关于初中学校教师培训方案2篇 “塑造卓越教师：初中学校教师培训全解析”

本文旨在介绍初中学校教师培训方案，以提升教师的教育教学能力。通过系统化的培训，帮助教师掌握新的教学方法和技巧，提高课堂教学效果。同时，培训还将强调教师的专业发展和素质提升，以适应教育环境的变化，为学生提供更好的教育资源。

第1篇

为了切实提学校教师的理论素养和业务能力，根据上级工作要求，结合我校实际，在20xx年暑期实施各种形式的教师培训。

以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导，紧紧围绕“造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的专业化教师队伍”的整体目标，采取分类实施责任到人的办法，促使我校教师的思想素质和业务水平得以提高。

1、新任教师培训。xx参加凌度市二班的培训。培训时间：20xx年7月22日至24日，

2、教研组长培训。xx参加一班的.培训。培训时间：20xx年7月26日至28日。

地点：xx皇冠大酒店（原xx招生大厦），xx市xx区xx路28号首义园后。

（1）动员报告及学习国家及xx省中长期教育改革与发展规划纲要。

下午：3：00———5：00分组讨论，写心得体会

下午：3：00———5：00个人整理学习笔记和心得体会上交存档。

1、提高认识，精心准备。学校教职员工要充分认识教师培训的重要性和紧迫性，要以创建“学习型校园”、争当“学习型教师”、“人民满意教师”为目标，按照各级暑期教师培训工作的统一安排，精心准备，并将校本培训的讲稿与8月5日前报学校培训领导小组主要负责人检查。

2、强化管理，注重实效。学校成立20xx年暑期培训领导小组。

3、严明纪律，强化责任。学校采取分块包干，责任到人的办法对各级各项培训进行跟踪管理。校本培训学校制定专人负责考勤和学习表现记载。对无故不参加培训或不遵守学习纪律、不服从培训管理、造成恶劣影响的个人，取消年度评先评优资格，并将培训表现纳入到年度个人绩效考核。

第2篇

为进一步增强教师素质，推动教学的改革，加大学校教师在计算机各个方面的使用，让每位教师积极地，熟练地应用计算机为教学服务，提高教育教学质量，特拟订以下培训计划。

根据我校的实际，主要采用集中学习、分批次学习，分小组练习个别辅导的方法。授课教师利用多媒体教室、网络教室通过案例或实例介绍相关的理论和实际操作。达到“即学即用”的教学效果。