关于因迟到的检讨书3篇 迟到遗憾：写给时间的一封检讨书

本文主题为“关于因迟到的检讨书”。迟到是工作或学习中常见的问题之一，不仅浪费他人的时间，而且给自己的形象和职业道德带来负面影响。本文将针对迟到问题进行深入探讨，并以检讨书的形式，从内心反思、道歉和提出改进措施，以期引发读者对时间管理的思考。

第1篇

今天上班我迟到了，严重违反了公司的规章/制度。影响了公司里的工作程序。漠视了同事对我的.关心，在这里我感到万分愧疚，并做深刻的检讨。希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，并能来监督我、指正我。

我决心在今后的时间里痛改前非，用行动证明一切。现作如下安排：

(1)提高自己的思想觉悟，每天努力工作，做到爱岗敬业，不让领导及同事们失望。

(2)为了不影响第二天的上班，我决定用自己的零钱买几个闹钟，做到每天按时起床就寝。

如果在出现类似迟到的事情，我甘愿受到公司规章制度的处分。

第2篇

在此我怀着深刻内疚的心情递交这份检讨书，以反省我在值日当天迟到的行为。对于我犯的错误，在此表达我内心深刻的愧疚。

回顾错误，因为当天晚上家里有事，我陪父母去了酒店吃饭，回到家里已经是晚上九点多钟导致了我睡觉很晚。第二天起来以后发现已经很晚了，就匆忙赶到学校，没想到再怎么赶来也已经迟到了。

面对错误，我坦然接受现实。众所周知，值日打扫是确保教师整洁的重要工作，教室是所有同学的公共场所，公共空间。教室卫生打扫的工作每周轮换，正是每个轮值同学的'职责。而我此次迟到，就是没有肩负起自己应尽的职责，同时也深深得伤害了跟我一同参加值周打扫的小组同学，他们是额外得为我承担了打扫职责，我深深得感觉对不起他们。错误发生以后，我陷入了深深的内疚与自责，经过反省我深深得知道错了。

在此，我郑重得向老师、同学们保证：从今往后，我一定要认认真真得完成值周值日打扫工作，在值周期间绝对保证作息规律，早起早睡，绝不会再迟到。

第3篇

今天，我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该迟到，我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会迟到。

今天我真的是很深刻的认识到我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，让老师可以放心，让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯与我一样愚蠢的错误，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我迟到，在班级造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校名誉，仍然是不对的，此举本身就是违背做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒，与一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，如果我迟到 别的同学也跟着做 我就成带头作用 。影响好多人 所以，老师把让我写检讨，也是为让我深刻的认识到这点。

我辜负您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样没有把学习当一回事，给全班作坏榜样造，成极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做深刻的反思：

1、既然别人做的到的`，那我也可以做的到。上学是学生都要的，而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因而迟到，也是不对的。每个同学都能按时到校，而唯独我特殊，说明我还是不够认真，把上学当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰，而不是把家远，闹钟坏当借口。

2、这件事也。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

作为迟到的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，不在迟到，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！