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节能减排工作总结2篇 节能减排:凝聚力路 相约绿色未来

节能减排工作总结2篇 节能减排:凝聚力路 相约绿色未来

本文旨在总结节能减排工作,旨在呼吁广大公众关注和参与可持续发展。通过深入探讨节能减排的重要性和现有的措施,鼓励大家以理性和创新的方法减少能源消耗和环境污染。让我们携手努力,共同为实现可持续发展贡献力量。

节能减排工作总结2篇 节能减排:凝聚力路 相约绿色未来

第1篇

根据上级有关部门的通知精神,我校于xx年度全面认真开展了节能工作。为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作做如下汇报:

今年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张校长为组长的节能减排组织机构,明确了各个成员的节能工作职责:包括用水、用电、办公用品等方面,为全面开展节能工作提供了保障。

对学校用水设备的维护与维修以及日常监管和管理,基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。

负责学校用电设备的维修以及及监督和管理,基本杜绝了白天亮灯、长期不关灯,电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象,基本养成了人走关灯,关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

负责学校办公用品的使用和监督以及管理。有了他们的提示和监督,教师和学生节约用纸的事例层出不穷。

制定节能和方案,确定了节能的目标。真正做到了上下一致,全面落实和启动节能减排工作。

二、监管力度加强后,降能耗降速显著。

总务工作人员每天都在定量展开巡视工作,发现和制止各种人为浪费水、浪费电的行为,比如长流水、长明灯。各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电情况,随时发现问题随时处理。通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。

一年来,学校以学生为主体,通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育:如节约一滴水,一度电,提倡人人都从我做起,从小事做起,倡导节约光荣,浪费可耻。定期召开用水用电的会议,明确节能职责,增强节能意识。

本年度是学校快速发展的一年,既有新建项目、已建项目完善,也有大量的维修项目。学校认真查找出现问题的原因,争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品,加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度,明确职责,奖惩并举,力争下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。

节能减排工作总结2篇 节能减排:凝聚力路 相约绿色未来 第2张

第2篇

为深入贯彻大连市教育局关于在全市各级各类学校和幼儿园开展“节能减排周”和“节粮、节水、节电(以下简称“三节”)主题教育活动”通知要求,我们学校开展了以“三节为主题的”系列活动,收到了很好的效果,大连晚报对学校的活动进行了报道,现总结如下。

一、三节主题班级活动,让孩子们形成良好认知。

我们利用升旗仪式,全校以“好习惯文明伴我成长”为主题,将三节作为必修好习惯,大队部发出了倡议。让学生初步感知。

我们又利用校本德育课程品格教育课,班级召开三节主题班队会,开展甘小少年节约行的大讨论活动,让孩子们形成认知。

我们还开展手抄报展评,通过班级制作涂鸦墙,以三节为主题开展手抄报评比,让孩子们深入了解。

二、三节作品展览,让孩子们开阔节约途径。

我们开展了优秀节能作品展,将废旧物品进行环保制作的优秀作品展览。还展出了校外辅导员26中退休德育主任宋荣显的废旧物品手工制作的三百多幅作品。孩子们在观看中受到启发,原来很多废旧物品也可以利用起来,我们更应该节约生活,为地球做贡献。

我们还发动义工家庭,在社区进行三节知识宣传。组织学生义工进行宣传活动。我们还将进行三节知识讲座,聘请校外辅导员26中退休德育主任宋荣显老师,针对环保节能的主题进行专题讲座和废旧物品制作的介绍。让三节活动真真正正的走进身边人,走进社区。

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