开心的事的作文3篇 欢乐列表：快乐事物的欢愉掠影

“开心的事的作文”以快乐、喜悦为主题，分享着各种增添笑容的美好经历。无论是小编亲身经历还是读者们的故事，将被轻松愉快地呈现在这个栏目。无论是一次成功的表演、一段难忘的旅程，还是一点微不足道却让人心旷神怡的小事，这里将为您奉上一份快乐的洗礼。让我们一起走进这个开心的世界，共享幸福和喜悦！

第1篇

一个阴雨蒙蒙的星期三，我们听到了清脆的上课铃声，犹如箭一般的飞奔到了座位上。安安静静地等待蔡老师的到来。但是我的心里却犹如热锅上的蚂蚁，心里有些忐忑不安。其实，我心里在想：这节课上蔡老师会让我们干什么呢？

不一会儿，让我期盼已久的蔡老师终于来了。我想：等一会儿谜题全部都会揭开！我们在那里无所事事，最后有点引起了蔡老师的疑心！恰好，一位同学上去说：“能不能做语文的晚上家庭作业？”蔡老师这才反应过来。于是，蔡老师对我们“大声呼吁”：“可以做晚上的语文家庭作业的'！”陈子卓真是敢想敢说，虽然他稍微做了一点语文，但是他带着一点忧虑说：“那万一张老师说我们怎么办？”有几个同学也跟着陈子卓说：“是啊是啊。”蔡老师说：“做好作业的可以做语文家庭作业的！”蔡老师说：“没有关系的啦！”我便和一大部分做好数学作业的同学一起写了起来！那一些没有做好作业的同学也让铅笔帮助自己加快脚步。我和别人换好座位之后的王东江说：“老师的想法不同，直接导致了老师的做法不同！打个比方说吧：蔡老师是想让我们学校里做多一点，家里做的少一点。但是，张老师的想法却恰恰与蔡老师的想法相反：张老师怕我们在学校里就把作业三下五除二给做完了，在家里没有什么作业了！两种不同的做法，理所当然的是蔡老师的做法让我们喜欢——也就是让我们学校里做多一点，家里做的少一点这种做法令我们喜欢，张老师的做法令我们讨厌也就是——怕我们在学校里就把作业三下五除二给做完了，在家里没有什么作业了，就乱玩了！谁能不对蔡老师这种做法起爱慕之心呢？因为有时候做也做得很晚都有可能做不完！令我们十分讨厌！”我们的手虽然是冰凉凉的，但是我们的心却被温暖的一句话给融化了！我们一边说话一边写作业。这真是一节快乐的文体课班级好似一个温暖的大家庭似的！这真是一件令人难以忘怀、流连忘返的的一件事啊！因为他温暖了我的心呀！犹如雪中送炭似的！令人温暖无比啊！

我们这下午的最后一节的文体课上，蔡老师让我们做作业令我们整节课都充满了快乐的气氛！这就是令我快乐的一件事——在文体课上亲密的与“语文家庭作业拥抱”！也就是在文体课上写作业了！真是令我高兴啊！

第2篇

我在电视上看见过许多人冲浪，心里非常羡慕，于是想亲自体验一下。听爸爸说要和一个叔叔去岛上玩，我便吵着要去，爸爸只好把我带上。我的心早就飞向了大海，飞向大海上一朵朵令人向往的浪花。

海岛上蓝天白云，海风阵阵，游人如织，正是冲浪的好时机。我换上泳衣，戴上目镜，拉上爸爸冲向大海。海浪一层一层，翻滚向海滩；游人一群一群，追赶着海浪。

我也加入了人山人海中。哪浪大，我就往哪冲；哪叫声大，我就往哪看。爸爸担心我被卷走，所以拉着我的.手。但我想挑战自己，使劲往前冲。一个大浪扑过来，把我高高地托起。我看见了，和我一样尖叫的人群。海浪落下，我身随浪动，浪水淹过了我的头顶。趴在救生圈上，几波浪花过来，我就被推到沙滩上。真是“后浪推前浪，前浪死在沙滩上”啊！就这样我追赶着浪花，浪花扑打着我的身体。不到半个小时，我就筋疲力尽，躺在沙滩上，再也不想动了。

第3篇

首先我把风筝打开，把风筝线接上，我把我时机，等风一来，我叫弟弟把风筝一放，把风筝线一拉一放一边放线，风筝看快飞起来了。弟弟快乐的说着风筝飞起来了，跳着风突然停了下来，哦，完了风筝掉下来了，第一次放风筝失败了。

第二次我更加小心了，等风大一些的时后，我把线放长，风筝向蝴蝶一样慢慢的上了天飞，我这下不敢在小看他了。我使中看着风筝，他往下掉的时我飞快的收线，以防他在次掉下来。

突然有一个好朋友也来到了沙滩放风筝，我对他说：‘来放风筝比赛’。他答应了。我把风筝收了下来，我说开始我马上放手，风筝慢慢的向上升。可他的风筝不听他的话一直不肯飞起来。无论他怎么拉，他都不肯飞。最后来了一阵大风，他的风筝跟了上来，我心里想你想赢我，那是不可能的'事。我拼命的放线，没记住第一次的失败，意想不到的事还是出现了，风姑娘累了，不吹风了，我的风筝从天上掉了下这下肯定是输了。我把风筝在次放上天上，他的线只有一点点了，我很想放弃了，我突然想起了我学过的一句明言，事上无难事，只怕有心人。他有一点骄傲了，我趁这事比他多放一点线应该可以赢。风姑娘开始吹风了，我用力放线过了一下我的线和他的线一样了，我说；‘我不能骄傲，不然我又输了。过了几分钟哈哈我赢了。我用信念赢了，我很开心。