保护环境节约资源的倡议书4篇 绿色征程，节约先行：倡导环保，共建美好世界！

此次倡议书旨在呼吁广大公民积极参与，提高环保意识和资源利用效率，从微观层面贡献力量保护地球家园。我们应该意识到，环境和资源的保护责任不仅仅是政府和企业的职责，更是每个人的责任和使命。在这个美丽的星球上，每个人都应该承担起保护环境、节约资源的责任。

第1篇

我们是**实验小学**班的少先队员。今天，我们积极响应大队部号召，学习李四光爷爷的崇高品质，具有资源环境的忧患意识，养成节约资源、保护环境的好习惯。我们向身边的邻居提出以下倡议：

1、形成对资源环境的忧患意识，养成节约资源、保护环境的好习惯。

2、节约每一滴水，随手关上水龙头；发现滴漏，及时维修；打扫卫生时用盆接水，做到一水多用。

3、节约用电，随手关闭不需要使用的电灯;提倡使用节能灯。

4、珍惜纸张，节约纸张，杜绝使用一次性筷子，保护树木。

6、节约粮食，外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。

8、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、净化工作，控制日常生活中产生的.污染和垃圾。

亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，“节约资源、从我做起”，让我们携手并进，共同珍惜和保护好我们美丽的家园！非常感谢您的配合！

第2篇

随着科学技术的迅速发展，人类向地球索取的资源越来越多。照这样的速度开发下去，地球上的资源可供开采的年限不到20年。

在这样的情形下，保护环境，节约资源是我们义不容辞的“紧急任务”。作为一名中学生，理应热衷于节约资源、保护环境的活动。在家庭生活里，时时刻刻都应谨记我们的使命：一滴水、一粒米，都要合理地使用；在学习生活上，分分秒秒都不忘我们的纪律：一张纸、一支笔，都要谨慎使用。

资源的储量有限，而且大多数属于不可再生资源。如果我们铺张浪费，有限的资源不可能无限地为我们服务。

保护环境与节约资源有着紧密联系，生活中的一点一滴、一言一行，都关系到生态环境的平衡发展。

我们用完的纸张，喝完的饮料瓶，用过的塑料袋等各种生活垃圾，有些是垃圾，但有些却是“宝贝”。学校里的纸张使用率颇高，对于可以回收的废弃的纸张我们是否做到了合理利用呢？在我们生活的`环境中，不难发现许多角落都堆满了纸屑，可想而知，人们浪费了多少纸张，同时也间接损耗了大面积森林资源。如果我们将其回收利用，不仅可以节约资源，还能减少对环境的污染。

人们常说“森林是地球的肺，损伤了肺，地球就会窒息。”地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的基础。我们的浪费，不仅破坏了我们赖以生存的家，更加残忍地摧毁了动物们的栖息之所。

现在，我们周围的环境还遭受着各种各样的破坏，自热资源的储量急剧下跌，人类即将面临严酷的考验。保护地球，刻不容缓。保护环境不管是亲力亲为，还是间接支持都是为环保做贡献。

环保就在我们的身边，积极参与、乐于奉献，让我们挽起手来，为创造我们共同的家园而努力，地球的明天将会更加美丽。

第3篇

我叫子妍。今天我倡议的主题是保护环境，节约资源，从我们做起，从我们身边的小事做起。天空不能没有白去，树木不能没有小鸟，我们人类的家园也不能没有绿色。近些年来，大家可能都有这么一种感觉，自然灾害多了，不断地向我们袭来。可能很多人不知道原因在哪里。

让大自然来告诉我们吧。这一切都是人们乱砍滥伐树木造成的。也许，有的人满不在乎，认为自然灾害跟这没有关系。可是，他们错了。树的作用可多了。它们既能挡风沙，又能蓄水，还能制造氧气供我们呼吸……可见，树的作用是多么的大呀。然而，有很多人利益熏心，乱砍滥伐。结果，没有了树，谁来挡风沙？谁来蓄水？谁来制造氧气给我们呼吸？没有。一个接一个的自然灾害侵袭着我们的家园。地球妈妈的哭泣，大自然在哭泣。

为了我们共同的`绿色家园，为了大自然，为了不再让地球母亲伤心流泪，我们要行动起来，从今天开始，从我们做起，从我们身边的小事做起，节约利用资源，保护我们的环境。同学们，让我们一起行动吧。

第4篇

在充满欢笑的校园里，我们可以开心的玩耍，可以认真的学习，可以静静的休息，可以和同学们分享手中的.零食。但正是在这欢笑之中，让我发现了许多美中不足。例如：一些小孩子去洗手时，总是把水龙头开到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后总是忘记关了，或是特意不关水龙头，这就会浪费很多水资源。吃早饭时，有许多学生不喜欢吃或不想吃，这些早餐就会全部倒掉；或者是（一些一年级，二年级的孩子）拿起馒头、花卷，吃一口两口之后又扔在地上当垃圾。每天上午明明有太阳光，却把窗帘全部拉上，电灯都开着；或晚上扫完地后走到操场上，才发现灯没有关，又急急忙忙飞奔回教室把电灯关上。有少许多同学喜欢买一些漂亮的本子，可是买回家好几个月都没有用它；或是私下几张纸揉成一团，和同学玩起打“纸”仗，而扔出去的纸团也就没有用了，被当成“垃圾”扫进了垃圾桶的肚子里……这样的事情实在太多了，数也数不清。之所以发生了以上这些不良现象，是因为同学们环保节约的意识不够强烈。

作为学校里的一位学生，也为了节约地球“母亲”给我们的资源，我建议大家这样做：

1、洗手时把水龙头开小一点，不要撒一地或撒到别人身上。

6、如果想要买本子时，要想想买着有什么用，让它给更多需要它的人。

7、不要和同学们一起玩打“纸”仗，这张宁愿被用来写字，也不想进垃圾桶。