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教师元旦致辞6篇 教师致辞:展望新年,感念前行

教师元旦致辞6篇 教师致辞:展望新年,感念前行

教师元旦致辞,是每年元旦期间由教师代表发表的讲话。在这个特殊的时刻,教师们通过致辞表达对过去一年辛勤工作的感恩和对未来新一年的展望,同时鼓舞和激励自己,为更好的教育事业而努力奋斗。

教师元旦致辞6篇 教师致辞:展望新年,感念前行

第1篇

时光更迭,岁月匆匆,转眼间,xx年元旦的钟声即将敲响,在此辞旧迎新之际,我向我们65班那些积极上进的、勤奋学习的、勇于搞笑的、热爱卖萌的同学,致以亲切的节日问候和诚挚的新年祝福!祝大家新年愉快,学习进步,万事如意!

xx年是平凡而有意义的一年,在这一年里,我们65班全体同学共同学习,共同奋斗。我们有欢笑、有痛苦、有汗水、也有收获。

这一年里,大家长高了,很多同学忽然之间发现自己比爸爸或妈妈高了;这一年里,大家长大了,渐渐懂事了,懂得父母与师长也有他们的心酸、快乐和不开心;这一年里,大家成熟了,躁动的心开始沉静下来,课堂纪律有了很大的进步;这一年里,大家读懂了爱,知道只有积累知识提高能力才会具有爱的力量。

新年将至,xx年,一幅崭新的`画卷即将打开。几天后,所有同学将迎来期末考试。六个月以后,我们要迎来决定我们未来的重要的生地会考,九个月以后,我们将迈进九年级的门槛。

岁月不居,天道酬勤。新的一年,充满机遇与挑战。我希望小朋友们勤奋踏实、自强不息,严于律己、提高素质,夯实基础、提高成绩!

新的一年将要开始,小朋友们又要长大一岁了,我相信大家会比以前更成熟、更懂事。

教师元旦致辞6篇 教师致辞:展望新年,感念前行 第2张

第2篇

20xx年只剩下不到一个礼拜了,20xx年正在悄然靠近。回首往事,抚今追昔,我们有感慨,有忧伤,更幸福与快乐。

相识是缘,相聚是分。20xx年金秋,是缘分让我们相聚在xx级4班。在你们还未进班之时,我已然把你们期待;在对你们有更深了解之前,我已然规划着在你们的身上出现奇迹。我们深知,既为人师,也为家长的我们,必须既视你们为学生,更视你们为儿女;这两份沉甸甸的责任担当,催促着我们老师必须引导你们学会做人、学会做事、学会学习、学会生活。

既然把你们当作儿女,那么“望子成龙”、“盼女成凤”的良苦用心就时刻会与我们相伴。所以我们时而会像“母亲”那样唠叨不休,时而又像“父亲”一样慈祥宽容,时而还会像“家长”般异常严厉。不是因为我们喜欢这样,不是因为我们习惯这样,而是因为我明白:唠叨是爱,宽容是爱,严格要求更是爱。当然,我们的爱肯定无法时刻覆盖到你们每个人,我们时常会因为没能很好地解决你们学习、生活上出现的这样那样的问题而感到惋惜、感到内疚。

我们也时常会因为工作中的疏漏而不能更好引导你们而感到遗憾,还有更多时候,我们会因为自己也有家庭有照顾、有子女要费工夫,而不能全身心为你们服务而不安。但请你们一定记着:即使薪水不那么高,即使生活不免有些清贫,既然我们已经成为了你们的老师,就已经在心中给自己定义了角色:要求自己成为你们成长中的导师,给你们指引前进的方向;甘做你们行进途中的一块基石,铺平一处坎坷;我更愿意是你们取得成功时听到的众多喝彩声中那一位最由衷快乐的观众,共享你们成功的喜悦……

我想告诉你们:在老师的眼中,没有愚笨的孩子,只有懒惰的孩子;没有前途灰暗的孩子,只有丧失自信的孩子;没有一无是处的孩子,只有自暴自弃的孩子;没有失败的孩子,只有还没有开始用功的孩子。

是的,脚下的路还会艰难坎坷;是的',明天的一切依然“难以料想”。这就更需要你们从现在做起,从一节一节课做起,从一次一次作业做起。做一个自尊自信的人、一个富有勇气的人、一个远离安逸的人、一个耐得住寂寞的人、一个永不放弃的人、一个超越失败的人、一个挑战自我的人。功夫在平时,效率在课堂,成败在细节;加强过程,注重实效,超越自我;自信不自满,青春不张扬,严谨不迂腐。让我们牢固树立:一个信心——我能我行;一个习惯——自觉自愿;一种学风——认真踏实;一个信念——永远前进!

最后,这新年即将来临之际,祝福每一位同学:让我们用勤奋充实今天的每一瞬间,让成功之花开满我们的未来!

第3篇

新年的钟声不久即将敲响,在这辞旧迎新的美好时刻,我们满怀喜悦和激情, 欢聚在这美丽的校园,一起憧憬未来,祝福明天。在这个温馨祥和的时刻,我谨代表学校全体领导班子,向全校师生员工及其家属,向所有关心和支持学校发展的各级领导和社会各界人士,致以最崇高的敬意和新年的祝福! 回首即将过去的2xx-x年,我们感慨万千,豪情勃发。在这一年里,我们大家共同亲历了黄楼中学蓬勃发展的风雨历程。现在,黄楼中学办学规模的日渐扩大离不开各位教师不辞劳苦的奔波宣传,黄楼中学教学质量的稳步提升更离不开各位同仁呕心沥血的操劳付出。每每天未明为人师者的您已在教室躬亲范读,常常夜已深被誉为红烛的您还不愿抬起迈向家园的脚步。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,如果没有对每位学生发自内心的关爱,如果没有对教育事业的`满腔热忱,又有谁能够做到像你们这样的“鞠躬尽瘁”呢。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。老师们、同学们,xx-x年的风帆已经扬起,一个美好的年轮即将呈现在我们面前,站在新的起跑线上,让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强,祝愿我们黄楼初中的明天更加美好,祝愿大家在新的一年里快心想事成,万事如意,阖家欢乐,康健吉祥。那就让祝福串成一首诗,让我们在崭新的画卷上去书写灿烂的诗行;让祝福谱成一曲歌,让我们共同唱响这气势磅礴的学校腾飞之歌吧!

最后预祝黄楼中学2xx-x年庆元旦教师联欢晚会取得圆满成功!谢谢大家!

第4篇

在各行各业快速发展的今天,各行各业都提倡微笑服务,我想我们幼儿教师也不例外。早上,当家长迎着阳光走进幼儿园,出现在教室门口时,看到笑容可掬的老师,听到老师与孩子的亲切问候,或许家长们一天的好心情从此开始,家长们会很放心,他们会觉得孩子在幼儿园像在家一样。下午,当工作了一天的家长来园接孩子时,老师微笑着对家长说:“您的宝宝今天在幼儿园表现得很棒!”也许家长的劳累会立刻减轻许多,当家长有事晚来接孩子时,面对心急如焚、满脸歉意的家长,老师依旧微笑着说:“不用着急,没关系的,孩子很听话。”有怎能不让家长感动呢?微笑得力量是无穷的,而对于我们老师或许它是你启动家长心扉的钥匙。

老师和家长的沟通是最简单的人和人的交往,是从陌生人到为了孩子而相识、相知、相互尊重、相互理解、相互信任的过程。对于不同年龄层次的家长,不同知识结构的家长,不同性格特点的家长,老师应做到不同的家长用不同的话,遇到不同的情况要不同对待。

首先,在与家长沟通时,要尊重家长,教师要以平等的态度来对待家长,尊重谈们的观点,要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,要努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,这样家园才能保持协调一致。

然后,要肯定孩子,教师一句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴,同时这种肯定也能让家长轻松、自信、愉快地面对教师,主动向教师提出孩子目前存在的一些不足,期望得到教师的指点与帮助,这样,交流的主题也会得道延伸,能有效的促进家园互动。

再次,对待家长要一视同仁,家长与家长之间的差异是客观存在的,可是无论家长间存在着什么样的差异,从他将孩子送进幼儿园的那一天起,家长与教师就开始了共同的历程———教育好孩子。因此,教师应该学会和每一位家长交流,让每位家长都能感受到教师的关注或重视。

其次,要充分发挥语言艺术的魅力。在与家长交流中,双方难免会谈到孩子的.缺点,这时教师就要巧妙的使用语言,我们要先肯定孩子的优点,然后找出不足,这样家长会比较容易接受。再有就是不要一开始就切入主题,待家长稍微平静的时候在自然的引出主题。

最后,就要淡化孩子的缺点和错误,孩子毕竟是孩子,我们不能以成人的标准去要求孩子。家长担心的不是孩子犯下的错误,而是教师对于孩子所犯错的认识与态度。因此,在家长面前,教师关键在于表达一种愿望,即让家长明白:谈论孩子不足的目的是希望得到家长的支持,以便家园共同音高孩子形成良好的行为习惯。

相信我们只要用真诚、平等和爱孩子的心,在加上适当的方法见解与家长沟通、交流就会得到家长的理解与支持,让我们家园合作更进一步!

第5篇

时光流转,万象更新。值此x年元旦佳节来临之际,我谨代表学校向全校师生员工恭贺新禧,向辛勤耕耘了一年的一线教师致以最崇高的敬意,向全体同学在x年取得的新进步表示最热烈的祝贺,向为学校的改革和发展无私奉献的广大干部职工和离退休老同志表示最亲切的慰问,向一如既往关心支持学校的上级领导及社会各界人士致以最衷心的感谢!

新年的钟声雄浑激昂,时光的脚步快速铿锵,伴随着收获的喜悦,我们脚踏实地走过了多姿多彩的x年。

这一年里,学校坚持以科学发展观为指引,以跨越发展为目标,以推进课程改革为动力,紧紧围绕“师德第一,育人第一,质量第一,安全第一”的中心工作,以全力以赴做好“师德师风建设年”、“有效教学与管理提升年”、“标准化建设启动年”工作为要求,优化管理,改革创新,规范办学,求真务实,开创了学校发展的良性局面,形成了“厚德、笃志、博学、敏思”的良好校风,在社会上赢得了较好的声誉。

这一年里,我们全校师生秉承“面向全体,尊重差异,育人为本,和谐发展”的办学理念,发扬“自强不息”的x中精神,拼搏开拓,锐意进取,潜心钻研,刻苦努力,不断诠释和丰富着“进步永无止境”的崇高目标,续写着学校发展史上的华彩乐章,为推进学校整体办学实力的大幅度提升奠定了坚实的基础。

这一年里,我们完善优化“学案导学,合作探究”教学模式,学校的课堂教学改革和教育教学质量得到进一步提高;全力营造“科研强校,教研强师”的良好研究氛围,教师队伍的综合素质得到全面提升。我们的老师在校内外甚至全省范围内的交流研讨和示范教学,以及各级各类教学竞赛中,均取得优异成绩。学校被省教育学会授予“三晋课改示范学校”、“为学生自主发展搭建平台行动研究实验学校”和“三晋课改实验名校”荣誉称号,并成功举办了“三晋课改实验学校校长专题研讨会”,在全省范围内受到高度关注。

这一年里,我们全体学生的文明习惯和“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”的良好素质,逐步得以形成,《x中学生文明习惯三字格》已成为学生们自觉遵守的日常行为规范。孩子们在灵动鲜活的课堂上自主学习,体验成功,在丰富多彩的课余活动中,展示丰采,提升能力,在拼搏中奋进,在激励中前行。我们今年的中考,在生源基础极其薄弱的条件下,中考成绩取得突破性进步,主要学科的优秀率、及格率、低分控制率都明显优于x年,部分学科还实现了翻番。

喜悦来自汗水,成功来自艰辛。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的'心血和智慧。成绩永远属于团结协作、积极进取的x中人。借此机会我在这里向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

日月开新元,天地又一春。我们握别xx年的同时,带着憧憬,带着执着与追求,坚定地跨进了x年的门槛。新的一年,机遇与挑战同在,希望与困难共存。但逝者如斯,时不我待。

新的一年,我们要进一步理顺体制,搞活机制,优化资源配置,增强办学活力,提高办学效益;要进一步激发师生员工的积极性、主动性和创造性,努力构建和谐文明校园。

新的一年,我们要全力以赴、千方百计切实提高教育教学质量。我们要着眼于课堂教学改进,优化教育教学方法,加强教学和学习反思研究,强化有效教学和有效学习,不断提升教育教学、科研和学习能力水平,落实好教育教学教研的各个环节,力争教育教学质量有新的突破。

新的一年,我们要更加强调牢固树立精品意识,全面落实好“严、细、精、实、恒、高”的工作要求,强化管理过程的精细化和规范化,坚持向常规管理要效果、要质量,使科学规范的管理体制成为教育教学质量的根本保证。

新的一年,我们要深入全面开展新课程改革,以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。使得管理再上新水平,质量再上新台阶,改革再出新举措,发展再添新亮点。继续实现“平安、和谐、优质、特色“的办学目标,让我们的学校成为师生健康成长的美好乐园,让我们的学校成为师生终身幸福的精神家园。

承继辉煌辞旧岁,锐意进取谱新篇。我希望在新的岁月里,我和我们的老师们继续共同携手,坚定信念,再接再厉,开拓进取,辛勤奉献,以更加广阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标健步迈进。我衷心地祝愿初三的学子们不负众望,奋力拼搏,在冲刺x年的中考中续写x中的辉煌。我想对初二、初一的同学们说,进入x中,就应有立志成为祖国栋梁之追求,要立德修身,明礼守纪,在德、智、体、美、劳等方面,取得质的进步。勤奋学习、快乐学习,在学习乐趣中提升自身修养,升华精神境界,用“乐学、善思、合作、践行”的美妙音符,谱写出动人的青春乐章。

亲爱的老师们,同学们,每天都有一轮新的太阳冉冉升起,每年都有一轮新的希翼变为现实。当新年的阳光打在你脸上之时,我们生命的途中又有了一片新的天空。只要我们坚持用发展和欣赏的目光关注每一个学生的成长,追求卓越,反对平庸,拒绝低劣。只要我们紧抓机遇,众志成城,让勤奋成为美德,让进步成为追求,让优秀成为习惯,我们一定会实现新的跨越,用浓墨重彩描绘出学校发展的崭新年轮。

最后再次祝愿全体老师身体健康,合家幸福,万事如意!

第6篇

尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长朋友们、小朋友们:

大家上午好。日月穿梭寒署交替,悠然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈,在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,在这辞旧迎新之际我谨代表东方红幼儿园的全体老师和我本人向在坐的各位家长朋友们表示最诚挚的问候和美好的祝愿。

回忆已逝岁月,倍感欣慰和自豪,过去的一年在全员老师的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的宝宝们在老师的精心培育下得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长,幼儿园的特色教育活动开展的有声有色,优美的环境,热情的服务,色香味俱全的饭菜,优质的保教质量,赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。

尊敬的老师们,群星亮相闪烁方有夜空的美丽,百川齐心东流才有沧海的壮观,正是你们的`拼搏奋进铸就了我们今天的辉煌,正是你们关注每一位宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每个宝宝都成人成才,才唱响了我们东方红幼儿园良好的社会品牌,你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,精干保教、自强自励的进取精神,同心同德,携手共进的协作精神,追求真知,勇于探索的科学精神,热情周到,爱生如子的服务精神,已成为东方红幼儿园宝贵的精神财富,成为推动东方红幼儿园可持续发展的不竭动力。

在此佳节来临之际,我衷心的祝愿大家在新的一年里,以自己的努力谱写更新的篇章,在新的一年里身体健康,合家欢乐,万事如意,谢谢大家。

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