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劳动创造美好生活征文7篇 创造美好生活,劳动点亮未来

劳动创造美好生活征文7篇 创造美好生活,劳动点亮未来

本次征文活动的主题是“劳动创造美好生活”。劳动是人类社会发展的源泉,也是每个人实现自我价值的途径。我们希望通过这次征文,分享劳动的快乐和成果,探讨劳动如何为我们创造美好的生活。无论你是从事何种职业,都欢迎踊跃参与,让我们共同展示劳动的力量,共同谱写美好生活的篇章。

劳动创造美好生活征文7篇 创造美好生活,劳动点亮未来

第1篇

“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”,每次听到这熟悉的歌曲就让我想到劳动是幸福的种子,许多劳动的场景一幕幕的浮现在我的脑海里。

记得有一次学校大扫除。那一天,同学们都早早地到了学校,有的扫地,有的拖地,有的擦黑板……大家都干的热火朝天。我负责擦窗户,擦窗户可是一件麻烦的事儿。首先,我用湿毛巾把窗户抹了一遍,把窗户打湿,然后拿来废报纸,把窗户的一角一落都擦干净。忽然,我发现一块玻璃窗的角上有一些黑色的污渍,任凭我累得满头大汗,却怎么也擦不掉。那污渍好像一张嘲笑的脸,把我的倔劲激起来了,我用指甲一点一点的挖,终于把污渍彻底擦干净了。阳光透过窗户射在同学们的`脸上,一张张红扑扑的脸洋溢着幸福的微笑。

科学家门捷列夫说过:“劳动创造一切,劳动者创造一切”。这窗明几净的教室环境是我们这么多同学辛勤劳动得来的。透过窗户,看到外面一幢幢耸立的高楼、一条条干净宽阔的马路,那都是劳动者辛勤劳动的结果。作为新一代的少先队员,我们一定要热爱劳动,为祖国的明天增光添彩。

劳动创造美好生活征文7篇 创造美好生活,劳动点亮未来 第2张

第2篇

天色已黑,街上的人也慢慢少了,家家户户都开起了灯,妈妈们做起了晚饭,香喷喷的饭菜扑鼻而来,有的家里做了红烧鱼,而有的家里做的是清蒸鱼,每户家庭的做法各不相同,但是各有相同之处那就去是都在欢声笑语里吃了起来。我看看时间,“咦,都11点了!”我心想,现在必须睡觉了!就这样我的眼睛慢慢闭了起来,渐渐的进入梦乡。

“该起床上班了”我缓缓的睁开眼睛,一脸茫然的看着周围,我这是在哪里?这里为什么和古代那么像?我问了问坐在我旁边的阿姨,她说“我们自然是在宋朝啊!”我一愣,心想“我怎么会在宋朝?难道……我穿越了?算了,不想那么多,来都来了那就记录下宋朝的这一切吧!”说着说着,我来到了一一座山上,远远望去,辽阔无垠的天空镶嵌着洁白的云朵,对面有一座座巍峨挺拔的山峰,垂下头能看见天堂般绿色草原,蝼蚁般渺小的农民弯着腰在干活。父母在田里除杂草,然后又开始种田了,有的是在种麦,有的在种瓜,还有的在种蔬菜。他们戴着帽子为了遮住烈日阳光,虽然起了一点效果,但还是止不住从头上渗出来的汗水,就像是早晨绿叶上的`露水,晶莹剔透,顺着脸颊滚下来,“嘀”的一声,与田里的浑水融为一体。肩膀上挂着一条像麻绳的毛巾,从早上一条干净的毛巾一直到晚上肮脏的麻绳。湿漉漉的毛巾全是他们劳动的后果。他们那一双双手又硬又厚。手背的皮肤发黑干燥,手掌有粗燥像纱布一样。如果你仔细看的话,你会发现这个时候的人都特别勤劳,就连小孩都在帮忙。虽然不会像爸爸妈妈们在田里除杂草,但是会请大人教他们怎么种瓜。这位叔叔用了很温柔的语言来教他们。等小朋友们明白了步骤,立马就有一个站出来提议:我们分工协作吧,男生挖土,女生负责把籽放进挖好的土里,然后留下几个人重新把土埋起来,顺便把水也浇了。听完这个提议后,其他小朋友纷纷说到“同意”。就这样,他们很快就完成了自己的工作。即使每种上几个,但是也比没种的要好。时间就像一把箭射出去的速度一样,连头都来不及回就已经到了晚上。现在的小朋友们和爸爸妈妈们回到家后,有些妈妈们在搓麻绳而有的在教小孩搓麻绳,还有的在做晚餐。我看见爸爸妈妈们早上在那里种田、除杂草、照顾小孩,真的感觉好辛苦。

我迷迷糊糊的醒了过来,原来刚才所发生的只是一场梦啊,我还以为我真的穿越了呢。不管怎么样,我也要像他们一样努力。

第3篇

古代中国以农立国,中国农业有着悠久的历史,在先民的光荣劳作与积极推动下发展迅速,在古代世界就居于领先地位;现如今,科技劳动的发展,极大地推动了社会劳动力的进步,也逐步提高了人们的生活水平……中华民族的劳动文明之花已盛开几千年,农耕文明也长期居于世界先进水平,是雨水缓缓渗入大地,再化作泉水徐徐流出的过程。

我的爷爷小时候未念过书,打小就在田垄上耕作,算是一个地地道道的农民吧。他常常“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,却从没有过“草盛豆苗稀”。因为他精通耕种之道,不滑不懒;在烈日下,“足蒸暑土气,背灼炎天光”,辛苦劳作;最重要的是,他施用农家肥。每天晨曦初露,爷爷便背一竹篓,操一粪叉,游走于村头巷尾,捡拾牲畜秽物。至天放亮,村郊上上下下被飘荡的炊烟裹住,爷爷就回家。奶奶摆好了早饭,小米粥、包子、馒头、青椒、拍黄瓜、刀豆。呼噜呼噜喝完汤,顺便踢走死缠脚下的田园犬……偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的粪:“这肥好,臭!”老头老太对视一眼,笑了。

姥姥共有六子,爷爷为长,本来他是该安安分分做个小农民的,但爷爷不。爷爷曾经在城里待过,也算有过见识。他天分也异常好,样样如流水般玩转于手掌中;爷爷还是个老厨子呢,会做许多菜样,味道总还不赖。后来爷爷的小孙子出世后,说是要带他回乡下照顾,便收拾行囊,回了村里。村里人都表示理解:“对喽,农民好嘛,带着小孙子一起看看庄稼看看草,还是田土最肥实,适合长庄稼,也适合长娃儿。”

村里人都称赞爷爷的农活,可我作为爷爷的长孙,却去之远矣!我常问爷爷:“您咋就愿意做个农民呢?”而他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪这人写文章写得好,俗而不厌,多而不滥。为啥?他虽是文人,却也近于农人,勤恳、淳朴、达观。我文笔不如他,但有一点他不如我——他种地不如我,哈哈哈……”

古时候,陶渊明过着“开荒南野际,守拙归园田”的淳朴自在的生活,在菊花烂漫的季节“采菊东篱下,悠然见南山”,于落日黄昏“带月荷锄归”……如今,我的`父母也以务农来维持生计,秋分送爽,田间翻滚着金黄的稻谷,爸妈面朝黄土背朝天在大地辛苦劳作……

田土肥沃,怎容荒废?人生珍贵,怎容蹉跎?用劳动汗水灌溉的大地,最具诗意,因为从大地长出的,是金灿灿的谷粒,是比黄金还宝贵的中华民族勤劳与智慧。

第4篇

当你在羡慕别人的劳动成果时,可曾想过,这背后是多少汗水和努力一点点构成的,美好生活,劳动创造。

班里小林就是我的榜样。一次篮球比赛,他穿着一双“耐克”球鞋,引得全队男生过去围观,纷纷说:“你爸妈真好,能给你买一双这么好的球鞋!”听了他们的话,小林只是笑着摇摇头,说:“这是我利用闲余时间去帮爸妈跑腿,去街上卖报纸挣来的钱,足足花了我一个暑假的时间呢!”

要知道,小林家经济条件相当不错,可他并没有一味索取、依靠父母、懒惰成性。

我想到了20xx年7月1日上海做为全国标杆城市率先实施的垃圾分类,并且列入了《生活垃圾管理条例》中,生活中所产生的.各种垃圾和我们每一个人息息相关,在家里,学校里,商场里……处处都会产生垃圾,垃圾对环境的污染促使我们刻不容缓,爱劳动从垃圾分类开始。

有一次,妈妈又买了一杯经常爱喝的珍珠奶茶,但又是只喝一半怕长胖不喝了,这可麻烦啦,不能像原来一样直接扔进垃圾桶,剩下来的杯子里还有珍珠和奶茶,怎么办呢?!这可难不倒我,我灵机一动,把液体顺着吸管倒入厕所洗水池,然后把珍珠倒入湿垃圾,最后把纸杯和吸管一并投入了可回收垃圾,妈妈在一旁目睹了全过程,很是感叹我的细心和执行力,给我一个大大的赞,实在太开心啦! 又有一次,我和弟弟下楼丢垃圾,我负责比较重的湿垃圾,弟弟拎干垃圾,由于弟弟一边走一边甩来甩去,走到一半意外发生了——垃圾袋竟然被甩破了,垃圾散落了一地。我以为弟弟会哭,结果很出乎我的意外。弟弟用手开始捡散落一地的垃圾,一点儿也不嫌脏,于是我也赶紧帮忙起来,直到将地上捡得干干净净。路过的爷爷奶奶都在夸我们懂事呢!

看我们周围,也有很多同学只重视学习,忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识,是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动,创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过”人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”就是告诉我们,人不但要有智慧,更要靠双手去创造。在家里要帮助父母做力所能及的事,在学校要主动搞好班级卫生和形象,这都是对我们很好的锻炼。

当我一遍又一遍地读着《美好生活,劳动创造》的时候,更明白了劳动创造更美好的生活。

爱生活,爱劳动,爱创造,让我们从垃圾分类开始吧!

第5篇

“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”。乡村的四月,不论是男人们,妇女们,连孩子们也在一起忙活,四处一片其乐融融的景象。

正当午时,烈日严严,烘烤着大地。田里边,男人们却还在忙活着。持一株株秧苗,戴一顶顶斗笠,扛一把把锄头,穿行在湿润的田里面,只见他挥起了锄头,举过头顶,向下一锄,正正好挖出了一个刚好可以供秧苗入土的地方,再把秧苗整整齐齐的插进去,这只不过是四五秒的时间,他们动作熟练,不一会儿功夫,就插好了几亩田。

看着看着,我们小孩子的心也怪痒痒的,我们便自己拎来一把小锄头,捏起几株小苗,跑到田里种起来。这可谓是看着简单,做起来难啊!我们一锄头下去,坑不是太大,就是太小,好不容易挖了个不大不小的坑,可手里的苗已经耷拉下了头,我们只好跑去奶奶那儿,帮忙剥起了春笋。

尖尖的笋披着一层层厚厚的衣服,这么热的天,它怎么受得住呀?我想到,我们剥了半天,才剥了两三层,可奶奶已经剥了两三个了。这春笋像是嘲笑我们似的,脸色都有点儿红润了,我们看着这笋,越看越不服气,便鼓足了劲儿剥起来。

晚饭时,我吃到了今天自己辛辛苦苦剥好,洗好的笋,我第一次尝到了自己劳动所获得东西的`滋味,那可比买到的东西好千万倍。

夜幕降临,鸟儿和禅开始在竹林与树林中唱着安详,幽雅的二重唱。我仰望着天空那一闪一闪的繁星正诉说着一天劳动的成果,我又看了看田里,秧苗直挺身子,充满了生气活力。

到了秋天,丰收的季节,我望着这片金色的海洋卷起金黄的麦浪,我不禁悟出了一个道理——劳动创造美。

第6篇

我们终于迎来了五一劳动节这个值得祝贺的节日,令我意义深重。这一天,我们一家人去了标致的三门峡公园游玩。一路上,那些唱着歌儿的小鸟,那芬芳的花香,嫩绿的小草,翩翩起舞的蝴蝶,蓝蓝的天空和波光粼粼的湖水以及姿态优美的白天鹅像磁铁般深深地吸引住了游客的目光,令游客们赞叹不已。

我们一家人却非常特殊,每个人手里都拿一个塑料袋,一边看着标致的景色,一边捡拾着周围的垃圾。妈妈意味深长的奉告我;“今天是五一劳动节,我们每个人都应该劳动,而这次劳动非常特殊,要捡拾垃圾,使我们共同的家园更美好。”妈妈这句话深深地激动了我,于是,我低下头努力捡拾垃圾,在这历程中我不断的鼓励自己,鼓励自己要捡拾更多的垃圾。我心里一直在想:“今天是五一劳动节,我们更应该努力劳动,应该美化环境,绿化地球,使我们共同的家园更加洁净。

劳动是荣耀的,劳动是幸福的,劳动可以创造美。同时,劳动也是辛勤的.,但是历程却是快乐的,收获更是幸福的。这一天,让我学会潦攀劳动,也体会到潦攀劳动的快乐,更加证实了一句话:幸福就在有益于仁攀类的劳动中。

第7篇

同学们,每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候;每当我们慢步在绿阴成行的人工园林的时候;每当我们走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区的时候,是否想到了那些为我们创造美好生活的劳动者? 不是他突然有一天凭空想出来的,这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究,无论是烈日当空还是狂风暴雨,他都依旧尽职尽责的成果,他每天都在劳动,他在劳动中得到收获,用劳动体现他的人生价值。

可是在我们身边依旧有些同学只重视学习,忽视了劳动的.重要性。其实劳动本身就是一种知识,是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动,创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过:“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”就是告诉我们,人不但要有智慧,更要靠双手去创造。

所以,首先我们要养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

让我们传承中国的优良传统,爱上劳动,今天我们是红领巾,明天就是社会主义建设的突击手,我们要像蜜蜂一样去酿造明天美好的新生活。

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