2篇 小学生二十四节气演讲赏析

本文将分享关于二十四节气的演讲稿，其中包括适合中小学生使用的演讲内容。二十四节气是中国传统的时间记述方法，既具有重要的农业意义，也是我国文化中不可或缺的一部分。借助这些演讲稿，我们可以让更多的人了解并关注中国传统文化。

第1篇

“轰隆隆，轰隆隆。”一阵又一阵响声惊醒了大地万物，正在熟睡的草芽和花种被惊醒了。草芽问花种：“是春天来了吗?”花种伸伸懒腰，揉揉眼睛，对草芽说：“是。我还要睡觉，你别打扰我。”说着说着，又一阵春雷从天而降，这时的花种才总算清醒了过来——春天来了。

草芽拍拍花种说：“大懒虫，你还是接着睡吧，我可要换上春装，冲出家门，去看看外面精彩的世界喽。”

小草冲出家门，沐浴着春天的第一场雨：“真舒服啊!”正在争相开放的桃花听到了，好奇地问：“你是谁呀?”小草回答:“我是小草。”桃花微笑着说:“哦，原来是小草啊，你怎么这么早就醒来了?”小草回答道:“惊蛰时分到，草儿忙来到。我已经嗅到春天的气息，我要做春的第一位客人。”

听到草儿的话，桃花佩服地说:“你真是一位勤劳的草儿。”草儿红着脸对桃花说:“没什么，惊蛰时期到了，大地万物都苏醒了，可是有些大懒虫还没起来，我们赶紧去当春天的小喇叭唤醒他们吧!”大家纷纷点头，路过的小鸟听说他们要唤醒动物，也参加了进来。

小鸟挥动翅膀，唱着:“春天来了，春天来了。”大树听到了，揉揉眼睛，伸伸懒腰，苏醒了。小鸟看见叫醒了春天的客人，唱得更起劲了。桃花使劲全身力气，散发出淡淡清香，这香味引起了动物们的注意，它们打了个哈欠，钻出洞来想看看春天是不是来了。桃花开心地说:“耶!我唤醒了春天的客人。”而另一边的小草也不甘示弱，你看它唱起了动听的歌谣，把花草们一个个都从美梦中拉了出来。

惊蛰时期到，动物们都钻出洞穴，伴随着春天的旋律，跳起了早操……

第2篇

不是因为太寂寞才想起你，而是因为想起你，才感到寂寞。我在茫茫书海中追寻你清香味道，纵使万般艰难，也要找到你，易安。书真的很奇妙，我见到了一个温婉的女子，淡定安静。那心中，万种风情。是"和羞走，倚门回首，却把青梅嗅"的娇羞，是"生当做人杰，死亦为鬼雄"的豪迈，是"寻寻觅觅"艰辛。但无论是什么，只是坚强的易安。在这里，我成为易安的黄花，纷纷扬扬，陪伴她左右，她提着那盏坚强的灯，为我照亮前行的路。

"你是谁，读者?百年之后，读着我的诗。"一个白发苍苍的老者出现在行行文字中，问我。他的眼角荡漾开来细碎的笑意，眼神中是让人捉摸不定但能感到温暖的东西。"如果森林中没有欢乐的回响，如果郁金香的裙摆不在风中飞扬，如果叶尖的露珠不在时间的边缘跳舞，那么在琴弦上弹出暂无音调吧。因为我想要为你唱着歌的心，是不会离开的啊。"我低低吟诵着。亲爱的泰戈尔，你常说："我不能从繁花中摘一片绿叶给你，我也不能从远方的金霞给你携来一缕云彩。"但你不知道，在这里，在书中，你给了我穿越百年的幸福的声音。

朵朵落红如破碎的心扉，奏不尽一曲《离骚》水流，试问躲在汨罗深处的灵魂，能否把清江看透?"哀民生之多艰"这一段水流，恰似你的悲愁，绵延无尽。于是，在这里，遇见你，屈原。看你的命运跌宕起伏，把我从云端推落，却让我好好地看清整片天空。然后，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"在这里，你紧握我的手，给我希望与力量，所以我无所畏惧。

在这里，我一个人看书，孤单却不悲伤;在这里，听见书中的脚步声，干净却不空寂;在这里，在广阔原野中舞蹈，开心却不喧闹。只因为在这里，有你们一路相伴!