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初三学生经典叙事作文范文2篇 初三经典叙事作文范文赏析

初三学生经典叙事作文范文2篇 初三经典叙事作文范文赏析

本文为广大初三学生提供经典叙事作文范文,主要涵盖了优秀作文的结构、语言、思路等方面,旨在帮助同学们提高作文水平,发掘自己的写作潜力。阅读这些范文,不仅能够拓宽视野,还能够启迪思维,提高文学素养。

初三学生经典叙事作文范文2篇 初三经典叙事作文范文赏析

第1篇

如今的故乡已通上了柏油马路,没有了当年土路的崎岖,狭隘,以至于整个村庄都变得宽敞起来。我就像这马路,经过时间的打磨,我已经褪去了幼稚,无知,学着用成熟稳重来武装自己,我喜欢干练的自己。但是一旦退去马路的表层,露出的还是当年的贫瘠。

那年,我上初3,对于我来说,初3的生活就像一片灰色的海洋,舀起一票就夹杂着枯燥和辛酸,毫无快感可言。我的学习成绩并不怎没突出,但是暗地里就是有一股劲儿:就是不肯承认自己比别人差!即使我心里明白自己当时所想的一切都不符合实际。少年狂,任何事都想试试,但是到了我这里,是“乘兴而去,败兴而归”学习上的许些努力,往往让我的意志、耐心吃尽苦头。当时的我就像一个掉队、乏力的难民,远远看着船长驾驶着巨轮载着雀跃的难民驶向富饶的彼岸。而我,就只有趟着浑水艰难的移动着躯体,一步,一步的往前挪……

我努力地啃着物理书,猛一抬头发现有人在叫我,就连班里那几个整天无所事事的“游民”都懒得叫我名字了。

正纳罕着,脚步已踏出门外——空无一人。也罢,“都快要中考了,哼,还有谁有时间要我呢?”我倒也甘心被人骗,最起码让我暂时脱离无力的苦海。我告诉自己:加油哦,或许会出现奇迹!但心中未免有些失落,一低头,看到一封信,应该是给我的吧!

“哎,笨蛋,你以为凭你的学习方式—死啃书,就会对你这白痴头脑有疗效吗?有奇迹出现才是天大的笑话哩!拜托,还有五天就要中考了,你这样做只是:费时费力。还傻乎乎的相信:必定会取得好成绩。是吧?告诉你啊,我们所学的课本上的知识有些是分层的,而有些是连贯的,如果某科成绩差,就应该先分析一下自己是整节不懂还是整章不懂啊。或许一本书一开始时自己了解的很到位,只是在后几节掉了链子,再用从头到尾死啃书的方法,5天时间根本不够。明白吗?……”

看完之后我就很生气:全校第一就可以这样羞辱同学吗?你以为你是谁啊?你以为你是心理老师?你以为你什么都懂?你以为我是你专门欺负的那号人吗?好,5天,我就用五天的时间证明给你看——我,不是懦夫!

从此,我的世界里充满了战斗力,我用五天的时间向我的人生发起挑战:不停地找题,问题,写题,分析题,下课一言不发,奋笔疾书,整天忙忙碌碌,搞的同学们都以为我的大脑受到刺激。一次,在我在餐厅吃饭时,一个同学就说:“哎,我们真担心你们会把饭送到鼻孔里”而我一脸平静,继续学。

我如此努力的学习就是想让那恶霸知道:通过努力,在我的身上真的会出现奇迹!中考成绩下来后,我竟跻身百名榜。

而如今,我在一家不错的公司工作,这一切的转折都是从初三开始的……

初三那封信其实是个美丽的错误,那封信本来是给我们班那位“游民”的她不愿接受,而我只是恰巧抬起头来罢了……

初三学生经典叙事作文范文2篇 初三经典叙事作文范文赏析 第2张

第2篇

阳光明媚的早晨,微风柔和地吹拂着大地,鸟儿欢快地唱起动听的歌儿,大自然的一切都显得那么可爱。

宽阔的马路上,形状各异的车辆来来往往,络绎不绝。正当大家有规律地行驶时,一辆“宝马”汽车将这种宁静打破了。

“宝马”因自己出身于“贵族”,而骄傲地快速行驶于路上,寻找刺激。

“喂,快停,快停。”路口的“红绿灯”看到了“宝马”,亮起了红灯,惊慌失措地说:“你的速度太快了,这样子很危险。”

“靠!”“宝马”听到后趾高气扬地说,“你这庸俗的东西。凭什么来管我!要知道,我可是无人可比的。”

就在那一刹那,“宝马”迎面驶来了一辆“大众”货车,它慌张地刹不住车,结果与“大众”进行了一次热烈拥抱。

“别难过了,小伙子。”这时,从远处驶来了一辆银眉鹤发的“警车”,它见怪不怪地说:“随着社会经济的不断发展,许多品种的车辆都已问世了,它们有的为了一时之乐,违反交通规则,不惜将自己的性命拿出来开玩笑,结果落得个悲惨的下场。我每天总要为这些事来来往往地跑上好几趟,真是筋疲力尽了。”

“红绿灯”听了这些话,仿佛遇到了知己,语气沉重地说:“是呀!我每天都在这儿辛勤站岗,一点儿也不敢马虎,为来来往往的车辆送上一份安全的警示,但有些车辆总是盛气凌人,一点也不听劝告,一点也不体谅我的良苦用心,照样疯狂地跑它的路。我也只好无可奈何地在心底祝它一路平安了。结果十之__没有好下场呀……”

不一会儿,“宝马”被拉走了,一切都恢复了平静。路上来来往往的车辆依旧行驶在那宽阔的马路上,“红绿灯”依旧一动不动地站在那儿。

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