当前位置:简历谷 >

热点 >其他文案 >

关于第一幼儿园工作计划范文4篇 创意无限,实现无限——第一幼儿园工作计划范文

关于第一幼儿园工作计划范文4篇 创意无限,实现无限——第一幼儿园工作计划范文

本文旨在提供一份关于第一幼儿园工作计划的范文,以供公文网站编辑参考。该工作计划将囊括幼儿园的各项工作内容与目标,并详细列出计划中的关键任务、时间安排等,旨在帮助幼儿园有效组织和管理工作,全面提升教育质量。接下来,我们将针对该工作计划进行具体分析与介绍。

关于第一幼儿园工作计划范文4篇 创意无限,实现无限——第一幼儿园工作计划范文

第1篇

认真学习贯彻"十八大"精神,坚持科学发展观,紧紧围绕"办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育"的办学目标,坚持"以人为本"、"科学管理"的办学理念,进一步探索科学化,规范化,民主化,人本化学校管理的新路子。以教育局干部例会精神为指导,与时俱进深化课改,巩固和扩大过去的成果,提升学校硬件资源的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,创建敖小和谐校园。

1、加强领导班子及教师队伍建设,树正气,创建顾全大局、团结协作、求真务实的领导及教师集体。营造和谐向上的学校氛围。

2、巩固"双高普九"工作成果,进一步改善办学条件,努力筹措资金建幼儿园、周转宿舍综合楼,为师生创建良好工作、学习环境。

3、更新完善厅廊及校园内墙壁文化展示板 ,营造校园文化氛围增强育人效果,美化校园,彰显我校校园文化特色。

4、完善德育各项制度,严抓德育常规管理,在原有的基础上深入开展"好习惯伴我成长"系列教育评价活动,树典型打造班级特色,切实培养学生文明诚信、品德优良等良好行为习惯。

5、进一步强化教师对"教学质量是学校生命线"的思想认识,加大教师培训力度,打造高效课堂。强化教学常规管理,向常规管理要质量,全面提高教学质量。

6、加强体卫艺工作,加大课堂教学管理,创造性的开展丰富多彩的活动,丰富校园文化,激发培养学生健康情趣。

7、抓好幼儿教育,探索科学、规范的管理方法,落实园长去大连培训内容,加强教师培训指导,提高教师业务素质,全面提高管理质量。

8、安全教育常抓不懈,进一步加强学生安全教育,配合校车公司做好乘车工作,以开展丰富多彩的活动为载体,强化安全教育,提高学生的安全防护意识,打造平安校园。

9、细心做好食堂管理、后勤服务保障工作,做到管理育人,服务育人。进一步提高管理质量。

10、以《清原县中小学教职工管理办法》为依据,细化并制定我校的管理办法,进一步加强教师队伍建设,规范教职工管理提高管理质量。

(一)加强队伍建设,创建文明和谐校园。

组织开展领导工作计划交流活动,互学互鉴提高领导综合素质。能站在一定高度指导工作,同时要心想工作、主动工作、尽职尽责做好本职工作,创造性的开展工作。领导之间要团结互助,充分发挥领导的团体作用。

(1)组织教师加强政治理论学习。完善相关制度,规范教师从教行为。积极倡导"创新、务实"工作作风,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

(2)以清原县教师师德考核内容为基本要求,进一步完善我校的评价细则,评选出我校本年度抗灾自救、无私奉献等"师德标兵"给予表彰。促进我校教师职业道德素质的不断提高。

(3)制定我校"教师管理办法"和"考勤制度",严格执行县教育局的管理办法,确保我校良好的教学秩序,对在考勤工作中态度消极、表现较差的领导或教师"师德标兵"评比一票否决。

(二)加强德育工作,切实提高德育实效。

1、加强班主任队伍建设,充分认识班主任在德育工作中的重要性,做好校本培训和研讨交流等活动,总结和推广优秀班主任的管理经验,提高班主任队伍的整体素质。全面提高班级管理质量。期初开好培训会,选出优秀班主任做计划和经验交流。

2、进一步完善德育管理制度,特别是"好习惯伴我成长"评星晋级活动要深入落实,本学期要隆重开展系列评价和表彰活动,树典型打造班级特色,营造浓厚氛围来浸染学生,切实提高学生行为、学习等习惯的教育效果。(德育处及班主任制定本学期评星晋级工作计划) 3、加强德育常规工作管理,遵照德育十项制度要求创造性的开展好各项活动,坚持升旗仪式,有计划开展社会实践活动,开展丰富多彩形式多样主题鲜明的班队会。办好家长学校,学期初开好一年和毕业班家长会。转变家长的育人观念,提高家长科学育人素养。加大管理力度严格执行德育工作检查、反馈、总结制度。提升管理效果。

4、认真做好班级文化建设,让班内文化发挥隐形育人的功能,让美观而又整洁的班级环境起到润物无声的教育作用。创造性的做好艺术展板内容的布置和更换,为学生搭建好这小块艺术展示的平台。

5、有计划创造性开展"小五爱"教育活动,结合我乡洪灾情况,本着小、近、实、活的原则,切实培养学生"团结互助"、"爱劳动"、"爱家乡"良好品质教育。

6、组织开展好"经典诗文"诵读、"演讲比赛"、"弟子规"吟诵及摇篮工程竞赛等活动,丰富校园文化,营造浓郁的文化氛围,让学生在此氛围中得到熏陶提高学生素养。

7、完善班级评价细则,抓好班级管理评价工作,坚持开展好班级每周发放流动牌匾活动,促进班级管理水平的提高,检查评价要持之以恒进一步提高学校的整体德育管理质量。

8、做好留守儿童建家工作,做好专项资金的管理,资金使用加强软环境建设,完善留守儿童档案,做好计划,有计划的开展活动,让留守儿童切实感受到学校大家庭的温暖。

(三)继续致力于教学中心工作,全面提高教学质量。

(1)加强领导深入课堂听课指导的管理,有计划有侧重的进行听课指导,提高教师课堂的实际操作能力。

(2)加大青年教师培训力度,有计划组织教师开展备课、说课、评课等活动。引领教师深入理解课改的理念,摒弃与新的课改理念相悖的教学方式和方法,。

(3)有计划精心组织和开展校本教研活动,以课堂教学为重点,以外出学习考察的体会和经验进行总结和提炼并实践,进一步提高校本教研的实效性。(制定切实可行的校本教研计划)。

(4)继续做好录像复制课堂教学活动,每位教师至少录制一节课,让教师重新播放,从旁观者的角度去看自己课堂实际操作的过程,找差距进一步完善教学设计,提高实际操作水平。教务处做好此项工作的计划和总结反馈工作。

(1)严抓备课,在每月检查一次的基础上,随机听课时看备课是否与上课的内容相符,是否精心做了准备,纳入期末备课项量化中来,以此促进备课质量的提高。

(2)课堂教学是教学质量提高的关键环节,抓常规管理的同时,鼓励教师探索高效教学模式和方法,树典型以点带面,提高整体教学水平。继续做好课堂教学评价量化活动。

(3)作业批改要求细致、规范。教师要求学生要整洁、每页作业内容布局合理、美观,开展作业展评活动,培养学生良好的书写习惯。

教务处做好毕业班的专项教学工作计划,充分了解各科的教学情况,加强各个教学环节的指导,充分了解学生各科的学习情况(建立学生档案),研究教学策略,继续落实毕业班的每月月考制度,开好毕业班教师的学科质量分析会,剖析存在的问题及研究解决问题提高教学成绩的有效办法,努力提高教学质量。

4、创新教学竞赛活动开展、激发学习兴趣、促进教学成绩的提高。本学期教务处要有计划开展形式多样的竞赛活动,例如:写字、数学口算及笔试、课文及古诗词诵读、英语笔试、作文等,激发学生的学习兴趣,营造良好学习氛围,丰富学校文化。(教务处做好活动计划安排)

5、加强薄弱学科管理工作,制定切实可行的方案,努力提高薄弱学科的教学成绩。

6、加强教师课后教学反思环节的指导,从教学设计、教学行为到教学效果等方面剖析自己的教学得失,挖掘得失的原因所在,从中不断获得对教学规律的认识和理解,提高教学水平,促进专业发展。(精选并印制教学反思集—低、中、高各一本,教务处做好此项工作安排)

(四)继续加强体育,卫生及艺术教育工作。提高全体学生身体素质和健康水平。

1、继续贯彻落实两个《条例》,体育学科要注意提高课堂教学水平,注重兴趣教学。抓好大课间活动,一个月内完成新的集体舞的教学,大课间正常化。加强体音美课堂教学管理,严禁串、停上课现象。切实是转变不良影响。提高教学质量。

2、开展形式多样的文体竞赛活动。创造性设计并开展健康向上的体育活动,为学生搭建体育和艺术学科特长展示的平台,展示学生特长,丰富校园文化。

3、继续开展"班班有歌声大合唱"活动展示音乐教学成果。利用厅廊空闲位置每班设计制作一块美术作品展示板,为特长生搭建展示的平台,激发学生的艺术兴趣, 4、加强卫生保健教育,做好学生个人卫生检查、体检和常见病防治工作,抓好食品卫生安全工作。坚持定期检查有记录,完善卫生相关档案。

5、做好县局摇篮工程活动项目的参赛和排练工作,精心组织安排,给学生创造锻炼和展示的机会,每项活动都力争取得优异成绩。

(五)加大管理力度,促进幼儿园健康发展。

1、进一步并完善各项管理制度(安全、活动课常规、课间监管、午休看护及管理评价制度等)严格落实相关制度。提高办园质量,促使幼儿教育健康发展。

2、本学期加强幼儿园的基础设施建设资金争取,努力改善办园条件,购买部分儿童玩具,丰富活动课内容,让我乡幼儿有一个良好的学习和生活环境。

3、加强幼儿安全管理,开展好安全教育和监管工作,用教师的爱心来呵护每一个幼儿,让每一个幼儿健康快乐成长!树立幼儿教师的良好形象。

(六)加强安全工作管理,有计划进行安全教育和隐患排查,做到安全工作防患于未然。

1、加强领导,明确责任,层层签订责任书,责任明确,强化领导和教师的安全意识。

2、利用班队会,校会等多种途径根据季节不同有针对性的进行安全教育。例如:交通、用电、防火、野浴、预防食物中毒、各种传染性疾病预防、家庭生活及户外活动中的安全隐患等教育。提高安全意识。

3、加强检查,严格管理,开展安全宣传及逃生演练活动,提高师生安全意识和防范能力。

4、校园安全保卫工作。总务及抓安全领导要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防煤气中毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急预案,切实增强对突发事件的处理能力。

5、加强守卫工作人员管理,严格外来人员登记制度,在岗期间要佩戴标志,要严格管理学生进出,确保学生在校安全。注重守卫室内外环境要保持整洁,特别是要预防煤气中毒,确保生命安全。静校后要巡视一遍校舍做好记录,如发现异常及时和主管领导汇报。确保校舍及物品安全。

(七)规范后勤管理为学校的教育教学工作提供有力后勤保障

1、商店管理要定期检查,重点在用电安全及食品卫生安全,是否有三无食品及危险品,及时消除安全隐患。

2、进一步提高食堂管理质量,依照《食品卫生法》等有关规定,谨防食物中毒,并按有关规定工作人员要持证上岗,定期检查,餐具进行严格消毒。食品采购必须严把质量观,严禁采购"三无"产品和质量不合格产品,要留饭菜样待检。

3、做好教师午餐的安排工作,让教师吃上一顿满意的午餐,杜绝在楼内办小伙食,不但影响环境卫生而且给用电安全带来隐患。

4、加强食堂环境卫生的管理力度,特别是剩菜剩饭的处理,要保持好食堂内部及周边环境的整洁。

5、做好取暖煤的购置工作,加强锅炉工人员管理,确保教室内适宜的温度,不影响师生的办公和学习。加强安全管理及环境卫生管理。

关于第一幼儿园工作计划范文4篇 创意无限,实现无限——第一幼儿园工作计划范文 第2张

第2篇

本学期,我们将在认真领会、深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、幼儿园办园目标的同时,确立新的发展目标,努力做好班级工作。作为老师,应该为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,注重幼儿的习惯培养,根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,突出幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础,以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导,以幼儿园园务计划为指导,制定本学期的班级工作计划,以促进幼儿更加健康活泼的成长。

1、 我们班一共有肖颖、胡金芙、王京荣三位老师,对班级工作有极大的热情,但王老师本学期才来,故存在对孩子缺乏了解,存在陌生感的问题。

2、 本班现有幼儿35名,其中10名新生,年龄跨度为十个月,新生还哭闹现象且没有形成良好的一日常规,对老生已培养好的良好行为习惯也有影响。老师对

对新生的各方面情况都还不了解,家长工作也正逐步开始。

本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点,继续在生活自理方面,知识技能方面和日常交往方面培养幼儿,帮助幼儿形成良好的个性及初步的规则意识,使幼儿在园快乐成长。

有序的常规是班级工作得以正常进行的保障,因此本学期我们将规范保教人员的工作常规,着重对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活。

1、 组织本班老师一起认真学习、深刻领会新《纲要》的思想内涵,认真落实以儿童为主体的指导思想,保证本班教学工作的一致性。

2、 关注本班教师的工作和生活,营造团结***的工作氛围,做到班上老师3位一体,配合默契。

3、 班级物品、药品:指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。请家长配合,将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。

4、 上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好:录音带和电视机是否已关好。

5、 做好家长工作,使家长充分了解并参与到班级工作,成为可利用的教育资源。

6、 建立班级管理工作档案,使班级工作管理更加规范。

把五大领域有机结合起来,融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中:重视幼儿的常规教育,细致耐心的`做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,能力发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感:

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

1、对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲:

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣:

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验:

1、 配合幼儿的日常生活随时进行安全教育,并用多种方法培养幼儿的自我保护意识和自我服务能力。

2、 做好班级物品、活动室的清洁卫生,餐具、餐巾的消毒工作和幼儿药品的管理工作。处处做有心人,消除安全隐患。

1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解其在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼

2、资料信息。利用通知、定期更换《家园栏》、《》的内容,及时展示主题活动情况,帮助家长了解幼儿园的教学情况,并通过设立“家长图书室”向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。

3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。

4、利用填写“宝宝档案”与家长反馈教育信息,与家长互动,使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。

1、本学期我们将根据主题活动内容来布置环境,同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。

2、根据幼儿兴趣、节日、季节变化等开展系列主题教育活动,引导幼儿共同参与主题环境布置,更多的为幼儿提供观察探索、创作制造、创造发明的机会,使幼儿在这些过程中形成合作意识,树立集体意识。

3、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

4、在活动区中为幼儿提供多用、开放、有创造性的区域材料,吸引幼儿积极参与,使幼儿在操作过程中提高动手、动脑、动嘴等方面的能力。

5、合理的安排和组织幼儿的一日生活,合理运用多种教育资源,尝试开发利用社区资源,丰富教育内容。

6、 根据本班的课题,深入研究、付诸实践,使教学活动更来源于幼儿的生活、兴趣和需要。

7、家园共育,有针对性地培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,并且及时地相互反馈,合理改进教育方法。

8、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。

9、精心组织好家长会,和家长面对面的交流,使家长更好的了解我们的工作,争取取得家长最大程度的配合,并利用填写“宝宝档案”反馈教育信息,与家长互动,使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。

第3篇

新学期开始,孩子经过一个暑期的休息,安全意识会有所减弱,因此在本学期我们应更加重视,不能丝毫放松。大班孩子活动能力强,但自我保护能力差、安全意识不强,这就需要我们教师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度,从幼儿的身心特点出发,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育。我们将抓住每个教育契机,提高幼儿的自我保护能力,引导幼儿具备安全意识。因此,本学期我班将加强安全教育,取得家长的配合来提高安全意识。

?纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

我们将要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长按时接送幼儿,如换人接送需打电话提前通知,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒并登记。

幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

我们将利用家园联系栏,家长微信群,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

第4篇

本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们三位教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。

1班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

2继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

4教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿

5认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

7保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力

3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二届幼儿运

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

?1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展

?2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

,自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

?3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

?4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿 丰富的想象力。

?5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危险动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单, 。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

1、坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致,

我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

3、结合本园要求,继续开展第三次家长委员会议,动员家长参与幼儿园管理,发挥家长委员的作用。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/redian/qitawenan/egp8eg.html
专题