窗外的风景线作文5篇 "逐窗而望，世界尽收眼底——窗外风景饱览作文"

窗外的风景线作文是一篇以窗外景色为切入点的文章。通过描写窗外的风景，展示大自然的美丽与变幻，同时呈现出作者对生活的感悟和情感表达。这篇作文带领读者走进一个与世界相连的窗外景色，让人感受到大自然的魅力与生活的温暖。

第1篇

早上，我在老爸的催促声中醒来。上车，继续打瞌睡。

刚一阵功夫，睡得正香的我就感受到了一阵来自车窗外的清风，猛得翻身起来，正好看到了窗外的风景。

只见一条蜿蜒的河铺在桥下，好像一条粼光闪闪的银带子。细看时，才发现，河水时缓时急，缓时不见浪花，只有驻波可以证明河在流动；急时白浪翻滚，让我想到《念奴娇赤壁怀古》中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的句子，虽不能说气势雄豪，却也不输赤壁当年烟霞流水。

最右边是一片自然形成的树林。树林中最中间是一群小树，它们正在拼命生长，争取长得最高。夹层里是一片不高不低的树，它们得到了土地的润泽，长得稳健，长得扎实。最外围是一圈大树，它们像强壮的保护者一样，默默地给身后的树挡着来自四面八方的风沙和雨雪，不让其他树受伤。

在树林和河的中间，是一长条覆在湿地上的草原。草原上斑斑驳驳，显然曾经燎原，但被火烧灼过的地方又长起了点点绿色，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！那没被烧过的地方满眼生机勃勃自不必多说，一派草原风光的景象。恐怕能与之媲美的也只有风光无限的内蒙古大草原了。

清爽的风儿吹过，心情无限舒畅，精神饱满的我，尽情吮吸着带着草香的空气，心里心外都是满足。

第2篇

20xx年1月的一个周末，正值冬天，气温降到了零下。窗外，只见天地间白茫茫一片，没有了往日的鸟叫，没有了往日的喧嚣。人们都裹得厚厚实实的，焦急地走着……

看着车窗外的雪花纷纷扬扬的飘落着，并没有停下来的意思，我的心如同热锅上的蚂蚁急得团团转，嘴里时不时地和正在开车的爸爸念叨着：“哎呀，爸爸，快点啊，我快就要迟到了呢。怎么这么慢啊，快点，快点。”因为我们要从城西赶到下沙康师傅工厂参加浙江省小记者活动，加上上午兴趣班下课晚了，现在就只剩下一个多小时了,我可是非常不喜欢迟到的小朋友。

突然，爸爸踩下了刹车，车辆缓缓的停了下来。咦？怎么回事？我朝窗外看了看，原来前面有一条没有信号灯的斑马线，三四名行人正站在路口准备过马路。爸爸缓慢地将车停在斑马线前，等待行人过去。我看着行人一前一后的从我们车前走过，心想：这下爸爸终于可以继续前行了吧，要不然真的来不及了呢！可是，爸爸的车丝毫没有发动的意思，真奇怪。我朝右边的窗户看了看，原来还有一位头发花白的奶奶，一只手撑着雨伞，另一只手拉着一个背着书包的小朋友，正往这个路口走来。我猜爸爸肯定是看到了，他才选择了继续等待。看着老人和小朋友站在路口徘徊着不敢向前，爸爸挥手示意老人先走。这个举动让老人很是感激，在走到车前时朝我们微笑地竖起了大拇指，并快速通过斑马线。看到老人的这个举动，我的不快和一堆疑惑顿时都消了，感觉爸爸的礼让无比光荣，心情自然而然也跟着愉悦。朝窗外看去，我猛然发现和我一起等待的车辆都已经排成长龙了，有公交车、私家车、出租车……

坐在前排的妈妈侧过身，又开始和我普及知识了：宝贝，现如今“斑马线礼让行人”已经成为杭州的一张“金名片”，而这张金名片不仅在g20峰会期间得到了来杭国际友人的高度赞赏，而且目前全国其他城市都正在效仿杭州实行“人行横道礼让”。你知道吗？宝贝，“斑马线互敬日”，升级版的斑马线礼让活动也已经开始了，呼吁我们“人快走车慢行，向让行司机竖大拇指”，你看刚才那位奶奶还给我们竖大拇指了呢！

我痴痴地望着窗外，心里想着：是啊，公交车、出租车、私家车等齐刷刷地在斑马线前主动停下，耐心地礼让行人，同时行人竖起大拇指给予回报，甚至鞠躬感谢……这样温暖人心的场景，在杭州马路上的每一条斑马线前，每天都在不间断上演。如今，杭州正在为四度蝉联“全国文明城市”而努力，刚才那公交车司机、出租车司机和我爸爸，还有那位奶奶，不正是“文明杭州人”的缩影吗？爸爸用他的实际行动告诉我什么是“好司机”，什么叫做“礼让斑马线”，而那位奶奶的一个微笑和竖起大拇指的行为，让斑马线的礼让更有温度。我以后也要做一个有“礼”的人。想到这，我赶紧和爸爸说：爸爸，我们慢点开，迟到也没关系。同时，我也举起两手，为爸爸竖两个大拇指。

江南忆，最忆是杭州。杭州美，最美风景是文明。车窗外那一幕幕斑马线礼让互敬的场景，就是杭州温暖人心、传递文明的一道亮丽风景线，我似乎看到了它所散发出的暖心的光芒，照在了冬日寒冷的杭城上空，也照在了每个杭州人们的心里……

第3篇

放学了，堆积如山的作业压得我喘不过气来。最后，我抬起头来望向窗外，悄悄地打开窗户。顿时，一阵风扑面而来，像是长出了一对翅膀，飞向五彩缤纷的世界。

窗外是一条条纵横交错的马路，马路上有汽车轰轰隆隆地奔驰；有摩托车突突突地行驶；有行人匆匆忙忙地行走。看！那里有一辆小轿车停泊在公路中央，好像是“路霸”。难道要占道整条公路？

马路旁边是小区内的一座公园。那里，有许多不知名的小花正竞相开放。花的品种可多啦！有菊花、芍药、太阳花、指甲花、丁香……一片片，一簇簇，一丛丛；那些花儿可真美啊！红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金；公园里的花真可爱啊！像极了婴儿娇嫩的脸蛋，又仿佛翩翩起舞的蝴蝶，还像小姑娘的笑脸。瞧！那里有一个绿色的“爱心”型温馨提示牌，上面写着：千万别踩到我，我可是会哭的。我想，这么好看的花朵，谁会忍心踩到它呢？

公园的外围有一条小溪。几年前，这条小溪里的水可清呢？清得可以看见水下面的沙石。还有那只土灰色的蛤蟆，学着青蛙王子的样儿，稳坐在几片荷叶上，瞪着眼睛看你观东瞧西。这条小溪的水可真静！静得像一面镶着绿色山水的铜镜，倒映在镜子里的蓝天和白云清晰可辨。可现在，这条小溪已是浑浊不堪，就连蛤蟆也不愿意久居了，就别说青蛙和鱼虾了。如今的小溪，真是今非昔比啊！

窗外的景色可真美呀！这令我疲惫的眼睛，变得明亮起来；微风拂过脸颊，又令我神清气爽了许多。

第4篇

生活是丰富多彩的，是由一道又一道亮丽的“风景线”组成的。

郊外的田野，时而黄色，时而绿色，一片接着一片从窗外飞过。也许是因为在车上睡了一上午，我竟然会被这索然无味的“风景线”所吸引，歪着头望向窗外。

车厢里的呼噜声此起彼伏，就连刚才那个吵闹不休的小男孩此时也安安静静地躺在妈妈的怀里流着口水，进入了梦乡。一种莫名的感觉涌上心头——小时候，我也曾这样依偎在妈妈的怀抱里甜甜地入睡吧！微闭双眼，任思绪飞扬，想起了小时侯的点点滴滴，想起了我那亲爱的老妈。忽然，我感到左肩上有些沉重。扭头一看，原来是那位妈妈的头靠在了我的肩上，这位妈妈竟然睡着了！微风透过半开着的窗吹了进来，我感到脖子痒痒的，原来是这位妈妈额前的几缕头发正随风飘动，抚摸着我的脖子。我保持身体不动，试着伸手去触摸窗户，想要关上窗。她的身体稍稍动了一下，我赶紧住手，生怕把她给惊醒了。接下来的旅途中，我一直保持着这个动作，任凭微风拂过，头发将我脖子挠得痒痒的，尽管左肩被压得有些麻木了，但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福，一种成全别人的幸福！窗外的风景是迷人的，可是车里的“风景”是不是更特别呢？

那个小男孩依然躺在妈妈的怀里睡得很香，口水越流越长。我转动眼球，看了看这位熟睡的妈妈，她多像我的妈妈呀——额上的皱纹是那么的清晰，再也没有了昔日的光滑。我的妈妈为我们这个家操碎了心，为我这么个不懂事的女儿伤透了脑筋，妈妈一定很累，一定也需要个可依靠的肩膀好好地休息吧！

这么想着，我觉得左肩没那么沉重了，脖子也不那么痒了，浑身顿时也有了力气。我要承担起这份责任，让自己好好“享受”一下这份累，让世上所有的妈妈都能享受宁静和幸福，哪怕是短暂的一瞬！我继续保持着原来的姿势，座位前面有人投来了赞赏的目光。

生活就是如此，也许在下一个拐角处，你又会遇到另一道亮丽的“风景线”。

第5篇

我们的学校叫“狮子山小学”，虽然距市区很远，有些偏僻，但是校内环境却很好！

走进学校大门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道，跑道两边是一棵棵大树，它们像一群群庄严的士兵，守卫着我们的学校！往左，是一个小卖部，里面摆满了花样多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

再往前，就是宽阔的操场了，它的面积大概在400平方米。下课了，同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使，无拘无束地玩耍着。再往前，是升旗台，看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的国歌想起时，我就会自豪地跟着唱。

升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛，花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边，是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室；二楼是老师办公室、会议室；三楼是电脑室、图书室、阅览室；四楼是我们四至六年级同学的教室，进入教室一看，哇！一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里，山脚下的花朵真漂亮呀，一阵微风飘拂过来，香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋，享受大地给它的雨露。

我们的学校虽然很普通，但是我们全校师生和睦相处，让每一个角落都充满了友谊与爱的清香，构成了一个和谐的校园。