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学生社团工作总结感悟大全3篇 社团工作总结:校园经验分享

学生社团工作总结感悟大全3篇 社团工作总结:校园经验分享

学生社团工作是一项重要的教育活动,为学生提供更多的学习与交流机会。本文收集了各类社团工作总结和感悟,涵盖了学生社团中的组织管理、创新创业、公益活动等方面,可供学生参考借鉴。

学生社团工作总结感悟大全3篇 社团工作总结:校园经验分享

第1篇

我是__科技学院的一名大一新生,总觉得时间过得太快,眨眼间一学期结束了。现在还能清楚的记得当初__科技学院的我,懵懵懂懂,但追求进步,渴望锻炼。最终选择了信工团委宣传部,开始了我的新的大学生活。

团委是一个本着“来自学生,服务学生”的组织。在一学期的工作过程中,我逐渐发现,团委更是一个群众性的组织,它主要依靠学生独立开展工作,尤其对于我们信工系这个新思维的院系更应该如此。

记得唐朝魏征曾经说过:“水亦能载舟,亦能覆舟”,所以对于我们团委的人来说,只有全心全意为所有信工系的学生服务,代表广大信工学生的最更本利益利益,如实地反映广大学生的意愿,真诚地与系领导、老师沟通和加强与学生的的密切联系,充分发挥桥梁和纽带作用,并参与信工系学生的管理,才能够更好地促进我们信工系同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展,我个人认为这是我们团委所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。还有,团委要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责,在加强自身建设的同时,要坚持工作务实与创新并举,要坚持自身建制的完善。从刚开始进入团委到现在,一路走来我并不是一路顺风的,遇到了很多难以想象的困难和险阻,但是现在想来,正是那些挫折磨练了我的意志,锻炼了我的品格。最终,充满斗志的我,克服了困难,也让我积累了不少宝贵的经验!

从进团委宣传部到现在已经有一年的时间了。我觉得这一年的时间并没有虚度,相反我觉得过得很充实。

总结这半年来的工作,宣传部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,积极配合其他部门开展活动,部内部长干事相处融洽,工作积极认真,充分利用人才资源,发掘干事的潜力,认真培养,目前本部干事可自主完成上级下发任务和活动展板、院报质量都有所提高,尤其是该部各成员之间的合作意识,及组织凝聚力都有了进一步的规范。可以说过去的这一学期,是该部改革创新的一个转折时期。可以说经过这一年的锻炼和学习,宣传部全体成员成长进步很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,经过全体成员的共同奋斗拼搏,将工作做的更好,将团委工作做的更好,将学院工作做的更好。

总之,我们相信,今后宣传部一定会发扬优点,吸取经验,克服不足,取得长足的进步。宣传部同仁会用辛勤的汗水创造出美好的文体、文娱环境,会本着热心为同学服务的工作态度,真诚负责地工作。

在信息工程系团总支团委这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!非常感谢信工系团委给了我这个可以展示自己,锻炼自己的平台!当然,我前进的步伐不会因在团委遇到一些挫折、打击而停止;相反,我会迎着风浪,在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行。

学生社团工作总结感悟大全3篇 社团工作总结:校园经验分享 第2张

第2篇

书法是中国所特有的一门视觉艺术,它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容,技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

心理学告诉我们,7至8岁儿童的知觉经验是运动感,运动感越强,能吸引儿童,激发他们的好奇心,培养书法的学习兴趣。以简单,儿童易于掌握的字入手,使他们“写得像”来满足儿童“成就感”。在这一起始阶段,教学宜“放”,引导学生“放得开”,“放开写去”。发挥想象力,激发创造力,为以后的学习打下基础。

中段学生的自我意识感逐渐增强,并能开始意识到自己身体的动作,如手腕的运动,手指的配合等。通过低段的书法训练,学生已经掌握了一定的书法技巧,能较稳定地书写,进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。

3、尊重学生的主体选择,确定高年级的书法教学内容。

五、六年级学生的自主性更加强,学生对进一步学习书法的趋向已能根据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣,形成小学阶段学习书法的第二兴奋期。(第一兴奋期为一年级的入门阶段)。高年级的书法课氛围是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣,享受到了精神的愉悦,书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。

书法是一门技巧性较强的艺术,但如果对书法的学习只顾技巧而不及其余,总非学艺之道。所以,我们在小学阶段一开始应十分注重学生书法艺术素质的全面培养。如低年段的书法理论与欣赏以提高学习兴趣,激发求知欲为目的,应以故事性描述为主。中高年级则逐渐指向书法艺术的本质,使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素质。

另外,小学书法教学要注意学以致用。可以教学生进行书法创作,以激发学习兴趣。当然,小学生的书法创作与成人特别是书法家的创作不能相提并论。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的兴趣,锻炼学生的创新思维为主要目的,教师宜多加采用。集字,顾名思义,根据书写内容将字帖中出现过的字集起来,统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品,另一方面,又要求学生根据字帖上的范例,“集”出字帖上没有的字,为以后的全面创作做准备。

书法课程是以其提高学生书写水平,坚持每天练笔富有成效的教学活动,令人信服地感到素质教育必须落在实处。让学生坚持每天练笔,从思想上改变了以升学为中心的课程教材体制,变应试教育为素质教育。随着书法教学的深入与广泛开展活动,深受师生的重视和家长的欢迎,大家都认识到人才的素质应该是全面的,学生素质的培养不局限于科学文化素质,而学生的个性发展和兴趣爱好,特长的培养也是十分重要的。

书法社团活动除了每周五下午进行活动以外,我们还注重学生课余时间的运用,让学生做到天天练习,周周展示,月月评比,并定期举行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排,在具体活动过程中我们还会不断发现问题并不断完善。

本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位员工的奉献和努力!

第3篇

时光荏苒,光阴飞逝,这个学期也要接近尾声了,也就意味着在学生会的工作也将暂告一段落。站在岁末,回顾过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然在心头展现。我一直很庆幸自己担任文娱部干事这一职位。

在学期的工作中,让我学会了如何与其他干事相处,如何协调配合把工作做到。虽仍有一些不足之处,但我相信在今后的工作上,我一定会尽力改善,为文娱部尽出自己的力。这学期与上学期相比,活动确实要少一点,但作为文娱部的一份子,仍然不能松懈。在四月份的时候,学校订于四月中旬的运动会,我参与了运动会会计系方阵的排练,以及开场舞的表演,虽在排练中又热又累,但在大家的齐心协力中,会计系的出场式排练得非常好,但由于种种原因,运动会取消而没有开成,并将推迟在下学期举行。在五月份的时候,院举办的歌咏比赛中,我参与了《团结就是力量》的舞蹈演出,以及《共青团团歌》的演唱,大家不怕辛劳的练习,在最后的比赛中取得了院第三名的优秀成绩。在五月中旬,由本院舞乐坊开展的街舞交流会上,我参与了最后一个节目《oh!》的演出,获得了全场同学、老师的一致好评。在五月末的时候,学院举办了歌舞剧的比赛,并参与其演出,会计系所表演的《派斯成长日志》在大家的刻苦训练中顺利的通过了初赛。在决赛上,大家更加的团结,齐心配合,荣获了院一等奖的优秀成绩,并获得了全场的喝彩。

虽在总体的工作上表现得还是很不错,但仍然存在着一些不足之处。首先,自身在基本功以及舞蹈表演方面还不够好,仍需要在今后多多加强训练,逐渐改善。其次,在组织和协调方面还有一些欠缺之处,但我相信在今后的工作中必将慢慢完善的。

在今后的工作中,我一定会逐渐完善以及弥补自己的不足之处,多多与伙伴们沟通交流,取长补短。我相信,在下学期的工作中,我会做得更好。与大家协调合作,一起把我们整个文娱部建设得更加优秀,更加美好!

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