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开盘活动策划方案8篇 开创完美开盘:策划活动方案

开盘活动策划方案8篇 开创完美开盘:策划活动方案

本文将针对开盘活动策划方案进行分析和讨论,探究如何制定一套行之有效的方案,让开盘活动在市场上得到更好的宣传和推广,从而提升项目的销售成绩。

开盘活动策划方案8篇 开创完美开盘:策划活动方案

第1篇

随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束,各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结,我们认识到,各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来,为了加强部门间成员的交流,我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着友谊第一,比赛第二的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

无疑,本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。

活动主办:中南大学学生社团联合会(以下简称学社联)

活动主题:20xx中南大学学生社团联合会三人制篮球赛

(1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。

(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。

(3)提升学社联内部的合作效率,以便更好地为社团提供服务。

(4)在活动中进一步提升学社联的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。

二、工作人员及其职责 设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。

2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。

3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

三、规则 每队有3分钟的热身时间,迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人

开盘活动策划方案8篇 开创完美开盘:策划活动方案 第2张

第2篇

前言:为了丰富我院大学生的课余文化生活,激发同学们热爱学习、积极锻炼身体的兴趣,营造良好的学习氛围,促进我院的精神文明建设。经学院分团委研究,决定开展化工食品学院第一届大学生节活动。

弘扬爱国主义精神,提高凝聚力,增强当代青年学生的历史使命感和社会责任感。促进学院精神文明建设,培养我院学生热爱祖国、热爱学校的情感和努力学习、积极锻炼的良好习惯,促进青年学生的健康发展,展示当代学生的青春风采。

为确保本届大学生节的顺利开展,把各项活动落实到实处,决定成立化工食品学院第一届大学生节领导小组。成员如下:

本届大学生节活动以大学生文化艺术、体育运动、知识竞赛、志愿活动为主要内容(内容及日程安排详见附件)。

1、各班级要充分认识本次活动的重要意义,结合本班实际,确定参赛项目,精心组织学生进行初赛,并认真选拔、培训,推荐优秀作品参加学院比赛。

2、各班级要按照通知要求,相互协作支持,交流经验,推陈出新,确保本届大学生节取得圆满成功。

第3篇

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:_月_日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

此次活动设总团体优胜奖_个,按团体成绩总和录取前_名,奖励团体冠、亚、季军。

1、一网打尽:每队派_名女选手,_名男选手参加比赛,_名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2、双管齐下:每队派__名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3、锵锵三人行:每队派_名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天:每队派_名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将_个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球_只,矿泉水瓶__个)

5、五环接力:每队派出_名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,_根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈_根)

滴水不漏:每队派_名选手,参赛选手绕树转满_圈后,手持装满水的杯子跑向_米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶_只)。

第4篇

为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓,欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。

1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)

2、比赛采用小组内单淘汰赛,前3名选手采用单循环赛。

3、各班在4月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。

4、每名选手提前10分钟需到场,接受检阅,迟到15分钟视为自动弃权。

6、学生每人每胜一场积1分,负一场积0分,弃权扣1分(判对方2:0胜),班级总分由各学生分数相加,分获得团体一、二、三等奖,并颁发奖状。

1、三、四、五、六评出比赛各级段个人奖3名,共12名,奖励奖状1各,乒乓球拍1副,乓乓球3个。

2、各级段评团体班级奖1名,共4个班级,奖励奖状1各,乒乓球一副给班级。

1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,活动结束集中报到,不允许学生早退离开场地。

2、学生比赛时,老师要在场地巡回监控,及时掌握动态,确保学生的安全,避免不安全事故发生。

第5篇

2.下雪了,到处都是白茫茫的一片,小兔兄弟看看雪白雪白的大地就想起了他的好朋友小熊。于是,他们就堆了一个雪白雪白的小熊。

3.教师提问:小兔堆了雪白雪白的谁?他们为什么要堆好朋友呢?

1.小兔兄弟想念朋友就堆一个雪白雪白的朋友,那你想念谁?

观察指导重点:给予幼儿充分的时间,让他们说说想堆一个雪白雪白的谁,以满足他们的表达欲望。

4、我们还可以怎么和好朋友联系呢?(打电话,拍照片,写信等)

1、若下雪,活动后带领幼儿去雪地上,一起堆雪人,并模仿故事中的语言进行交流,如:你想念谁?如果想念__就堆一个雪白白的__吧!”

2、给予幼儿充分的时间,让他们说说:想堆一个雪白雪白的__”,以满足他们的表达欲望。

1、让幼儿认识禁止滑冰的标志,知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

提问导入主题。教师:“冬天是我们最喜欢的季节,因为我们就可以到户外去

玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我们还可以玩什么啊?你们滑过冰吗?”

1、向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的重视。

2、通过幼儿相互交流,使幼儿明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。

(1)请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志?禁止滑冰的标志是什么样子的?

给幼儿播放一段滑冰的乐曲,让幼儿模仿滑冰的动作,做音乐律动。让活动在愉快轻松的氛围中结束。

4、通过讲述故事,让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。

请家长带幼儿到正规冰场滑冰,让孩子体验滑冰的乐趣。

第6篇

?品牌策划项目商业计划书》基于产品分析、把握行业市场现状和发展趋势、综合研究国家法律法规、宏观政策、产业中长期规划、产业政策及地方政策、项目团队优势等基本内容,着力呈现项目主体现状、发展定位、发展远景和使命、发展战略、商业运作模式、发展前景等,深度透析项目的竞争优势、盈利能力、生存能力、发展潜力等,最大限度地体现项目的价值:

——作为项目运作主体的沟通工具。《品牌策划项目商业计划书》着力体现企业的价值,有效吸引投资、信贷、员工、战略合作伙伴,包括政府在内的其他利益相关者;

——作为项目运作主体的管理工具。《品牌策划项目商业计划书》可视为项目运作主体的计划工具,引导公司走过发展的不同阶段,规划具有战略性、全局性、长期性;

——作为项目运作的行动指导工具。《品牌策划项目商业计划书》内容涉及到项目运作的方方面面,能够全程指导项目开展工作。

我们具备撰写高质量商业计划书的能力和经验:运通科学高效的沟通技巧,快速全面了解您的需求;项目咨询师经验丰富,熟悉各行业的市场需求、供给、政策、技术、企业、投资、行业管理的现状和未来发展趋势,这种专业知识能从更高的角度,提供更为全面深入可信的信息;专家顾问团队做过大量成功案例,能够精准解读各种政策及法律法规;另外专家所具有的金融和财务知识对高质量商业计划书的制定也具有同等重要性。

十. 目前公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还

三.产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析

四.目前公司产品市场状况,产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和) 产 品排名

八. 销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算。

三.投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)

第7篇

今年的开学第一课以中国梦为依托、以乘着梦想的翅膀为主题,分为有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩三个篇章,大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示梦想的力量,带领全国中小学生乘着梦想的翅膀,去触摸美好的未来。

希望通过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想,最后将所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发孩子们的想象力和创新力,坚定信念,倡导孩子们勇于追求梦想,努力实现梦想。观看完电视后,各班 结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈理想,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。

今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。

1、各班级布置亲子德育活动,要求每位学生与家长9月1日在家观看,9月2日分班级观看《开学第一课》乘着梦想的翅膀。

2、 学生观看节目后,五六年级各班学生写观后感受,每人写一篇以我的梦想为题写一篇观后征文。每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队,优秀作品分开。

3、第一周(9月2日至9月6日),各班 结合电视节目,通过开展我的梦想为主题的班队活动,让学生畅谈我的梦•中国梦,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强,好照相留下图片资料,以便宣传报道)。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动计划(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。

1、精心组织。各班对秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

2、新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实加强教育,为全年学校安全工作打牢基础。

3、加强督查。学校对各班开展秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道。

第8篇

2、 各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。 (约30分钟)

3、 提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。

(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)

1、 抢凳子请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)

惩罚:最先退出游戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)

2、摆出英语单词造型请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)

3、传递成语请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。

4、牵牵结请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)

5、方寸空间 请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。

6、踩气球 请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。

为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。

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