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实用的个人年度计划范文集合3篇 《规划未来,实现目标:个人年度计划范文集》

实用的个人年度计划范文集合3篇 《规划未来,实现目标:个人年度计划范文集》

本文汇总了多份实用的个人年度计划范文,旨在帮助读者制定有效的个人计划,提高工作效率和生活质量。无论是职场新人还是老鸟,无论是追求事业还是家庭生活,都能从本文中获得借鉴和启示。

实用的个人年度计划范文集合3篇 《规划未来,实现目标:个人年度计划范文集》

第1篇

按照国家局《五条纪律》要求,针对20xx年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节,如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题,积极进行整改和自查自纠,进一步深化会计基础,完善财务管理体制。明年的重点要放在区局和基层网点,要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续,落实资金、商品、资产的管理责任,强化内部控制,使管钱管账管物严格分工,相互核对,相互监督,防止经营活动中的失误差错,保障各财务环节安全运转,全面推动财务管理规范运作,通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的'国家局重点检查中全面过关。

全省“集中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信

息管理系统应用软件已由省局项目组完成,明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次,统一固定资产折旧年限、方法,统一存货分类与单据格式,实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查,直接进行预算表单的审批,为适应省局新管理方法的要求,我们将对目前的核算流程进行重组,资金每日上划,费用按预算按月核拔,与省局、网点上下联网,会计报账一天一报,财务、资金数据及时上传,让资金流、商品流、信息流实现数据共亨,建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系。

一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。

坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

一是摸清“家底”,开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动,对现有资产存量进行认真细致的分析,找出潜在薄弱环节,组织整理各单位历年的会计档案,指导各网点会计基础达标,促进分公司的会计基础工作更上一层楼。

二是科学理财,学习聚财、生财、用财之道,在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来,在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节,推进会计电算化甩帐验收达标,使会计信息更加具有时效性和真实性。

结合财经秩序专项整顿要求,加强审计监督,审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法,计算国有资产管理是否保值增值,审定各单位负责人的任期和介中完成的主要财务指标和经营成果,公正客观的评价各单位经营业绩,严格考核管理,严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为,坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法,推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

在思想素质上,通过学习《会计法》、《审计法》,强化会计人员实事求是,如实反映的工作作风,学习“两个务必”,加强会计人员艰苦奋斗、勤俭节约的理财作风;在业务素质上,学习财务、审计准则制度,税收法律法规,保证知法、懂法、用法、护法,学习行业、省局有关规定,保证依法理财、依法监督、依法审计,学习新的财务会计管理方法、微机操作技术,适应企业管理新形势发展要求,并定期对会计人员进行检查、考核、评比,评“理财能手”,全面提高会计人员素质。

实用的个人年度计划范文集合3篇 《规划未来,实现目标:个人年度计划范文集》 第2张

第2篇

古人云:流水之声可以养身,青禾绿草可以养目,观书译理可以养心。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而成为促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。读书,能够改变教师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。

读书,能够改变教师的'精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使我的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

1、读教育教学理论,特别是数学学科教育书籍,不断充实我,提高我的业务素质和专业素养,努力提高我的教育教学水平。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

4、杂志《小学数学教师》《小学数学教育》《小学数学教师》《读者》

第3篇

我现在第x管部,岗位为项管部技术负责人,主要在xx项目上从事技术与现场施工管理工作,现就一年来的工作与学习小结如下:

在日常工作和学习中,我在加强自身专业技能学习的基础上注重政治思想素质的提高,通过积极主动地学习新法规、新政策,了解国内外时事新动向,充实自身,提升思想,指导工作。 牢固树立“一个人代表一个集体”的责任感,在日常工作中遵守各项工作规章制度,认真负责,团结同事,把浦建“诚信务实、开拓创新”的公司理念落实到自身实际工作中,努力创造上下左右和谐团结的良好工作氛围。

在加强思想政治修养不断提高的同时,注重自身廉政思想提高,严以律己,洁身自好,做到廉洁节俭,不参赌。避免正常的工作关系转变为不利工作的被动局面。

由于本标段所处施工区域地形较为复杂、施工条件较差,结构分包单位较多、技术力量较为薄弱,同时相关附属工程单位较多、所设预埋件数量大,为保证工程主体结构质量与后续附属结构的施工,项管部安排我主要负责现场的技术管理与施工管理工作。

1、在日常工作中,我基本上能本着“多协调、多做事、多沟通、少报怨、不推诿、低调行事”的原则,多与相关领导、相关单位汇报、沟通,和项目部其他同事一道逐步消除影响工程顺利进展的各种不利因素,并在公司技术主管部门及项目部领导的关心和指导下,逐步克服上述困难,解决各类难题。

2、能较为积极深入工地,做好各项技术把关、指导工作,与各工区技术人员一道解决实际施工问题,并分阶段地参加工序验收工作。

3、密切联系设计单位、相关附属单位做好相关设计调整、变更、确认工作,及时联系、沟通,做好工程事前质量控制。

4、积极参与做好施工现场的施工协调及管理工作,特别是夜间架梁期间,根据项目部的分工值班,早上班、细安排、多协调,尽力站好每一班岗。

5、做好技术总结等其他工作,总结经验与不足,为今后类似工程的施工管理储备相关指导性资料。

7、能积极响应技术条线领导分配的任务;积极主动完成领导布置的投标书的编制等相关工作。

通过工程管理的实际与效果,发现自身工作能力、专业技能水平均存在一定程度的不足,特别是对工程实体施工细节的掌控和指导能力不强,导致在施工各阶段出现这样那样的施工质量缺陷,需要在以后不断地继续学习、总结、提高。

2、结合工程实际,以后在同类工程中需改进、注重管理的工作环节

针对本工程出现的局部施工与施工图纸有出入的情况,说明了作为技术条线的责任人,对施工图纸的重复交底的必要性认识不强,即在设计交底及熟悉施工图纸的基础上,需对各工区现场技术、施工管理人员进行强调性交底。

(2)技术交底流于形式方案完成后,仅仅对存在较大危险源的'方案进行较为正式地书面交底,对其余施工方案的技术交底流于形式,或者只是做一份交底记录找相关人员签字了事,忽略了对各类施工方案中一些施工过程中容易出问题的细节的交底。

(3)由于以前在工地一线施工操作实践较少,现场工作能力需继续学习总结提高;对一些事

在今后的工作中,我有信心,同时也有决心和项目的其他员工一道牢固树立起企业的主人翁责任感,文明、团结、高效、实干的集体荣誉感,主动学习,乐于实践,发扬成绩,迎难而上,不断地总结工作经验,改进工作不足,以更大的工作热情把各项工作做得更好。 工作小结人签名:

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