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年度工作心得体会8篇 超越自我,砥砺前行——年度工作心得分享

年度工作心得体会8篇 超越自我,砥砺前行——年度工作心得分享

在一年的工作中,我们有所收获,也有所成长。回顾一年,年度工作心得体会是必不可少的总结方式。通过对自己一年来的工作进行梳理和思考,总结出经验与教训,可以更好地指导未来的工作。本篇文章将分享一些作者的年度工作心得体会,希望能够给读者带来一些启示和帮助。

年度工作心得体会8篇 超越自我,砥砺前行——年度工作心得分享

第1篇

平淡安逸的生活虽然好但是却不是我追求的,为了自己也为了未来,我来到了我们厂,因为我喜欢我们厂那充满激情的工作节奏,大家你追我赶的工作环境,让我感受到了工作的快乐,让我懂得了生活的乐趣。

我们是生产部门,每一个月都有生产产量的要求,为了完成任务,大家分工合做,在流水线上,每一个人完成一个步骤,每一个人都做好一件事情,复杂的工序也被简单化,我们都能够完成,也能够在最短的时间做好,这样对我们的激励给我们工作有了更新的目标,有了新的发现,每天的努力每天的坚持成为了自己每日的成长生活的习惯,好的`环境能够养育人,好的环境也能够感化人,在我们工厂这样的工作环境下,大家都开心工作都努力坚持,虽然会遇到有时候需要加班,但是却也乐在其中。

我们工厂没有太多的条条框框,给了我们员工最大的自由让我们有时间去完成工作。相对宽松的工作环境让我们没有如同机器人一样,反而充满了活力,有了干劲,工厂对我们好,一直留在我们心中,成为挥之不去的动力,因为我们这样的工厂能够一直成长下去,长时间的工作,这已经成为了我们的一种习惯,也成为了我们第二个家,对于工厂我们有了归属感,更是对工厂充满了感情,已经离不开,愿意一直伴随这工厂发展。

在工作中我也会偶尔犯错,但是一般都会有领导指出来,却不会批评和训斥,只会让我们好好做好工作就行,言语上也都对我们非常尊敬,让我感觉到了被人尊重被人关系的感觉,愿意一直这样下去,一直都坚持做好自己,也因此,我认真对待工作的错误,遇到问题都会想办法去解决,去完成,不会再等待,因为不希望自己一直犯错下去,不懂的一般我选择的是向那些在工厂里面工作了有多个年头的老员工,他们有经验,更有实力,可以轻松的解决我的问题,还会把自己的一些经验和见解告诉我,让我明白其中的道理了解其中的原因,让我能够段时间掌握明白其中道理。

对于工厂工作我一直都是抱着认真工作努力提升的态度去做的,从不会因为有了一些成绩就骄傲,因为我知道人外有人天外有天,更知道我现在的成绩不值一提,所以在工厂中我一直都谦虚工作,每天都会及时来到工厂上班,提前做好准备,才能够提前完成工作任务,才能够做好工作,不让自己的工作落后于人,进步的人才能够得到大家的认可,我也希望自己一直前进,苦了累了,依然坚持,不放弃,也不气馁,虽然我的工龄还不算高但是我选择了这个行业我就会一直坚持下去做到最好。去回报我们厂,用自己的能力去贡献一份力量。

年度工作心得体会8篇 超越自我,砥砺前行——年度工作心得分享 第2张

第2篇

班主任工作是一项创造性的工作,当你热爱这个岗位时,你的主动性、创造性就会充分地发挥出来,你就会创造出无数的奇迹。班主任是在用自己的人格来培养学生的人格,是在用自己的灵魂塑造学生的灵魂。一个人格高尚、知识渊博、性格乐观幽默、风度优雅的班主任,就会带出不同一般的学生来。

我觉得,班主任工作是教师工作的根。因为班主任和学生的接触是最密切、最频繁的,了解学生是最全面、最深入的。班主任能够从繁忙的事物中锻炼自己的工作能力,从处理学生大量的问题中总结教育经验,从实践和思考中掌握教育学生的一般规律。我认为,和孩子的交往可以净化灵魂,完善自我,不断进取,永葆青春的活力。

“当你整日被人批评指教,何等难堪!何况只是稚嫩孩童。因此一般人,特别是孩子,对于旁人给予的肯定的评价和令人鼓舞的重视,都会心中暗喜,表现得更好。”其实,这也是众多心理学专家的共同看法。

学生非常重视班主任老师对他的评价。老师对他的充分肯定,往往可以激励他向更高的层次迈进;老师的一次赏识,也许就能引发出他创造的源泉;老师的一句鼓励,足以唤起他“抬起头走路”的自尊;老师的一句赞扬,说不定就点燃了他内心要求上进的火花。善于把表扬作为班主任工作艺术的老师,就意味着赢得了教育上的主动权。因为这样做,容易建立起融洽的师生关系,能够创设和谐宽松的课堂氛围,有利于培养学生健康的心理素质,有利于学生思维的发展,有利于后进生的转变。

当我有了以上的认识以后,我便千方百计地挖掘和努力发现每个孩子身上的闪光点,用各种方式予以鼓励,怀着极大的热情把每个孩子的闪光点充分地展示出来,使之成为奠定孩子自信心的基石,让每个孩子都能从人的自尊感的源泉中吸取力量。所以我常常抓住一切机会把孩子的闪光点展示出来。

有一次过新年,我给全班同学都亲手画了一张贺年卡,外边是画,里边是文字,内容都是赞美他们最闪光的地方的。如: “王红同学,你是我们班的小画家。” “胡淇升同学,批改你的作文对于我来说简直是一种享受!”……

“我们和孩子每时每刻都在进行着心灵的接触。”我要在这每时每刻的心灵接触中传递我对他进步的惊喜,对他所做努力的赞叹!心理学家也提醒老师们在课堂上不要吝惜对孩子参与教学活动的积极反馈。我发现,几乎每个孩子在念完课文之后都要看我一眼,我不会让他们失望,在我们师生目光对视的一两秒钟内,我会微笑着冲他点一下头,或者向他竖一下大拇指。每当这时,孩子们的眼睛里总会放射出喜悦的光芒。相信他明天还会主动练习朗读课文,积极参与课堂活动的。早上,有些孩子一进教室就开始默默地温习功课,我会一声不响地走过去摸摸他的脑袋。辅导班上,如果谁的作业写得正确而又工整,我会给他评一个大大的红星,再给他写上“好”,有时写“真棒”,学生交作业本时,我也许会热情地拍拍他的肩膀或郑重地与他握握手。学生都明白这一切是老师对他所做的努力给予的鼓励。

我常常提醒自己,接受表扬决不仅仅是好学生的专利,对于基础差、能力低的学生,老师的鼓励尤为重要。一个学困生在家长、老师和同学们的帮助下,在自己的努力下,默写字词得了100分。我非常动情地在她耳边说道:“你今天太使我感动了!”她激动不已。

口头语言表扬是最经常的,它贯穿于我们教育教学的始终。不过,应注意的是表扬要有具体内容,他做得好,好在哪儿,而不是泛泛地说:“你做得挺好的。”最好具体一些,比如表扬一个听讲有进步的同学,就可以这样说:“你今天上课一直看着老师,听讲非常专心,还举了两次手。你的进步真让老师高兴!”

应当注意的是,对学生的表扬要实事求是,要适当和适度,还要因人而异。表扬过度了就会失去表扬的`作用。一般来说,我表扬的侧重点在于孩子通过努力所取得的进步,或者孩子正在做出的努力,有些是孩子本身在行为上所具有的可爱之处,我希望他巩固和发扬的地方。我想通过我的表扬告诉学生什么是对的、什么是好的、什么是值得追求的东西,以此来引导孩子们往好的方向发展。同时,又要教育学生做好事不是为了得到老师的表扬,是为了培养自己健全的人格,所以我对默默无闻做好事而不求表扬的孩子更为欣赏。有一位普通同学劳动从不怕脏,怕累。我好好表扬了他一番,因为他做这件事不是做给老师看的,我特意称赞她这种默默无闻为大家服务的精神。当时,不少小干部都表示向他学习。

在做班主任工作中如何表扬学生的时候,我一点儿也不排斥严格的管理和适当的批评。但即使是批评,也必须是具体而有说服力的,诚恳地分析其危害,并且应指导孩子如何改进。孩子一旦进步,立即给予肯定。

班主任对孩子的优点和点滴进步能否给予充分的肯定和热情的鼓励,这不仅是一个方法问题,也是一个教育观念的问题,在我们研究如何更好地实施素质教育的今天,更具有深刻的意义。

第3篇

时光如水,岁月如梭,一年的时光转眼过去了,一年来在各位领导和同事的关心帮忙下,我认真提高自身思想素质,加强学习业务技能,主动履行岗位职责,较好地完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能等方面都有了必须的提高,能够自觉遵守国家的各项金融政策法规,现将一年来的工作状况汇报如下:

一是利用业余时间认真学习金融业务知识,认真学习联社下发的'各种文件、资料,使之能够融会贯通,学以致用,提高业务工作潜力、综合分析潜力、协调办事潜力、文字语言表达潜力。立足干中学,学中干,学中用,不断地充实和提高自己的业务技能和管理潜力。

二是学习法律知识和各项规章制度,强化自身的法律认识,加强思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;能够加强自身热爱本职工作认识的培养,进一步增强工作的职责心、事业心。我能够主动配合其他同事工作,以主人翁的精神热爱本职工作,做到“干一行、爱一行、专一行”,牢固树立“社兴我兴、社衰我衰”的工作认识,全身心地投入工作;时刻把礼貌优质服务作为衡量各项工作的标准来严格要求自己,力求做一名合格的农商行员工;主动参加联社举行的各种学习、培训活动,认真做好学习笔记,并在实际工作中加以运用;为更好地适应工作奠定优良的基础。

第4篇

xxx工作处接到总裁办公室下发的《关于贯彻落实xxx董事长20xx年工作报告的通知》,即于20xx年 月 日组织全体专业教员、辅导员认真学习了《立足五年规划 谋划科学发展 为实现公司宏伟的战略目标而努力奋斗--xxx董事长在公司20xx年年会上的工作报告》。《工作报告》总结了我公司20xx年工作成绩、主要问题及不足;同时指出,主要工作任务和工作目标:以公司“十三五规划”为指针,继续贯彻落实“和谐、安定、团结、双赢、发展”的战略定位,在人才培养、公司上市、学生就业、国际合作等方面争取更大的成绩,努力提升建设和改革的新水平,携手谱写科学和可持续发展的新篇章。为实现公司20xx年工作任务和发展目标,董事长指出我们要好把握好各方面的新常态、新形势、新变化等,以更好的做好专业设置、公司上市、国际合作等十项工作。

一、对工作报告及公司领导讲话的理解与认识

一是公司未来创新发展,公司生存靠创新发展,公司壮大靠创新发展。在年度报告中最主要的精髓就是创新发展,从校企合作项目、国际交流项目、创业板上市、招生工作、学生就业五个方面一系列的数据、成绩等说明了20xx年我公司取得了巨大发展,xxx处全体同仁倍感兴奋;不仅是“十二五规划”收官之年,更是我公司继往开来、转型改革、创新发展之年。要实现未来公司“十三

五规划”的愿景和发展目标我们还需要一个过程,但我们坚信只要公司全体员工一步一个脚印,我们绝对能实现预定目标,从而树立好公司的品牌形象,建设好公司经营文化,取得更好的成绩。

二是公司完善各项工作、管理制度,企业工作、管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个方面的工作和管理,如成人力资源管理、综合保障工作、财务管理制度、审计监督制度、企业文化建设等全方位推动公司整体经营指标,提高工作、管理水平,增强企业发展后劲,确保公司稳步、持续、健康发展。公司在人力资源管理与综合保障工作方面的完善给予了我工作处各位教员、辅导员更大的信心,深感公司领导对我们的关怀,在此由衷的向公司各位领导和总部同仁道一声:谢谢,您们辛苦了!

二、xxx工作处认为贯彻落实报告的重点工作

一是及时准确的掌握贵州省高等教育走势的新常态,第一时间向公司总部反馈。《工作报告》中强调公司存在的主要问题和不足中指出高等院校艺术类招生考试政策对生源的影响较大;因此,xxx工作处需要与xxx有关教育主管部门、xxxxx招生、教学部门建立良好关系,以能够更快、更准、更多、更好的掌握相关政策、形势的最新信息,我们将第一时间上报公司总部;如上述现象发生,xxx办事处将竭尽全力配合公司解决相关棘手问题,确保招生规范圆满,同时确保生源在数量和质量上不受影响。

二是全力配合公司做好全国高等院校空乘专业推介展示会的工作,提高学生就业率。xxx工作处今年将提前准备与推介展示

会有关的工作,确保相关工作顺利进行。我们将从以下方面着手:第一,与学校、学院及时沟通交流,协调好各方关系,处理好各项事务,减少各种阻力;第二,做好学生思想工作,树立正确的就业观;第三,必要时,加强与学生家长之间的沟通;第四,我们将积极开辟属地化就业渠道,把航空公司引进来,扩大就业渠道,高质量完成就业工作。

三是加强与学校教学、科研部门之间的联系与沟通,就空乘专业探讨新课题,不断提高专业课教学水平。教学是工作的'重中之重,良好的教学模式、方法无论对老师、学生均是好事;也会逐渐减少学校其他学院以及有关教学、评估部门对我们专业教学质量的偏见和低估,增加他们对我们专业的认同,从而有助于空乘专业更好的办学,更大的扩招。

四是增加向《空姐世界》杂志的投稿数量及质量,对树立我公司企业形象和企业文化锦上添花。虽然xxxx上一年度在订阅《空姐世界》杂志工作中表现良好,但在投稿方面的工作并不乐观。今年我办事处将鼓励学生踊跃投稿,增加投稿数量;同时,专业教员、辅导员也会认真负责把关,确保稿件质量,我们愿为公司企业形象和企业文化做出点贡献。

五是积极响应公司国际合作项目,增加交流生数量。该项工作需要合作院校的配合,我工作处在日后的工作中,将进一步就国际合作项目与学校、学院进行协调,争取更多的支持;专业教员和辅导员也将鼓励学生出国留学,届时我们也会与学生家长进行沟通。总之,我们将尽自身最大努力做好此项工作。

一是抓团队建设,争取短时间内建立一支具有较强团队精神、敢打敢拼、敢为人先、智慧与勇气相结合的团队。组织专业教员需深化学习理论知识,不断提高专业水平,必要时恳请公司领导给予一定支持,尽快运用到教学实践;联系学校、学院分管学生工作的领导就业务能力、敬业精神、工作能力对现任辅导员进行系统化话的培训,从而提高各方面素质;同时,计划组织全体同仁参加户外体能训练等活动,加强同事之间的交流互动,提高团队精神。

二是抓教学质量,夯实学生专业基础,提高其专业理论素养。专业教员与辅导员相互配合严打考勤,确保课堂出勤率;改进教学模式、方法提高学生学习兴趣,加强学风建设;

三是抓学生管理工作,为了一切的学生,为了学生的一切,不断向学生传递正能量。思想方面,引导学生积极向上,热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,树立正确人生观、价值观、世界观;安全方面,加强晚寝、早操工作,教导学生保护好自身财务,确保学生人身、财产安全不受侵害;心理方面,及时关注学生心理动态,发现问题及时予以解决,根除后患;生活方面,帮助家庭经济困难的学生,为其争取奖学金、助学金,让每一名家庭经济困难的学生都能够顺利毕业。

总之,xxx工作处全体同仁将秉持公司“精诚团结、敢为人先、知难而进、追求卓越”的企业精神奋发图强,在日后的工作、生活中我们将:严于修身,踏踏实实工作;严于律己,老老实实做人。不忘初心,不断超越自我;以优异的成绩回报公司领导对我们的期望和关怀。

第5篇

在城乡结合部的幼儿园大部分的孩子都是留守儿童,他们没有形成良好的是非、真善、美丑、善恶观念,甚至对这些观念模糊或者完全没有。而这个阶段的孩子,他们的感染力和接受能力很强。客观因素容易在先入为主的心理作用下产生很大的影响。在生活中很难改变一个人的行为习惯,改变一个人的思想则是难上加难,所以在我们对幼儿的启蒙教育阶段,在幼儿形成人生观、价值观的过程中,一定要把德育工作放在首位,并且时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。这样对孩子的思想品德和以后步入社会的思想观念都起到决定性的作用。

一、老师用自己的实际行动走进幼儿的心灵

当然我们作为幼儿心目中偶像的老师,特别是幼儿园阶段的班主任老师,从和幼儿接触的第一天开始,就应该在幼儿的面前树立一个良好的形象,把衣服穿的大方、得体、自然,让他们看看自己的老师是怎样“打扮”自己的;在白板上示范画画等都要做到十分整齐、规范;同时礼仪教育也要渗透在平常的工作中,得到别人的帮助,然后说声“谢谢”,使他们学会文明用语;抓住幼儿迟到的机会,就对幼儿进行时间观念的教育,让他们从小做到守时,同时也是尊重对方的具体表现。这样久而久之、潜移默化,幼儿就更加敬重老师。在他们眼里,老师就是自己的榜样,千方百计学着老师的样子做人。这样产生了很好的感染效应,为培养幼儿良好的思想品德打下了扎实的基础。

二、善于抓住每天班里的动态进行“活的”教育

孩子对社会和自己身边的“明星 ”都很感兴趣,孩子自己也想过一下“明星”生活。而社会中的“明星”有的是正面的,有的是负面的。这时就需要我们老师正确引导。因此,我抓住孩子们心理上的这个特点,在每周的主题班会上进行教育,当然在教育过程当中形式要多样化,使孩子在轻松的气氛中自然而然的受到感染。在班里开展了话剧表演,把做好人好事、乱扔果皮等等一系列的情景活灵活现的展示在幼儿的面前,让他们在表演或观看中得到启示,从而在生活中来规范自己的行为。在我们班上也学着社会上搞“小明星”“小能手”活动,在教室的墙上开辟了明星宝贝专栏,哪一个幼儿在某一方面做的好,就分别誉其为遵纪星、卫生星、好学星、助人星等,把他们的照片贴在这些星座上,标上名字,在名字的旁边再贴上一朵小红花。并号召大家向他们学习,对“星星”多的幼儿实施奖励。并且实施动态管理。今天是星座上的星,明天不是了,就暂时换下来;如果在几个方面都做的很好,就可以同时拥有几颗星。这样全班争做“小明星”的活动,正面影响就会越来越大。幼儿良好的行为习惯就会自然而然的养成。

三、让幼儿在鼓励、健康的环境中增强信心

幼儿阶段的孩子善于表现自己,张扬自己,赢得他人的关注,喜欢受表扬,受鼓励,但对集体观念不强等。在教学过程中常常有这样的现象:小班的幼儿踊跃举手发言,可是到了大班举手的人就寥寥无几了。一是幼儿成长发育的过程中有了自己的思想、主见,二是因为教师的鼓励不够,没有激发起幼儿的表现欲,或者是同一教师在带班的.过程中,不善于表扬幼儿,使幼儿的积极性逐渐降低。孩子的积极性一旦受到打击,思维也会跟着禁锢。还容易思想抛锚,影响正常的一日活动状态,这些都是孩子们的基本特性。因此我们在平时的幼儿园生活中或是一日活动中都多去发现每个幼儿的闪光点,抓住闪光点进行表扬、鼓励,即使有一点小小的错误也不轻易的批评、否定,循循善诱指出幼儿应该改进的地方。多说:“你真棒!”“你做的真好!”“你真能干!”“不错!”“继续努力!”等话,让幼儿的积极性在这些语言下更积极。给孩子树立了自信,使孩子性格开朗,健康成长。我还在教室内外、公共场所都努力造成一种生动活泼的氛围,贴上“学习我最棒,做事我最先”的标语;在教室里放置痰盂、废纸篓、果皮箱,那些可以回收利用,可以用于小制作;那些可以当废品卖增加班费。入园、早操、集中教育活动、午餐、午睡、发点心、离园等都排队,我还举办小画展,小制作展览,唱歌比赛等。开展献爱心捐款活动。还和家长联系,及时了解幼儿在家看电视的状况。帮其选择好的节目内容。使他们目力所致,听有所闻都是健康向上的东西,使其自然而然的无意识状态中受到感染和熏陶。

四、利用班队活动改变幼儿的思想。使他们的思想得到进一步的升华

现在农村的孩子大多数都是由公婆照顾,动手能力差,会说不会做,集体荣誉感弱。到了幼儿园后,这样的情况还是无法一步改善,比较自私,不会与别人团结合作,更不懂得与别人分享。针对这样的情况,我在班内成立各种兴趣小组,鼓励大家结对子,找朋友;开展各种各样的活动,培养他们独立做事、合作共事、从小探索科学的兴趣;实行 “小老师”轮换制;开展人人挣做小组长为其他幼儿服务活动,让每个孩子都有锻炼的机会。这些活动有相互检查图书,结伴帮助他人等。随着孩子感性知识的增多,沿着由简单到复杂,由形象到抽象,由个体到群体的规律,通过这些活动把思想品德教育逐步引向深入。在幼儿园内外实践活动中逐步提高思想品德教育层次,使每个幼儿正确的思想品德形成经历一个逐步升华的过程,由量变到质变,由感性到理性,产生渐变到突变的飞跃。

过早地用幼儿园的各种规章制度约束对自我意识很差的幼儿,不仅收效甚微,还会扼杀孩子天真的个性,不利于培养有统一意志又有独立人格的思想品德,也不利于孩子的积极思考和探索精神,只有通过无数个在成人看来十分幼稚的个体教育活动,使他们有了一定的生活经验,有了一定的自我意识,形成一定的习惯以后,自我意识再行之以律,方能受到水到渠成的效果。因此,一直以来我总是在小班阶段领着走的策略,把思想品德教育引入系统化、规范化。进入行为习惯的养成阶段。每个孩子实施不同的德育教育方法和策略。

总之,在班主任工作中,我用爱心呵护着幼儿的心灵,用智慧塑造着幼儿的品格。将我的满腔热情化作春风细雨倾注给每一位孩子,在幼儿心灵的沃土上播撒一粒粒种子,催发种子健康茁壮成长,这也是班主任长期坚持耕耘,用心的最大收获吧!

第6篇

街道妇联在街道党工委、办事处的领导下,按照市妇联的工作要求和年初的工作计划,结合本地实际,因地制宜开展工作。主要做了以下几项工作:

一、深化双学双比活动,推动发展现代农业

一是举办各类农业实用技术培训班,提交农村妇女生产技能,实现增收致富。与农办一起举办竹笋、茶叶、杨梅、畜禽等6期培训班,参加人数xx年,六一节慰问7所园校的少年儿童,并带去2万多元慰问金;暑假期间,组织优秀学生开展军事夏令营活动;举办家长学校,为儿童少年营造良好的成长环境。

一是举办各类培训班,提高妇女干部的文化素质,与成教一起举办双证制学历提高班;举办法律知识、避孕药具知识、艾滋病防治知识等培训班,增强妇女干部的实际工作能力。二是整顿农村基层妇代会组织,借村妇代会换届选举契机,对23个村妇代会组织进行一次全面的整顿,妇代会组织进一步健全,制度进一步完善。三是成功召开街道第一次妇女代表大会,圆满完成大会的`各项任务。

xx年的妇联工作根据上级妇联要求,结合本地实际,开展以下几项工作:

一、加强妇女政治思想工作和理论学习,提高妇女的理论水平和对政策的理解能力,组织农村妇女干部学习党的十七大精神,运用科学发展观,做好新时期妇女工作。

1、创建一个有示范效益作用的集生产、实施、培训于一体的基地,更好地发挥示范基地作用;

4、开展以平安家庭为主题的和谐家庭、五好文明家庭等创建活动,推进社会主义新农村建设。

1、做好三八维权周宣传工作,开展法律咨询服务活动;

2、做好来信来访工作,切实维护妇女儿童的合法权益。

第7篇

岁月如梭,转眼间,来xxx宾馆已有一年多了,回顾在这一年里的工作中,我在领导和各位同事的支持与帮助下严格自己,按照酒店要求较好完成自己本职工作,通过这一年的学习和领导的指导有了较大的改变,工作质量有了新的'提升,现将在这一年工作情况总结如下:

作为一名楼层领班要有协调的作用和配合经理做好楼层管理工作

虽然我是一个领班也要做到优秀要向经理和书本学习提高自己的素质,要在下一年有一定的进步管理能力有进步保证楼层各项工作正常运行。

1、在这一年里也存在一些问题和不足主要是;1有些工作不够认真如查房,设施设备及卫生检查不是十分到位

2、对员工不够关心也没及时沟通不太了解员工心声自己责任不到家,还队员工松懈。

2、加强设施设备认真检查和维护,给客人使用过程中以和谐舒适之感。

3、对客房卫生质量要严格要求,合理安排好计划卫生。

4、加强节能检查,多给员工讲节能知识努力第二次检查

5、以后要对新员工和工作不规范的员工手把手教,提高员工业务水平。

在接下来日子里,我要认真勤奋工作,改进不足之处发扬优点,较好每一个员工把宾馆创造更高的价值。

第8篇

一年过去了,在各科室同志的支持和帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好办公室各项工作打下了良好的基础。来道广快一年半的时间,使我不仅学到了很多和工作相关的知识、技能与方法,还学会怎样与人相处,这些对我而言都宝贵的人生财富。又是年底了,我将对一年工作进行总结与归纳,如有不妥之处请领导批评指正。

一年来,我尽职尽责,努力工作。首先是深入熟悉本职业务,胜任工作。在工作之余,不断探索新颖的工作模式,使自己的工作能有新的突破。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。

从青奥项目开始,我就开始跟着宋伟霄做施工方案,收获颇多,从最开始的初步方案做起,将原来的木模方案改成钢模方案。之前虽说做过一两个初步方案,但都是木模方案,第一次做钢模方案,好在有李成才指导,才能顺利完成,没有影响投标。青奥项目中标后,跟着宋伟霄一起画施工方案,这才真真正正的第一次的实战训练。在次之前认为布置模板很简单,外模一圈,内模一圈,可事实不是这样,需要看每层的结构图,一层一层的比对,看是否哪一面墙变成梁,或者墙直接消失等等,这些都是至关重要的`,尤其是墙厚收缩,因为这影响到架体的斜爬和墙体收缩后架体埋件部分是否妨碍预埋的型钢柱。钢模布置完成后,接着就是画模板拼装图。画拼装的难度系数不高,但是要求细心认真度非常高,因为影响到拉杆孔开孔和埋件开孔,一旦画错,内外的拉杆孔就对不上,而且现场开钢模的拉杆孔比较困难。模板拼装图画好后,接着是弄专家论证方案。在专家论证会上,专家提了十几条修改意见,需要逐一修改,而且需要按照施工方的word模板修改。

在接下来几个月中,我共做方案17个方案,江津中渡长江大桥(桥塔)、汉江特大桥(桥塔)、桦南高层(早拆)、徐州中央国际广场(核心筒)、美国桥墩(桥墩)、美国桥塔(桥塔)、南通建总综合楼(柱模)、中东桥墩(桥墩)、山西水岸国际中心(核心筒)、秘鲁楼板模板(楼板模板)、上海龙华航天服务中心(核心筒)、沙特楼板模板(楼板模板)、中海城南1号西区商业项目(核心筒)、长沙国金中心项目(核心筒-投标方案)、芜湖华仑国际文化广场(核心筒)、禾盛京广中心(核心筒)、纺织厂4号桥墩(桥墩)。

从十一放假结束后,就着手腾讯滨海大厦,我主要负责南北塔平面图、辅材。

在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导安排,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间做到最好,自工作以来,没有耽误过任何领导交办的任何事情。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

通过一年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:

一、工作摆布不太合理,有时会出现事多易乱的现象。

二是,在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车。

三是,学习毅力不够强,常因各种理由放松自己的学习,未能养成一个每天并长期坚持学习的良好习惯。

四是,思想方面不够成熟,遇到问题还抱有孩子气,容易情绪化。

这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。

总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,取得了很大收获,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与休养,多学习为人处世的哲学,超越现在的自己,争取更大的进步!

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