当前位置:简历谷 >

热点 >其他文案 >

五年级春雨作文2篇 五年级的春雨美景

五年级春雨作文2篇 五年级的春雨美景

五年级的春天,万物复苏,校园里也充满了生机。为了记录这美好的季节,学生们参加了“五年级春雨作文”活动,纷纷勇敢地挑战自我,用笔表达了自己对春天的感受,展现了五年级学生的思维深度与文笔功底。下面让我们一起来回顾一下这场难忘的作文之旅。

五年级春雨作文2篇 五年级的春雨美景

第1篇

有这么一群人,他们如春雨,从空中落下,浇灌着小苗,让小苗成长为大树,可自己却渐渐的消失在泥土之中;他们如落叶,从竹子上掉落,让竹笋摄取营养,长为高大的竹子,自己却慢慢的腐烂;他们如果实,长在树枝之上,让人们去采食,而同时,他们也在人们的肠道里消散这群人,他们甘于无私奉献,他们把他们所知道的知识全部传授给了我们,而自己,却老去,死亡。在这期间,还有不少人给他的冷脸。可他们从不计较,只为让人们不成无用之人,这群人,就是教师,这里面的一人,就是我们的于老师。

曾今,在细细的春雨中,我看见了一个很朦胧的身影,那是我们的于老师,可是跑过去,才发现不是,在那时,在那细细的春雨中,我似乎明白了些什么

于老师教了我们五年,我在这十年的生活中,仿佛于老师是对我们最亲的,她关爱我们,关心我们,平时,于老师对我们不算很严,犯错时也不会给太大的惩罚,她是一个理解我们的老师,在教师这个词中,我最先想到的便是于老师。于老师,这是个多么美丽的称呼,于老师,她正如春雨一般,从天空中落下,浇灌、抚养了我们这一群小苗,让我们从小苗慢慢的长成大树,而老师呢?她在泥土中最后看了一眼成长成大树的小苗,在泥土中渐渐的消散了。

随风潜入夜,润物细无声。这句诗,虽然是在写春雨,但是她同时表达的,不正是和春雨一样的老师吗?

五年级春雨作文2篇 五年级的春雨美景 第2张

第2篇

春季的第一场雨到来了,它绵绵的,软软的,带着春的气息。

小草长出地面,新绿的色调加上雨的晶莹,给世界又带来了一丝清凉。

小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴到我的身上。树上的嫩牙微微地探出了可爱的小脑袋,一边唱着歌“沙沙,沙沙。”一边对我笑。雨落到树上,仿佛给树穿上了一层清纱。

我抬起头,眺望远方,一片茫然,好似已被烟雾笼罩了。远处,一片片绿色,不知是草、是树、是幻觉,这是春的颜色。走进一看,绿又没了,低头一看,地上稀落地长着嫩细翠绿的小草,它太小了,好象是只为了故意留给那些细心的人们来发现他们,来观赏他们。

我深深地吸了一口气,不由自主的被眼前的景象陶醉了,这奇异的景色多么迷人呢!我抬起头尽情地呼吸着春的气息,忽然发现远处天边的云层中透漏出一丝丝光辉,原来是太阳公公起床了,他要为这带有一丝凉意的早春送去一些温暖,让刚刚经历了严寒冰冷的人们早些享受到春的温暖。

一场春雨彻底驱走了冬的气息。瞧,小草从大地中钻出来了,树木也发出了嫩绿的牙儿,挺直了腰板,迎接着春的阳光、春的微风、春的一切,人们也不在忧愁担心,因为人的心灵也已经被春雨洗涤了,不是吗?第一场雨代表着一个新的开始,一切万象更新啊!

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/redian/qitawenan/gxx60g.html