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中班美术教案范文合集2篇 发掘中班创造力:美术教案范文精选

中班美术教案范文合集2篇 发掘中班创造力:美术教案范文精选

本文精心收集了中班美术教案范文,旨在为中班教师提供参考。这些教案包含多种主题和教学内容,涵盖色彩、造型等方面,适合不同阶段的教学需求。希望能为中班美术教学提供一些思路和启示。

中班美术教案范文合集2篇 发掘中班创造力:美术教案范文精选

第1篇

秋天来了,地上全是金黄色的落叶。幼儿在户外活动时,都会不约而同的捡起几片落叶,简单的小树叶就可以让幼儿玩得不亦乐乎的。我也就围绕着树叶,开展了这节拓印活动。

1、学习用水粉拓印的方法,体验印出的画面的特殊美感。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

1、与幼儿一同收集各种树叶,擦干净、晾干、压平。

3、为每组幼儿准备:调好的三种颜色的水粉、水粉笔、抹布。

教师:你们搜集的树叶都是什么样的,有谁愿意和大家介绍下自己带来的树叶。

幼儿自由介绍各自搜集来的树叶,大家欣赏交流树叶的特点。

(2)左手扶住叶子边缘,右手拿水粉笔醺上喜欢的颜色按照一定的方向轻轻地刷,将整片树叶刷满颜色。

(3)两只手托住叶片,找到拓印的位置,双手同时向内翻,将有颜色的一面慢慢放在绘画纸上,用手轻轻的压一压叶片。

4)出示只有大树干的画,请幼儿为它添上漂亮的树叶

(2)提醒幼儿拓印时注意画面大的构图,不要叠着印,以防把画面弄脏、弄乱。

(3)互相交流各自拓印的过程,并讨论,分析成功与否的原因。

将幼儿共同创作的作品“大树妈妈”粘贴在墙面上,大家分享成功的快乐。

整个活动幼儿们的参与性都是很强的,掌握了一定的捏贴技巧,在拓印的过程中,充分发挥了他们的想象力,制作出了各种形态与颜色的树叶拓印,而且能积极的与教师配合探索拓印的方法。

中班美术教案范文合集2篇 发掘中班创造力:美术教案范文精选 第2张

第2篇

孩子们非常喜欢瓢虫、蚂蚁等昆虫,也喜欢观察它们,但他们对这些昆虫还不够了解,特别是一些平时不太接触的昆虫,如七星瓢虫等。因此,此次活动围绕“秋虫”这一话题,通过观察比较,了解七星瓢虫的外形特征,知道瓢虫是益虫,并能通过绘画形式表达表现。

1、初步了解七星瓢虫的外形特征,通过绘画形式表达表现。

2、乐意大胆添画背景,使画面更加丰富,享受添画的乐趣。

1、今天老师带来了一个谜语,请你们猜猜看是什么?

谜面:圆圆的身体像面包,头上一对小触角,身上还有七颗星,会飞会爬真灵巧。(是七星瓢虫)

小结:小朋友真聪明,可以从七星瓢虫的形状和花纹猜出来。

小结:七星瓢虫有一个圆圆的身体,头上有一对触角,背上有7个圆圆的斑点,还有六条腿。

添画:他们到哪里去旅行(草堆里、花园里、大树上、树叶上)

小结:小瓢虫真可爱,你们都画对了吗?它们的背上有7个小圆点,头上的一对触角,六条腿是对称的,画好左边画右边。

基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

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