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慰问老人活动总结6篇 暖心关爱 传递真情

慰问老人活动总结6篇 暖心关爱 传递真情

本文是对最近慰问老人活动的总结。在这次活动中,我们组织了一群热心人员前往敬老院,给予老人们温暖和关爱。活动中,我们陪伴老人聊天、合唱、为他们表演等,让他们感受到社会的关怀。通过这次活动,我们不仅为老人们带去欢乐,也向全社会传递了关爱老人的正能量。

慰问老人活动总结6篇 暖心关爱 传递真情

第1篇

为了积极响应县老委的倡议,大力倡导尊老爱幼、家庭和顺、邻里和睦的传统美德,深化广大干部群众尊老、敬老、爱老的思想意识,进一步营造团结、纯朴、文明、和谐的城乡新风尚。县文化局组织下属各单位开展了以“弘扬孝敬美德、共建和谐社会”为主题的“敬老节”节活动,现将活动的情况小结如下:

县文化局历来重视把弘扬中华民族传统美德作为加强精神文明建设的一项内容,要求各下属单位要适时抓住纪念日、传统节日等契机,开展系列主题宣传实践活动,全力推进和谐社会建设。今年“敬老节”期间,文化局按要求积极响应县老委的倡议,下发了《关于在全系统开展以“弘扬孝敬美德、共建和谐社会”为主题的敬老节活动的通知》和《“弘扬孝敬美德、共建和谐社会”倡议书》,组织引导全系统开展敬老系列活动。9月26日下午,文化局局召开敬老节活动协调会,要求各下属单位要围绕主题、扩大宣传、因地制宜、突出践行扎实开展活动,并进一步明确、落实了活动的具体安排。

全系统干部职工按照县老委的.通知和要求,广泛开展了敬老节系列实践活动。文化局机关组织离退休老干部欢聚一堂共庆农历九月初九重阳佳节,局领导班子成员与“老文化”们一起畅谈文化事业发展前景,认真了解老干部生活状况,并致以节日的祝福,对老干部们长期以来对文化工作的关心和支持表示感谢。局领导亲自陪同老同志们参观了纪念馆、壮剧团,大家对改革开放三十年来文化事业的巨大变化倍感自豪。局领导还为每位老同志送上节日慰问品,浓浓亲情中洋溢着尊老、敬老、爱老、助老的深切情意;壮剧团、文化馆和纪念馆在剧团排练厅举行了重阳节联欢活动,为老同志们准备了精彩的节目,并为每个离退休人员发送慰问金。同时还走访慰问了因高龄、重病而行动不便、长期不能参加集体活动的老同志以及生病住院的老同志,了解他们的生活、身体情况,向他们送去了慰问金和节日礼品,表达了节日的问候;图书馆在重阳前夕慰问了敬老院的老人们,为他们送上了节日礼品和节日问候,祝愿他们身体健康、晚年快乐,为他们讲解新修订的《云南省老年人权益保护条例》,并帮他们打扫卫生、美化环境。

弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握““重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬,为进一步加快树立社会文明新风,共同建设和谐富宁做出应有的贡献。

慰问老人活动总结6篇 暖心关爱 传递真情 第2张

第2篇

活动前期,我院对校眷属院做了相应调查,研究,分析之后提供了所需走访慰问对象名单。之后,由各部室对大一与大二学生进行志愿者招募,然后将所要走访慰问对象相应分配于各选定班级志愿者组。

在志愿者活动之前,我院青协外联部各指定的相应志愿组的负责人与所要走访慰问对象做了一定沟通交流并约定了走访时间,同时对志愿者也做了适度培训,以便让各志愿者都能出色的参加走访慰问活动。

活动期间,我们志愿者,带着积极向上的精神面貌,深入了解了老职工教师的生活问题,并且就我们在大学生活中存在的对学习生活的疑惑及对专业前景的渺茫,与他们进行了深入交流与探讨,而他们也给予了我们一定的建议。使我们收益匪浅。

活动结束时,老教师职工对我们志愿者的走访慰问活动也给予了充分的肯定,并感谢了我们志愿者的.关心慰问。面对老人的真诚,我们深受感动,从而更坚定了我们做好此活动的决心。在这次走访慰问活动中,分会各部室互相配合,能很好的协调好各活动环节的工作。志愿者们也都非常努力与认真负责,表现出了青年志愿者应有的精神风貌。在社会中树立了良好的形象。不能避免的是这次活动中也是美中不足,存在着一些瑕疵。

1.大学生志愿者,初出茅庐,社会经验不足略显稚嫩,走访慰问中的谈话略显单调,不富活力。

2.老教师职工的允许走访慰问活动的时间有时因故不好分配,这给志愿者的活动规划带来了一定麻烦。

3.可能大学生志愿者有时未能详细的了解,彻底的考虑到老教师的心态问题,从而会使走访活动陷入不应有的尴尬局面,这对双方都造成了不好的影响。

不过对于这些问题,我们会继续努力,继续纠正,丰富自我,完善自我定位,以便在以后活动中表现更好。

第3篇

为了丰富同学们的课余生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我班举行了一次以“送温暖,献爱心;关爱老人,从我做起。”为主题的活动。

4月20日,我们前往响水镇敬老院为各位老人送爱心,送温暖。在此之前,我们做了大量的准备工作。我们怀着激动的心情坐车到达敬老院,走进院门,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,所以我带领同学们到他们房间里为他们擦擦电器,爹爹被子,和他们谈谈心。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为一名小学生,我们需要的'并不只有书本上的知识,更多

的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

第4篇

2月12日,一个再普通不过的日子,却又是一个值得回忆的日子。

看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是:难受!来到家里,冷清的房子里一片沉寂,没有一点声气。于是,我们小心翼翼的和老人们交谈,谈论些他们愿意谈论的事情。毕竟我们不是记者,不是以强者的身份来看望他们,不是以强者的身份来给予他们同情,我们只是一个后辈,只希望用我们的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁。随后,我们帮助老人打扫卫生,收拾家务。老人们看着我们扫地,心里也有一种说不出的感受。看到我们的劳动成果,虽然是很小的帮助,但是心里也是美滋滋的。

在和他们的聊天中,他们的言语让我们体会到一个孤寡老人的痛苦,一个孤寡老人的孤单,他们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”。

他们的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

时间总是很快的,很快就要和老人道别了,看着老人们用着期盼的眼光看着我我们,心中一种说不出的感受。我们真心希望社会有更多的人群能去关怀这些老人,给他们一些帮助,在此,我诚恳的'呼吁大家一起去关怀一下这些老人,别再让你我成为下一个他们。

关爱老年人的今天就是关爱我们的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下的老年人。尊老爱幼是每个人应该做的事情,何况每个人都有老的一天?

如果您家里有一个孩子,请告诉他,孝敬老人乃做人之本。

如果您身边有一个老人,请走近他,让他感受到晚年的温馨。

如果您是一位成功人士,请率先垂范,与老人分享您成就的甘甜。

如果您是一位有识之士,请献计献策,为老年人营造金色的家?

老人,他们也年轻过。年轻人,我们也将老去。善待老人就等于善待自己。

第5篇

光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人,而我们每个人家中都有古稀之年的老人,他们有亲人的陪伴和守护是幸运的,但是有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。

用我们年轻有活力的心在即将到来的寒冬中温暖老人们,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福,让我们微不住道的力量为他们撑起属于他们的小小天空。

用重自己做起的方式来增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

1、人员组织:通过报名的方式参加此次活动,主要是新媒体艺术系学生会的成员和新媒体艺术系有意向的.同学们来参加此次活动。

2、活动安排:每次有2至3个活动,时间在2。5个小时左右。

5、交通方式:乘坐901到达璧山志愿者们一起乘车到达养老院。

活动内容:志愿者给每人发一张便利贴,让大家在纸上写上今天最开心或最有感触的一件事,再写上一件让你不开心的一件事,写完后写上名字折好,有志愿者统一收在一起,再由另一位志愿者随意抽出一张大声的念出,分享给大家听。让快乐的事保留在大家的心中,让不快的事消逝在风里。

志愿者也参加此项活动。志愿者需要帮助不能顺利写出纸条的老人们完成他们的纸条。读纸条的数量根据实际情况而定(最好有10张以上)。保持耐心和微笑去面对老人们。

活动内容:6名志愿者在前一天商量后出一至两个节目,给老们表演一下,逗逗老人们开心。(最好有小品形式的就节目)。节目表演完后志愿者和老人们一起聊聊天说说心里话,让老人们感到温暖的关爱

活动道具:速写板、笔、纸(速写板和笔志愿者自带)

由志愿者通过速写和漫画的方式记录下老人们一瞬间的喜悦或是神态。

4、活动进行到尾声,志愿者和老人们合影留恋后可与老人们单独照相。

6、把在敬老院所拍摄的照片发给敬老院的工作人员,传在学生会的里。

第6篇

“老吾老以及人之老”,尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。我组织学生参加本次活动是秉承尊敬老人,关爱老人的宗旨,让学生参与实践,一方面给老人送去了温暖,另一方面,通过慰问服务,启发了学生在公益活动中寻找能使学生受到教育有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

8月16号下午,我带领班级学雷锋小组的几名学生到敬老院进行慰问,我们买了面包、香蕉等慰问品,大家的心情都无比的激动。下午3点钟在学校的大门口集合,然后大家就坐车出发。

活动第一项:给老人分发水果、面包,让他们享受温暖。老人们很有顺序地坐成了一排,小朋友拿着香蕉,剥皮后送到爷爷、奶奶的手中,看着爷爷、奶奶开心的笑容,他们也乐在其中,我也在心中乐开了花。

活动第二项:表演节目:老人们来到了活动室,孩子们给爷爷、奶奶唱歌、跳舞,还有的小朋友从家里带来了电子琴,给老人们演奏,尽管在演奏过程中有一些失误,可老人们还是时而鼓掌,时而哈哈大笑。

活动第三项:陪老人开心:我让他们每人去一个老人身边,陪他们说说话,帮他们捶捶背、揉揉肩,由于孩子们比较小,看起来都很可爱,有的老人忍不住把他们抱在怀里,像自己的孙子、孙女一样,问这问那,老人们此时好像又回到了家的怀抱。

活动第四项:赠送记念品:小朋友都拿了自己喜欢的画、泥塑等小物品,送给了老人们,老人们高兴地说:“谢谢你们,我会时常拿出来看的。”

活动第五项:帮老人打扫卫生。我们来到了一位老奶奶的住室,里面很简陋,只有一张床、一张小桌子、一个衣柜和几个盆子。孩子们进来后,开始忙活起来,有的扫地,有的叠被子,有的擦桌子,一会儿就把这间小屋子打扫地干

干净净。接着,有两个小朋友给这位老奶奶洗脚、擦脚,瞧,这个小朋友擦的多仔细呀!让老人感到了意外地幸福。

活动第六项:全体参加本次走进敬老院活动的同学在敬老院门口留影。活动结束。

在本次活动中,每位同学都很积极的'找事做,在家都是小皇帝、小公主的他们,今天都表现地非常出色,积极地投入进了各项活动之中。百善孝为先,走进老人,关爱老人,孝敬老人,是我们中华民族的传统美德。愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。活动虽然已经圆满结束,但是给老人们的温暖一直都不会停歇,经过这一次,我们每个人的心中都有一个希冀,那就是希望我们的老人们能时时刻刻的感受到社会大家庭的温暖,希望他们能幸福的安度晚年,也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

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