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四年级社会调查报告2篇 四年级社调:了解孩子的成长环境

四年级社会调查报告2篇 四年级社调:了解孩子的成长环境

这份四年级社会调查报告是由一组小学生们精心整理而成,旨在了解周围社区的规划与建设情况。通过实地调查和采访,孩子们对社区的状况进行了综合评估,从中发现了一些问题和不足之处。此报告不仅是小学生们的成果展示,也是社区建设的参考资料。

四年级社会调查报告2篇 四年级社调:了解孩子的成长环境

第1篇

调查内容和结果:我来到了皇甫一条干净整洁的街道。我看到一个小吃店门前立着一个木头牌子,上面写着店里各种食物的名称,但我写馄饨的时候,其实写的是炖馄饨,真的很有意思。走了一段时间后,一个大约五平方米的标志按照安装方式标记了安装,这样就没有人发现明显的错误。他们真的对不起创造人物的祖先。就在一个大木板旁边,我用毛笔写了几个醒目的大字:批发零售方便一代,看完总想笑,代和包的区别够大,真的`好奇怪!在著名的辣椒锅前,我发现了另一个错别字。应该写的是皇甫路三分支,但是不小心说了黄埔路三分支。在一家优雅的酒店的墙上,贴着一张纸,上面写着:“商店在找工作。”差点让我牙都笑了。这个词我会写错,文化太低。回来的路上看到一家叫大浪淘沙的布店,但是上面明明写着大浪淘沙国际连锁。我吃了一惊。国际连锁店的大招牌上有错别字。现在电脑好像对错别字要求不严格!

错别字有几个原因:马虎、粗心、学历低、省事、写东西不检查。我觉得只要把这些点剔除,错别字应该不会出现,或者很少出现。

看到错别字的感觉:汉字是我们的祖先一个个创造出来的,我们要尊重。写得好的时候千万不能对错别字视而不见。汉字是各种文字的精华,不能为了省事就改革。看到街上显眼的错别字就觉得疼。我觉得我的作业经常有错别字。我应该先把错别字去掉,想清楚自己想写什么样的字再写。如果大家都能做到这一点,错别字肯定会飞出云端。

小学四年级学生社会调查报告4我们学校很漂亮,我爱我的校园。不过时不时会看到校园里有很多垃圾,和这个学校不成比例。这么漂亮的学校和这么脏的垃圾放在一起,为了找出原因,让校园更漂亮,我做了一个校园卫生的调查。

下课后去校园逛了几圈,发现以下地方垃圾很多:植物园、草坪、篮球场、沙池。在植物园,我发现有6个塑料袋,3个罐子,10个放糖纸和纸屑的地方。这么大的地方到处都是垃圾。

学校每天进行三次清扫,即早上清扫,中午放学后清扫,下午放学后清扫。这种清洁计划在校园里应该是干净的。我从调查中发现,学校包干区的垃圾占学校的90%左右,垃圾最多的地方就是人多的地方。

校园卫生的主要原因:学生出去买零食,吃完后扔掉垃圾。学生的卫生意识不够强。学校卫生管理制度不健全。

为了让我们的校园更加美丽,我敦促学生们不要乱扔垃圾。同时,学校卫生部门也要加强管理,对乱扔垃圾的学生进行严格教育。只要每个人都能避免乱扔垃圾,我们的学校就会更漂亮。

四年级社会调查报告2篇 四年级社调:了解孩子的成长环境 第2张

第2篇

塑料袋转眼间就成为了我们生活中离不开的东西。但是,在“简单、方便”的背后,又有多少人知道他们随手扔下的一个胶袋、一个快餐盒、或是其他的一次性器具所影响的后果? 为此,我做了一次关于塑料袋使用、及污染情况的社会调查。

菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋;肉店墙上挂着红色的塑料袋;水产品摊位上,塑料袋比一般的塑料袋厚了许多,有黑色和红色两种。

熟食摊点上,不管是馒头、包子、糕点还是酱肉、烤鸭、炸虾、凉菜统统是用白色、红色、浅蓝色的塑料袋来包装。

再来看看这些来菜市场采购的人们,个个满载着大大小小不同颜色的塑料袋子,很少看见有提环保购物袋的,可见塑料袋的使用相当普遍。

最后我在一些餐馆发现,塑料袋的使用更是普遍,为了省去洗碗的麻烦,饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的,分为透明的和不透明的'两种。稀饭、凉皮、拉面、饺子等无一例外都会在和塑料袋的亲密接触后进入顾客的肠胃。

经过调查得知这些市场上用的塑料袋大多是一些小商贩上门推销的,有些是从批发市场上批发的廉价塑料袋,在质量上根本没有保障,大多都存在质量隐患。而人们对塑料袋对人体的危害知之甚少,表现出一种冷漠,那么塑料袋究竟对人体的危害有多大呢?

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