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初中友情作文3篇 快乐成长中的友谊

初中友情作文3篇 快乐成长中的友谊

初中友情作文是以描述初中生活中的友情为主题,反映出学生们在校园生活中的真实感受和情感交流。这种文体通常采用细腻生动的语言叙述朴实的故事,呈现出初中生之间深厚的友情,以及在友情中学会相互理解、支持和成长的经历。

初中友情作文3篇 快乐成长中的友谊

第1篇

曾经我有一群知心的好友。可现在。形同陌路。她们对我不理不睬,我就像是她们的一个玩具,无聊了,就拿来玩玩。玩腻了,丢到一边。

我曾天真的以为,真心可以换来真心,可经历一些事后,我发现真心根本换不来真心。请往下看。

早晨,阳光明媚,万里无云。教室里书声琅琅。随着一丝秋风,老师宣布今天去参加作文比赛的人选。三个人,其中就有我。我激动不已,我兴高采烈的准备着。 突然,一个同学来到我身边,对我说:“你能行吗?”我说:“能!”她说:“那你好好写,加油。”我看着她,眼神里充满感激,谢谢她还关心我。

中午,我欣喜若狂的告诉了爸爸这件事,爸爸说:“挺好的。“我内心忍不住的喜悦。我一定要好好写。

下午,激动人心的时刻终于到了,我和其他两位同学来到了图书室,里面坐满了人。我们找了个位置坐下来,接着,老师发下试卷。我迫不及待的看题目,我发现,好难。我奋笔疾书的写着。

”呼“过了50分钟后,我终于写完了。我检查几遍,确定没有错别字,就拿给了老师。

过了几天,老师宣布的是,入选复赛的名单,我期待听到我的名字,可是。结果让我很失望。

放学,朋友们纷纷过来对我说:”人家一班都全部选上了,我们班你都选不上。“还有的说:”早知道不让你去了“”就是,去了也没用“大家七嘴八舌,我心里很不是滋味。别班的朋友也过来说:”长得高一点用都没有。“”有什么用长得高?!“我从他们的责怪中发现,原来他们只会责骂我,而不是鼓励我,没一个人过来安慰我,我清醒了!我看清了一切了。

当时我想哭。可是,我懂得失败是成功之母。挫折,永远不会打倒我,我心里有个声音,提醒我,别人是越是瞧不起,自己越是要坚强。做给他们看。

她们是我朋友啊!经历了多少,两年了。为什么,为什么她们也是嘲笑我,讽刺我。难道我真的没用么?

初中友情作文3篇 快乐成长中的友谊 第2张

第2篇

别人说朋友一大堆,说出来很多人相信,无非是雪中送炭的朋友或是酒朋狗友。

别人说朋友几个,那肯定是你把最重要的那几个朋友才当的上真正的朋友,但是你的朋友却不止有几个。

别人说没有朋友。可能是真的没有朋友或只是一些无关轻重的朋友。或者有真正的朋友,他心中却认为那些都不是真正的朋友!

没有朋友的就是一个称得上闺蜜或者老铁的人都找不到。那这样的人肯定是一个奇葩吧。

然而我就是这样的一个奇葩。对呀,奇葩的人总是会发生奇葩的事情才称得上奇葩。我的一生都是我都感觉很奇葩。

传奇的人生都是值得称赞杨的事,甚至很羡慕。而奇葩的人生真的是有时感觉令人见笑或者出丑,想要回避都来不及的。

小学的时候没有感觉到有啥,只是保持一个好奇童真的心,跟谁都能玩的在一起。

但是到了初中,我就发现我的朋友越来越少了,不过幸好我也找到了我人生中的第一个闺蜜吧,但是之后因为一件事闹翻了,因为她真的是没有把我当成是她真正的朋友,之后我就开始独来独往了,但是也没有感觉到孤单,而且父母,老师也没有告诉我交际有多么的重要,而我自己也没有意识到那一点,只是随便的跟别人普通的交流一下,别人没有把我当成是他们真正的朋友。

但是那时候初中很多都有自己的知心好友了,但我很奇怪,却没有感到真正的孤单,也从来没有思考过这个问题。奇怪的是我这个人不抑郁也不内向。

之后不用想都知道了,出外读书啊,也是没有,认识到闺蜜。出去工作都是自己一个人在外闯荡,这才叫做自己一个人在外闯荡。

工作了一两年之后,我又跟小学到初中一起读书的一个朋友成为了闺蜜,最后也吵架闹翻了。她都没有把我当成真正的朋友。

真正的.朋友,什么是真正的朋友?真正的朋友在我看来就是,互相理解,互相包容,然后出错了,很快就原谅对方。即使不联系,有事找他,他也会在所不辞。什么事都可以互相诉说。

但是我却没有那么幸运。我认识的都是熟悉的陌生人吧。可谓是君子之交淡如水,真的是比白开水一样淡。

之后去找工作了,我感到了孤单,我感觉我真的很想找一位知心好友。但是不可实现了,因为那样的朋友只能在你读书期间找到。

过时不候。因为我曾多次尝试过,才敢说这样的结论。

现在我的内心的声音真的告诉我其实我也需要一个铁哥们!但是我知道这只是一个不可能实现的现实!也许我已经知道了我人生的规律,也许就是一个人孤单的生活却不孤独!

第3篇

随着时间的推移,很多事情都会改变。如若没有改变而沉淀下来的,便是记忆的珍宝。在我心里,那份友情就是永远不会变的。

7岁。朋友在我家里玩耍,我爬到梯子上而且还是背对着,他紧跟在我的下面正往上爬。我想要下去,就和他商量,“你先过一下,让我下去,你再上来。”他可能是玩得太累了,不想来回折腾,便漫不经心地回了一句:“你从那上面跳下来不就行了。”我也没有多想,一个跃身就往下跳。可是由于那时太小难免会有意外发生,我仓促下跳时撞到了他,就在我膝盖落地的同时,他的胳膊肘也狠狠与地面撞击了。就那样我们有了矛盾。“再也不和你玩了。”他满心愤怒,随口而出,接着就不见了踪影。可第二天到学校,我们在一起竟然玩得不亦乐乎,好像昨天什么事也没有发生。

12岁。由于一个同学不知怎么和我的朋友发生了摩擦,他就把那个同学头脚颠倒,双手拿着腿,头朝下。我看到了急忙劝阻:“快放下,真是哩,都是同学,有啥大不了的。”“你管呢!没你事。”我也不肯罢休:“快放下,别乱了。”“我就是不放。”“……”看着被颠倒的同学又伤心又害怕的样子,我叹了一口气无力再说什么。下课时我没再理他。可放学后,我们却又一起走在了回家的路上。

13岁。那是初一的一节体育,跑步时,也不知道怎么回事在我后面的那个同学忽然摔了一跤。也许是他不小心绊了一下;也许是他踩到了我的脚后跟;也许是我差点摔倒,绊倒了他……为此,我们两个争执不休,同学的努力劝阻才让我们停了下来。在接下来的日子里,我一遇到他就心生厌烦,可过了没几天我们居然又在一起谈笑风声了。

5岁,12岁,13岁,在这不同的时段,我和不同的朋友都由于矛盾导致友情也随之破碎,但之后又完美的粘合在了一起。

其实,很多时候只要珍惜友谊,友情就不会被改变。永远不会改变。

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