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十岁生日班会主持词范文2篇 十岁生日班会主持词:让我们一起为成长点赞!

十岁生日班会主持词范文2篇 十岁生日班会主持词:让我们一起为成长点赞!

在学校的班级中,生日班会是一项非常开心的活动。随着孩子们的成长,十岁生日班会更加特殊。主持词是关键,它需要充分体现班会主题和孩子们的个性特点。下面为大家提供一些十岁生日班会主持词范文,希望能为大家提供参考和帮助。

十岁生日班会主持词范文2篇 十岁生日班会主持词:让我们一起为成长点赞!

第1篇

今天,是大吉大利大富大贵大喜大好的日子。在这个充满喜庆,充满欢乐,充满笑声的今晚,我们各位朋友又以喜悦的心情,迎来了--生日的隆重庆典!

在华灯璀璨,鲜花盛放,处处洋溢着欢乐祥和的尖沙咀大酒店,汇聚了我们各方亲朋好友,各路英雄豪杰,为--的生日party,举行了庆典仪式。首先让我们以最热烈的掌声,向--的生日,致以最热烈的祝贺!同时,我作为本次生日庆典的主持人,也代表着--及其家人,向在百忙当中,前来参加今次生日庆典的各位来宾、各位朋友,致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

朋友们,我们期待已久的时刻到来了。下面让我宣布:--的生日庆典现在开始!

有请--寿星上台,接受亲人和嘉宾的献花,我们掌声欢迎。

下面有请两位小朋友,向寿星送上他们最美好的鲜花。

朋友们,大家知道吗?这两位小朋友是谁呢?他们就是寿星的两位孙子孙女呀!你们看!小朋友送上这两束鲜花,不是正好表达出儿孙们对寿星的一个美好祝福,和一份诚挚的问候吗?他们的千言万语,万语千言都尽在这束鲜花里,永远是笑容灿烂,春色满园!

下面有请鹤山的朋友向寿星,送上他们至爱的鲜花,我们掌声欢迎。

鹤山的朋友给寿星送上鲜花,是表达出朋友对寿星的一个良好的祝愿,更加是表达出朋友对寿星的敬重之情。

下面有请朋友们,向寿星送上最心爱的礼物,我们掌声欢迎。

朋友们给寿星送上心爱的礼物,是体现出朋友对寿星的亲情是源远流长,也是表达了朋友对寿星的一种怀念之情。

主持:“今天,有那么多人来参加你的生日party,你有什么话要对大家说吗?”

寿星:“我很开心,谢谢大家!大家的到来是我的幸福。谢谢大家在百忙当中,过来参加我的生日party。希望大家尽情欢乐,尽情跳舞,谢谢大家!”

主持:“寿星说出了心里话,她千多谢万谢,多谢我们在座各位朋友来参加她的生日party,好!我们掌声感谢!”

主持:“--,今天晚上这么高兴,您是否想听听你的儿子对您要说些什么话吗?”

---先生是---的大儿子,他今天的谢辞,是给母亲一个最美好的祝福,也给在座朋友一个的回报。

嘉宾的贺辞,是一句句发自肺腑的话语,表达出朋友对寿星的衷心祝愿;一声声源于心底的祝福,是表达了各位来宾对寿星的深深敬意。--,我们衷心祝福您福如东海!寿比南山!生日快乐!谢谢---嘉宾。

下面是我们精彩的时刻到了!请前排就座的嘉宾以及寿星的家人到台前,同寿星一起点腊烛。酒店经理麻烦你帮我们播《生日快乐》歌,大家一齐唱:“祝您生日快乐,祝您生日快乐……”寿星许愿,吹腊烛,切蛋糕!

朋友们,--的生日party,是多么的温馨,多么的幸福,多么的令人难忘。她的生日是让我们感受到,人老了真好!能够让我们感觉到昨天的青春在燃烧!今天儿孙的环绕!回首往事,梦,只是在岁月中慢慢地走过;情,只有在人世间慢慢地根深。思念着今天,让我们依稀地听到儿时的歌谣……!好,今天的生日庆典到此暂告一段落,请寿星返回座位上

1、请欣赏舞蹈《烟雨闲情》。本节目是由丽日豪庭队的朋友表演,我们掌声有请;

3、请欣赏舞蹈《伦巴》。本节目是由佛山队的朋友表演,我们掌声有请;

5、请欣赏舞蹈《忆江南》。本节目是由丽日豪庭队的朋友表演,我们掌声有请;

7、请欣赏单人舞蹈《伦巴》。本节目是由佛山队的朋友表演,我们掌声有请;

9、请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》,本节目是由丽日豪庭队的朋友表演,我们掌声有请;

朋友们,悠扬的钟声已经敲响,快乐的时光已经推移,让我们在欢乐难忘的今晚,再次祝福寿星生日快乐!健康长寿!

十岁生日班会主持词范文2篇 十岁生日班会主持词:让我们一起为成长点赞! 第2张

第2篇

十岁,意味着人生即将迈入一个全新的阶段。每年,当四年级的孩子十岁时,为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日,我都会为全体学生举行隆重的集体生日活动。十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记,具有里程碑式的意义。而主题活动采取年级集体开展的形式,也能给学生留下更深的印象。

1. 以“十岁生日”为契机,引导学生认识到生命的价值,母爱的伟大,教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。

2. 将生命教育融入活动过程,让学生体会母亲孕育生命的艰辛。通过“一首诗、一张卡、一束花、一份情”向养育自己十载的父母表达感恩之情。

1. 发《告家长书》,请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷切期望;请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。

2. 排好座位,做好会场的布置工作:在黑板上画上用蜡烛拼成“今天我十岁啦”字样。

3. 给每位学生准备好一份点心(一块小蛋糕),会场中央放上大蛋糕。

(轮滑表演,揭开活动序幕。学生轮滑表演队手执五彩气球绕场二三周。)

主持4: dearest parents and teachers, students and classmates. welcome everyone!

主持1: 在父母、老师的培育下,我们迈入了人生的第十个年头。

主持1: 十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界。

主持2: 我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱,

主持3: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。

主持4: 如今,我们在家长、老师的指导下,学会自主。

主持1: 在这洋溢着欢声笑语的时刻,我们欢聚一堂,共庆生辰!

主持4: with the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday! let’s enjoy it now!

主持2: 瞧,美丽的水姑娘也来庆贺我们的生日了!请欣赏开场舞《水姑娘》!

(舞蹈结束,主持人1 、2 、4 上场。 播放录音: 新生儿的啼哭声)

主持1: 听,这是什么声音?是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临!

主持2: 小伙伴们,你们是否想知道,十年前,当我们的父母得知,他们即将为人父、为人母时,是怎样的心情?让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。仔细听哦,也许你的父母就在其中呢!

主持4: today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!

(家长代表上台叙述得知怀孕时的心情,同时滚动播放照片。)

主持1: 我们的降临,是父母生命的延续,这份血脉的传承带来了希望,同时也带来了责任。小伙伴们,你的妈妈是否告诉过你,那十月怀胎的艰辛?

主持2: 虽然这些记忆距今已十年,但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里,直到永远。

主持2: 让我们用掌声请出秦熙彦同学的妈妈,为我们讲讲她怀孕的故事吧!(家长讲述时.播放怀孕日记片段。)

主持1: 宝宝在妈妈的肚子里要住上九个多月,随着宝宝一天天长大,妈妈的肚子也一天天地鼓了起来,身体负担一天天地加重了。

主持2: 是啊!妈妈怀着我们,如同抱着一个十多斤重的大沙袋,连呼吸、走路都很吃力,更不用说还要上下楼梯、做家务,甚至照常工作。你想不想亲身体会一下妈妈怀宝宝时的辛苦呢?(每班派代表做体验游戏“十月怀胎”)

主持2: 谁言寸草心,报得三春晖。让我们由衷地道一声: 亲爱的爸爸妈妈,我们感谢你们!

主持4: dearest mothers and fathers, you have worked so hard! here are some poems read with music. let’s give them our warm applause!

领诵1: 五月份的第二个星期日是母亲节,人们常说:“孩子的生日,是母亲的难日。”在今天这个特殊的日子里,让我们手捧鲜花,面向父母,饱含深情地送上印度诗人泰戈尔献给母亲的名篇——《金香木花》。

领诵2: 请小伙伴们看一看自己的座位底下,取下这一支支美丽的康乃馨:黄色,代表对母亲的感激之情!粉红色,祈祝母亲永远美丽年轻!深红色,祝愿母亲健康长寿!提前祝福天底下所有的妈妈们——母亲节快乐!

主持2: 第三组的同学正在为妈妈的生日挑选礼物呢!你看,她们来了。请欣赏课本剧《送给妈妈的礼物》。(演出课本剧《送给妈妈的礼物》)

主持2: 十年前,父母给了我们生命。十年来,我们经历了托儿所、幼儿园,如今成了实验学校四年级的小学生。

主持3: 在实验学校,我们四年级三班的56个小伙伴彼此关爱,共同成长,组成了一个快乐的大家庭。伴随着父母的期望,我们渐渐长大。

主持2: 在实验学校美丽的校园里,我们快乐地成长。

主持2: 我们的生活多么幸福,我们的未来充满希望! 请欣赏歌曲,第一首 we are the people of the 21st century, 第二首《萤火虫》,掌声有请!

主持1: 为了开拓我们的眼界,学校每个学期都会组织丰富的社会实践活动。让我们回顾一下那些让人记忆犹新的片段吧。

主持4: please watch some pictures about our colorful social activities.(多媒体出示照片)

主持1: 十岁生日是一个值得庆祝的日子,庆祝我们的诞生,

主持2: 感谢你,亲爱的妈妈,是你给予我生命,哺育我成长;

主持1: 感谢你,亲爱的爸爸,是你扶我学走路,教会我说话。

主持1: 在这欢乐的日子里,让爸爸妈妈和我们同乐吧!

主持2: 在我们的生日之际,父母有许多话要对我们说,

主持1: 我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说,让我们用掌声请思睿同学,熙彦同学和他们的妈妈上台!

主持1: 同学们,爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信,听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧!然后,拿出你的感恩卡,抱着你的爸爸妈妈.把你的心里话讲给他们听。

主持1: 同学们,我们亲爱的范老师也来与我们共庆生日了,让我们用热烈的掌声把任校长请上台!

主持1: 请范老师、学生代表思睿,熙彦和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。

主持2: 让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。

主持2: 看!象征我们十岁生日的蛋糕,在烛光的簇拥下上台了。

主持3: 让我们一起点燃十岁的烛光,点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)

主持2: 在这美好的时刻,我们许下美好的心愿,吹灭蜡烛。

主持1: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!

(播放《感恩的心》,礼炮拉响,全体学生面向家长,在家长项间围上一朵亲手制作的丝巾花,随后手语表演并深情演唱《感恩的心》。)

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