小学五年级的学生个性自我介绍4篇 小学五年级 学生个性展示：我是谁，我能做什么

大家好，今天我将向大家介绍一篇关于小学五年级学生的个性自我介绍的文章。在这个年龄阶段，孩子们正处于成长的关键时期，他们逐渐展现出独特的个性特征和自我意识。通过这篇文章，我们可以了解小学五年级学生的兴趣爱好、个性特点以及他们对未来的憧憬。

第1篇

我长得瘦瘦的，妈妈说我瘦得像猴子一样，眼睛大大的有如中秋节的月亮，是双眼皮，睫毛长长的，我遇到很多人都问我有没有修睫毛，我就在心里想：小孩子干麻修睫毛呢？我也拥有一头乌黑亮丽的长发，很多人也会问我有没有常保养头发。在家中，我是最小的，我还有一个姐姐。

我的兴趣是画画、打电脑，其中我最喜欢骑脚踏车，尤其是和妈妈一起骑协力车。有一次，妈妈和我去骑脚踏车，妈妈就问我要不要骑协力车，当时我还没骑过协力车，我就试着骑骑看，刚开始我有一点怕怕的，因为妈妈太高了，我看不到前面，只能左看右看，但是后来我觉得好舒服，微微的凉风往身上吹，因为这样，骑协力车就成为我的兴趣。我的个性有点怕生，例如：有一次，妈妈带我去她的公司，我看到妈妈的同事对我打招呼，我就很害羞，但是久了以后，我就不会害羞了。

我的优点是很会画画、成绩还不错，还有一个就是写字漂亮，有几个教过我的老师都说我的字很漂亮。接下来是我的缺点，我的缺点是很怕狗、粗心，这两个缺点都让我很困扰，有时候我自己走回家遇到狗，我就不敢走过去，只好绕远路，真希望我不会怕狗。

我对自己有一个期望，就是希望我能考第一名，因为我以前都是第二名，不然就是第三名，我都没考过第一名，所以希望这次能加油考到第一名。

第2篇

我爱好广泛，比如：爱看书、喜欢画画、喜爱动手做小制作……我还因为这些获得过奖呢！

我非常喜欢看书，特别是科普类的图书，总让我爱不释手，我家的书柜都快放不下了。我有三个借书卡，其中一张还是老师奖励我的！有一次我去图书馆看书时，突然发现了一本妙趣横生的科普趣味书，于是我坐下来津津有味的看了起来，时间一分一秒过去了，直到图书馆的阿姨催着说该下班了，我才依依不舍地回家，大家说我是不是一个小书迷呢

我最大的爱好就是画画了，我的画画技术很出色，在班级也是数一数二的。有一次美术课上老师让画“诗中有画，画中有诗”。也就是按照一首诗的内容画一幅画，我选了《小池》这首诗。画出一副这样的画：一个泉眼不断的流出水来、汇集成一个小池塘，岸边柳树的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立着一只红蜻蜓。老师夸我画的真好，还展示给同学们看，我心里美滋滋的！

我的特点就是爱动手，总是制作一些小制作。用的材料总是凑不齐，后来妈妈给我报了小牛顿科学实验班，在那里我学到了许多有趣的小制作，比如：显微镜，音乐听筒、自动投篮器……我还在《小探索者》杂志上发表了两篇小制作的文章、教大家怎样制作，分别是会点头的小鸟、在20xx年12月期，会跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找来看一看哟！有时我也会把以前的制作拆开，再组装成其他的玩具，家里的阳台就是我的工作室，好几个大纸箱里装的全是我平时收集的材料和废旧玩具，在我制作的时候我就会翻箱倒柜的找起来，妈妈有时也是我的得力助手，帮我找东西。

我还会：跳街舞、吹单簧管、画国画……大家说我是不是一个多才多艺的人呢？

第3篇

我爱好广泛，比如：爱看书、喜欢画画、喜爱动手做小制作……我还因为这些获得过奖呢！

我非常喜欢看书，特别是科普类的图书，总让我爱不释手，我家的书柜都快放不下了。我有三个借书卡，其中一张还是老师奖励我的！有一次我去图书馆看书时，突然发现了一本妙趣横生的科普趣味书，于是我坐下来津津有味的看了起来，时间一分一秒过去了，直到图书馆的阿姨催着说该下班了，我才依依不舍地回家，大家说我是不是一个小书迷呢

我最大的爱好就是画画了，我的画画技术很出色，在班级也是数一数二的。有一次美术课上老师让画“诗中有画，画中有诗”。也就是按照一首诗的内容画一幅画，我选了《小池》这首诗。画出一副这样的画：一个泉眼不断的流出水来、汇集成一个小池塘，岸边柳树的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立着一只红蜻蜓。老师夸我画的真好，还展示给同学们看，我心里美滋滋的！

我的特点就是爱动手，总是制作一些小制作。用的材料总是凑不齐，后来妈妈给我报了小牛顿科学实验班，在那里我学到了许多有趣的小制作，比如：显微镜，音乐听筒、自动投篮器……我还在《小探索者》杂志上发表了两篇小制作的文章、教大家怎样制作，分别是会点头的小鸟、在20xx年12月期，会跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找来看一看哟！有时我也会把以前的制作拆开，再组装成其他的玩具，家里的阳台就是我的工作室，好几个大纸箱里装的'全是我平时收集的材料和废旧玩具，在我制作的时候我就会翻箱倒柜的找起来，妈妈有时也是我的得力助手，帮我找东西。

我还会：跳街舞、吹单簧管、画国画……大家说我是不是一个多才多艺的人呢？

第4篇

高高的个子，胖胖的身子，鼻梁上架着一副眼镜，圆圆的脸上带着几丝幽默感。这就是我。

我学习成绩很好。每次考试，我成绩和名次在班上可是名列前茅。记得上次期末考试成绩出来的时候。教室里面非常吵闹，老师进来了，她大步走向讲台。同学们立刻安静，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉都听得见。老师站在讲台上，庄严地说道：“现在来公布总成绩的名次。”同学们都竖起耳朵，全神贯注地听着，生怕自己考砸了。“邓柠第一名，黄润昂第二名，罗可奕第三名，刘恒希第四名……”老师报完名次之后，同学们有的高兴，有的难过，我心里的大石头也放下来了。老师接着说：“邓柠和刘恒希四科都上了90分。”同学都投来羡慕的眼光，我和刘恒希都得意地笑了笑。

我成绩好也是因为爱看书。每次放学回家，做完作业之后，我都会“钻”入“书海”中。我这位“书虫”也为自己订制了菜单。“主菜”是作文类的书，有营养，能帮助自己健康成长；副菜是小说类的书，换换口味；“汤”是漫画类的书，有助于消化。

我的个子也很高，在班上算得上是最高的了。现在，由于个子很高，有人给我取了个绰号叫“姚明”。还有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人说：“你儿子这么大了，在哪儿读初中啊？”我爸爸笑着说：“才读小学五年级呢！”那位熟人惊讶地说：“小学五年级就这么高了呀！”