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环境保护宣传活动方案4篇 共建美丽家园,环保从我做起——环境保护宣传活动策划方案

环境保护宣传活动方案4篇 共建美丽家园,环保从我做起——环境保护宣传活动策划方案

本文主题为“环境保护宣传活动方案”,针对当前环保形势,提出有效的宣传方式和具体方案。旨在提升公众环保意识,促进全民参与环保行动,共同推动可持续发展。

环境保护宣传活动方案4篇 共建美丽家园,环保从我做起——环境保护宣传活动策划方案

第1篇

环境保护部新闻发言人陶德田4月20日向媒体通报20xx年“六·五”世界环境日中国主题:“低碳减排·绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

20xx年6月5日早九点30分开始至十点30分。(义工九点整在防洪纪念塔集体集合,总指挥说明本次活动的相关事项后才开始活动)

义工分小组沿松花江及斯大林公园内进行减(捡)垃圾的活动,收集废品。整理好捡来的垃圾,分类回收,可回收的卖掉用来作为义工活动经费。不可回收的送到附近的垃圾箱。

1.每个义工要听从总指挥及组长的`安排,有意外情况要上报在场的总指挥。在没有通知负责人的情况下不允许私自离开队伍。

2.注意沿江环境保护,不要向水里乱扔果皮纸屑。保护生态环境。

5.注意安全问题,活动开始前要传达好安全意识,活动中出现安全问题由本人负责。

环境保护宣传活动方案4篇 共建美丽家园,环保从我做起——环境保护宣传活动策划方案 第2张

第2篇

20xx年6月5日是第45个世界环境日。为抓好[六。五"世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。

为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新,全力推进环保[五大行动"和[大美巴南"建设。我校决定以[六。五"世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的'宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。

20xx年“六·五"世界环境日我国主题:保护绿水青山我参与我受益”

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展[六。五"系列活动。

要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。

以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。

以[保护绿水青山我参与我受益"为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。

4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。

各班根据本班实际,认真组织安排,积极开展形式多样的宣传教育活动,努力营造[环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

第3篇

海南省是中国的海洋大省,三亚市是中国有名的热带滨海旅游城市,其中大东海、小东海、亚龙湾等海湾景点更是引人入胜。但是通过我们的调查了解到不管是市民还是在校学生,包括数量众多的游客,他们对海洋环保的意识很淡薄。因此为了进一步教育广大青少年学生热爱海洋环境,保护海洋环境,使他们掌握一些科学调查的技能,了解海洋生物多样性及相关环境保护知识,更重要的是通过广大参加该项目活动的学生去做好对家庭成员、生活社区群众、珊瑚礁保护区游客及农村薄弱地区学校学生的海洋环境保护的宣传活动,使全社会的人们都提高防止海洋环境污染的意识,使我们的环境保护得更好。

通过对利益相关者进行宣传教育,组织丰富多彩的宣传活动,制作宣传品等手段,加强其对海洋环境保护的了解,提高他们保护海洋生物多样性意识,并使其了解保护的手段与途径,鼓励其参与生物多样性保护,减轻海洋生物多样性受到的威胁。

第二,进行海洋环保宣传活动,产出有公众的宣传材料。

第三,组织学生开展环保主题的绘画比赛,产出有比赛画册。

第四,组织学生到项目区观看海底珊瑚及海洋生物,调查了解沿海区域的污染情况,到农村地区交流做演讲比赛,产出有学生撰写的海洋环保科技小论文。

第五,对相关的活动扩大宣传效果,产出有网站宣传及其他媒体的报道。

3.1做好活动宣传,对学生做好必要的海洋环境科普知识讲座。

我们一共做了3场讲座。第一场是在2008年11月由韦和平组长做《珊瑚礁健康知识讲座》报告。第二场是由陈坤老师在xxxx年3月做《科学调查研究的一般方法》讲座。第三场是请海南省海洋与渔业厅陈刚专家在xxxx年6月做《海洋环境保护法规讲座》报告。报告形式用多媒体展示相关图片、资料等,使学生通俗易懂,并在讲座的'过程中对回答正确、积极态度的学生给予一定的奖励,使学生对保护海洋环境防止海洋环境受到污染的知识了解达到一定高潮。

3.2带领学生前往亚龙湾、西岛等珊瑚礁保护区观看活体珊瑚等海洋生物。

xxxx年3月和xxxx年5月,在与珊瑚礁自然保护区管理人员联系之后,我们有次序地安排学生到贝壳馆观看标本实物,在馆内人员的讲解下做好笔记、写心得体会并鼓励学生与讲师交流看法。在旅游区乘坐半潜艇船观看活体珊瑚、各种鱼类并拍摄相片,学生们的兴趣很浓厚。

xxxx年1月我们把每个小组各抽调5名学生到三亚海洋监测站实验室学习了解水质污染检测的方法,亲自操作或在实验室老师的指导下分析各小组对沿岸地区的水质污染检查报告,通过自身的体验来感受海洋环境保护的重要性。

3.4观察大东海、三亚湾等的污染情况,安排学生以环保为主题来举行绘画活动。

第4篇

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xx,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

1、让全校师生了解现在xx的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

1、xx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、xx月17日,借助学校的`广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、xx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

xx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护xx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

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