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职业顾问工作计划7篇 制定职业规划,实现职业进阶:职业顾问的工作计划

职业顾问工作计划7篇 制定职业规划,实现职业进阶:职业顾问的工作计划

本文介绍了职业顾问的工作计划,包括了招募、面试、培训和职业指导等多个方面。这些计划有助于提高职业顾问的服务质量,更好地为求职者和招聘方服务。

职业顾问工作计划7篇 制定职业规划,实现职业进阶:职业顾问的工作计划

第1篇

作为汽车销售顾问,必须对数据有极度的敏感性。因为,汽车销售顾问不能脱离数据,例如:销售车的数量、业绩数、和客户谈的价格、还有客户的数量。甚至是挖掘潜在客户的数量、拜访客户的数量、电话营销的次数等。这些都是数字。

在写总结时,关键是写您上半年完成的业绩情况,总任务目标是多少台车,你一共销售了几台车;总利润是多少;单月销量的是多少;以及你目前掌握的客户数量有多少……。销售顾问要懂得用数据来说话,用数据做总结,分析自己的优势和劣势,找出对策。

对汽车销售顾问来说,销售技巧的总结能让自己更深去了解自己。大多数销售顾问在半年内都有一个质的进步,当然,这不能缺少自己本人的努力以及同事、上司的指点,还包括公司的培训。

因此,在写总结时,可以从几个方面来写。1、自己对销售技巧的总结、琢磨,可以结合让你印象深刻的客户来谈。2、参加公司的培训,获得的进步;3、同事、上司的指点,获得的进步……这些都是可以作为工作技能的总结部分。

优秀的汽车销售顾问并不是只会卖车,他还能把持好各种关系。例如和同事、上司相处的关系;在售前和售后之间的关系,还有和客户之间的关系。

因为销售顾问的具体工作包含:客户开发、客户跟踪、销售导购、销售洽谈、销售成交等基本过程,还可能涉及到汽车保险、上牌、装潢、交车、理赔、年检等业务的介绍、成交或代办。在4s店内,其工作范围一般主要定位于销售领域,其他业务领域可与其他相应的业务部门进行衔接。所以,和其他部门的配合显得非常重要。

职业顾问工作计划7篇 制定职业规划,实现职业进阶:职业顾问的工作计划 第2张

第2篇

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把20__年的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心幼儿的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必须的时间扎实提高基本功,努力使自我的业务水平在这一学期里继续提高。

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的提高与变化,有针对性的改善教学方法。异常是在音乐教学方面,应当更多的体现音乐课的特色,用旋律代替教师的指令,让孩子们在一种简便愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣。采取故事、游戏贯穿课堂的方法,在游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习进取性,引导他们在教师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改善方法。本学期我会进取利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮忙他们养好的学习习惯。使他们在简便愉快、欢乐活泼的状态下进行进取地学习。作为助理教养员,我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自我创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

以上是我对这个学期工作所做的计划,期望自我能够进取的完成。

第3篇

我喜欢和人打交道,我的突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富,热情大方,注重人际关系的和谐,特别乐于助人。我富有幻想和创作欲望,想象力丰富,对错综复杂、不规则、新鲜的事物非常感兴趣,关心的话题比较广泛,重视个人和团队的关系,崇尚直觉。

我热爱分享,我认为独乐乐不如众乐乐,我确信厨师这个职业能带给大家快乐;我时常梦见当夜幕降临,缓慢悠长的琴声响彻着整个餐厅,我坐在餐厅的一角,看着窗外匆匆而过的路人,餐厅内的客人温馨的享用着我所呈现的菜肴,每当服务员呈上菜品时,我仿佛从她们的脸上看见了发自内心的喜悦与享受,也许人生真正的快乐莫过于一道让你味蕾满足的菜。

我最突出的职业价值观是工作条件、注重关系、支持满足

工作条件:我非常希望获得有良好的工作条件,比如能够在一个优秀的团队,一间拥有一流烹饪厨具的厨房,优秀且一流的供货商,前厅优美的就餐环境及国际化的管理团队,最主要的是有一位美丽的运营总监,这样总会为平淡的日子增添几分乐趣。

把工作条件视为自己重要的职业价值观的我,希望的工作是:

注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识及职业操守 把注重关系视为自己重要的职业价值观的我,希望的工作是:

1.能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;

2.具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;

5.合乎社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。

支持满足:期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。

我热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力 ,言语流畅。

enfp型的人充满热情和新思想。我乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于 enfp型的人来说,生活是激动人生的戏剧。 enfp型的人对可能性很感兴趣,所以我了解所有事物中的深远意义。我具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜欢理解而不是判断。 enfp型的人具有想象力、适应性和可变性,我视灵感高于一切,常常是足智多谋的发明人。enfp型的人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中,enfp型的人依赖冲动的能量。我有大量的主动性,认为问题令人兴奋。我也从周围其他人中得到能量,把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。 enfp型的人具有魅力、充满生机。我待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。我具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。 enfp型的人避免冲突,喜欢和睦。我把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的关系。

积极倾听 : 注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问

人际适应 : 根据他人的表现,来调整自己的行为和表现

我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。我乐于学习,崇尚创新,能够处理好团队的关系,有一定的应变能力。

我出生在一个平凡却温馨的家庭,父母都是国企管理人员,父亲是一个十分坚强的人,他教会了我勇敢面对挫折,要有担当,不言轻易放弃。家里人对我的教育很重视,,父母对我是有很大期待,不管在什么情况下都支持我学习,尽他所能为我创造更好的学习环境。并且不愁吃穿的小康家庭让我能够做自己喜欢的工作。

四川旅游学院,位于蓉城成都,是四川省人民政府主办的全日制普通本科高校,是全国唯一一所旅游类全日制普通本科高校。

四川旅游学院前身为四川烹饪高等专科学校,20xx年4月,经教育部批准,由原四川烹饪高等专科学校和原四川省农业管理干部学院合并建立,并更为现名。

截止20xx年6月,学校占地面积700余亩。图书馆藏书83万册。设有14个教学系部,本、专科招生专业36个。

中国政治稳定,经济持续发展,是全球经济一体化环境中的重要角色。随着中国综合国力的提升,经济跻身于世界第二大经济体系的今天,崇尚民以食为天的中国人必定会带动当代餐饮业,加上中国特有的饭局文化,餐饮业定会飞速发展。

我的目标城市是成都,重庆或内江。之所以选择成都,首先我在成都就读大学,大学的人脉不能轻易放弃。成都是川菜的灵魂所在,是川菜的发源地,更是川菜之魂豆瓣的产地,无论是成都的餐饮市场,原料供给,都是任何城市不能比拟的,成都大小餐馆多如牛毛,在这个国际化的大都市中,更是云集了世界各地的美食,这座城市特有的生活环境,饮食方式定能让我博众家之长,食在中国,味在四川。选择这里更是因为i love this city!

川菜以川西成都、乐山为中心的上河帮,川南自贡、宜宾、内江为核心的小河帮,川东南充、达州为中心的下河帮。

在川南的三座城市中我选择了内江,因为小河帮以川南自贡、宜宾为中心的盐帮菜,亦称以自贡和内江菜为主;其特点是大气,怪异,高端(其原因是盐商)。也许你会问我为什么不选择自贡和宜宾?因为这三座城市的发展速度,自贡喝宜宾是无法与内江所比拟的,发展才有市场。

下河帮主要是以重庆,南充,达州等传统川东城市为中心,譬如达县灯影牛肉、阆中张飞牛肉、鬼城麻辣鸡块、酸辣粉、重庆小面、老麻抄手、泡椒凤爪、涪陵油醪糟。

重庆距离川菜灵魂仅300公里的直辖市,有着长江三峡所依靠的水利条件,全国唯一一个在内陆的直辖市,这里的火锅闻名全国,重庆火锅的加盟店几乎占据了全国火锅的半壁江山,以特有的麻辣而享誉全国,它是川菜厨师走出四川的桥头堡。

依据我的兴趣而言,我喜欢做一名厨师;根据我的性格来说,我适合进入国企;而以看我的价值观,我可以向商人发展,因为我最敬佩的是清朝红顶商人胡雪岩。但是我倾向于做一名厨师,并且我也以作一名好厨师为目标而努力。

沟通能力——能条理清晰的与团队沟通与上司沟通

创新——要有不断创新的精神,坚信创新才能发展

与组织以外的人进行沟通——与组织以外的人进行沟通,接触客户,公众、政府组织或其它资源,提高餐厅知名度。

获取信息——观察、获取或者通过其它相关的渠道获取信息。

更新或使用相关的知识——保持技术上的领先,并将新的知识使用到你的工作中。

社会服务——该职位上的工作者可以为其他人做事

职业操守——有良好的职业道德,坚持自己的信念与道德,不动摇

以红案尾灶为例,进入行业后,认真学习不断提高自身技术,搞好人际关系,一到两年时间,在自身的努力中升任头灶,此时在不断提高自己技术的同时,学习管理方式,熟悉各各部门运作流程,主动和各部门主管搞好关系,在厨师长有事或不在的情况下帮助厨师长管理厨政,同时学会与前厅沟通。当有了自己的团队和人脉后,便可承包厨房。

现代社会之所以有很多人爱美食、对厨师有兴趣,却始终没有进入厨师大门的原因是其对厨师业有着传统的既定印象,认为厨师就是整日与油烟为伍的社会地位低下的伙夫。其实,厨师早已经脱离了原有的师傅带徒弟的老旧模式,逐渐步入有技术,有文化,懂管理的高素质人才队伍,是蓝领中一颗璀璨的明珠 职业晋升

一般厨师随着资历的增加,慢慢的会发展成为厨师长以及行政总厨,月薪上万,每年有固定的假期,且假期自由。

分析自己与目标职业在知识、技能、态度品德方面存在的差距与不足 由于才踏入厨师这个行业,无论技术还有管理方法有很多不足,虽然距离目标还是有一些差距,可是我又耐心,有毅力,我相信我可以。

我乐于助人、原则性很强、认真、忠于职守、有奉献精神、敢于承担责任和愿意关爱他人。 会复习和回顾经过和所学到的东西。平等、温和地与他人交流,和他人相处融洽。没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚,在没有压力及紧张期限的情况下善于思考。

过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的其它可能性,所以我会学习做长远思考,经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化性,加强对全局和可能性的关注。

不停地制订计划并保证完成,以至于经常需要花费过多的时间和投入过多的精力来完成工作,我的责任心很强烈,容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的事情中,从而过度劳累。当压力很大时,则会过度紧张,甚至产生消极情绪。我可以采取对各种事务确定优先级的方式,先集中精力于某一目标。 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法,难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难。如果你希望自己能灵活变通,就保持适当开放的心态,保持对未知事物的好奇心,加强探索意识,并提前对可能的变化做好准备,并提升随机应变的能力。

会低估自己的能力,对反对意见过于敏感,难于坚决地维护自己的需要和利益,在紧张的工作环境里感到很受压抑,如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气。我应该尽量客观面对压力,以平静的心态接受不被重视,更加积极的去投入。

虽然如今社会就业竞争十分激烈,但厨师技术人员缺乏,我的就业机会就有所增加;同时我的性格容易和他人相处融洽,人际关系良好。

大学生毕业就是失业,烹饪专业虽然是市场十分需要的,但不代表我就一定能找到好工作,所以我会积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,为自己以后找到理想的工作而做准备。

厨师这个行业需求量大,要精于技术钻研,处理好人际关系,不断学习,不断创新,在困难面前不言败。

1参加各种有益的文化活动与实践活动,熟悉老师与同学并尽快融入大学的学习环境从而适应大学生活。

2找到一种属于自己的大学学习方法,认真学习各科专业知识,做到不挂科。

搞好与老师、同学的关系,处理好与异性的交往,渐渐的走向成熟,成为一个能独立面对各种情况的人。

能力目标:积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出符合实际情况下的演练,为自己以后找到理想的工作而做准备。

成果目标:参加各种招聘活动,运用自己的知识与经验,发挥优势,进入自己喜欢的公司从事自己喜欢的职业,开始自己的职业生涯。

刚进入公司时,希望自己的工资能在3500左右,我会不断提高自己将知识应用于实践的能力,获得别人的认可,提高自己的职业竞争力,参加快速提升训练,与相关单位及个人建立稳定的关系。

工作2—3年左右,希望自己的工资能在5000—6500左右,我能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处。

工作4—5年左右,希望自己的工资能在6500—7500左右,我希望能获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。

3、评估与调整(由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。)

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1.评估的时间:在一般情况下,定期(一个月)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2评估的内容:将自己的实际状态与自己的规划作比较,从中发现问题,进而对自己的规划或者自己的现实情况进行调整。

计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。 同时时刻铭记职业不分好坏,不分高贵低贱,所以即使不能找到自己喜欢的工作,也要干一行,爱一行。

第4篇

新的学期不知不觉中又来了,对于我们20__年又是一个充满动力和压力的一年。应对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。

基于此,我将为自我确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。

(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。

(3)教育科研本事有待于提高,教学论文、优质课较少。

(1)自身要不断“充电”,加强自我在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。

(2)完善与不一样学生的沟通方式,进取主动地加强对学生的了解。

(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自我的教学基本功

1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。

3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识。进取参加新教材的培训。

6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

8、提高自我的教育本事;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

工作要勤勤恳恳,始终坚持一种脚踏实地的作风,永葆健康的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一个学生,让我的学生永远欢乐!只要勤于耕耘,会有收获的一天!

第5篇

从20__年踏上工作岗位至今,已经快4年了。在这近4年的时间里,我较顺利的完成了社会主角的转换,从一名师范生到一名合格的小学教师再到一名成长中的小学数学教师。在这期间,我先后获垦区赛课二等奖,二师说课比赛一等奖,进取承担师级公开研讨课,多篇论文荣获师级奖,从而使我的课堂教学有了质的跨越式的发展,随着自我不断的成长,我却感到自我的发展步伐受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。怎样才能拓宽自我的发展空间呢“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,仅有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。进行自我剖析,制定今后四年的个人发展规划是当务之急、势在必行、刻不容缓的大事。鉴于自身情景,特制定个人专业发展规划,为自我今后的发展指明方向。

1、我感到在学习上自我有所放松,导致自我迷失了发展方向。

由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作。学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,所以也就害怕写文章.

2、教学工作中,对学困生的辅导不够到位。没有创造一个适合他们的欢乐且乐学学习氛围。教育科研本事薄弱,课题研究和论文写作本事有待进一步提高;驾驭教材的本事、设计课堂教学的本事和教师语言水平有待进一步的提高。

1、工作认真踏实,乐于从事教学教研,在工作上能够进取完成学校领导布置的各项任务。对有研究价值和比较新颖的综合实践活动的课题比较灵敏。

2、现有的课堂教学实践经验,能够胜任小学各年级的数学教学工作,能配合学校做好各项工作。容易理解新事物和新观点。

3、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

1、认真学习新的教育理念,提高自身素质,构成职业道德高尚,教育教学行为规范;专业知识扎实,文化背景知识丰富,具备实施素质教育的本事。

2、教学常规与教学科研一齐发展,往科研型教师方向发展。

3、加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践本事,一学期在教研组上2堂研究课。

4、教师专业发展水平标准:课堂教学达标,教学行为目的明确;关注教学过程,能够及时对教学进行有效调控;讲究教学质量、实效。教学方法不断改善,实际教学本事和效果有明显提高。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

1、巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。

2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践本事。

3、具有良好的教学反思本事及发现问题和解决问题本事,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革和发展。

4、能理解教育的复杂性和不可预测性,能正确把握教育、教学改革发展动向,及时作出反应,对自我的知识和经验进行重组,适应教育的变化。

5、多读书,在读书中积累,在读书中反思,在读书中成长。

结合自我的阅读情景,写出读书反思、读书随笔,积累教育教学理论知识、丰富教育教书经验,以便更好的指导自我的教学教学,构成自我独特的教学风格。

1、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践本事,提升理论水平和实践本事,更新知识结构。

2、加大课堂改革力度,优化课堂教学过程,探索适合新时期的教学模式。

3、认真研究、实践教研组工作的经验和规律,在学校领导和教导处的具体指导下,力争摸索出一套适合我校的数学教研组的发展之路。

1、具有终身学习和自我发展的本事能与他人进行广泛合作与交流沟通,善于听取不一样意见、观点准确发现自我及他人的优缺点,向同行学习,发展个人的专业实践性知识,进一步提高自身专业素质。

2、构成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生供给优质服务。

3、能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题的本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。

(1)、及时认真地总结个人成长经历,每周至少写一篇不少于800字的教学随笔。

(2)、经过撰写论文,把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,至少有一篇高水平的教育教学研究文章在市级以上正式刊物发表。

(3)、结合教育教学实践,有明确的研究专题,定期总结出研究成果。

1、认真备课:怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好研究和花心思的地方。加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性。针对班级学生情景,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,写出适合学生的教案,选择适合学生的教学方法,备出自我的风格。了解每一位学生,针对他们的特点进行预设,争取效果到达最佳。

2、纠正学生上课习惯。抓好课堂__分钟才是提高教学质量的关键,如果课堂上总有一小部分学生开小差,不能集中注意力,或者发言时插嘴等,容易导致上课的资料不能完全掌握。所以,教师首要抓的就是上课习惯,利用各种形式来吸引学生上课的注意力,增强他们学习的信心,努力抓牢例题,争取每一位学生都能掌握例题,从而能举一反三。

具体做法:抓好阶段性测试,一方面检测学生上课的效率,另一方面经过测试让学生明白只要上课认真听讲就能得高分,从而提高学生学习信心及增加上课认真听讲的动力。

3、加强学习:认真学习教育教学理论,提高自我的理论素养。进取利用一切机会参加各种讲座、交流或研讨会等,向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动,多听课,多听好课,取长补短,并主动与指导教师进行指导交流。多争取上公开课的机会,用压力给自我动力,多磨练,快成长。在信息技术上多下工夫,能够熟练应用多媒体技术为教学服务。

4、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。

5、做好教学反思:反思是我们不断提高的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。提高自我的教学本事和专业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自我的教学方法。

8、每学期至少读两本有关教育教学的书籍、勤写读书笔记,不断提升自我的理论水平。

总之,应对新的教育课程改革,我时刻告诫自我崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践本事,使自我真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师,把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的教师。

第6篇

为顺利完成宿新高速公路s_-sq2标剩余工程,使测量工作正常、有效运作,特制定以下工作规划及岗位职责。本规划是项目测量人员的工作考核标准,我们将积极遵照执行,本规划内容也将在日常的管理过程做为测量工作的考核依据。

(1)测量班及时积极配合技术科开展测量工作;贯彻落实测量班的规章制度和测量规划内容;熟练掌握测量控制的有关技术和规范要求,正确运用工程施工测量技术规范、规则和验收标准;配合总监办和业主全面质量管理的标准,加强施工过程中测量手段控制;

(3)并参与建设过程中的阶段性测量控制,复核及验收问题,核查施工上报测量方案及工程量测算资料,及时发现问题和提出意见,会同主管领导和相关部门处理施工中工程变更六方联测及设计问题联系函等技术问题。

(5)指导,帮助年轻测量人员解决工程技术疑问和难题。

(6)经常深入工地现场,发现问题,认真研究,妥善处理施工中的测量难题。积极正确地协调处理测量工序和其它工序的关系,积极配合施工队伍做好服务保障工作,保证工程顺畅。

(7)认真探索,总结测量工作的新情况、经验掌握先进的测量方法。学习和了解新技术,新工艺,新设备,新仪器。

(8)完成项目领导交办的其它工作内容,工程技术业务同时受其它上级相关部门领导。

1.配合土方工程师对土方96区顶做好测量自检工作,确保顺利完成与路面标的路基交验工作。

2.配合防护队对全线排水边沟进行测量放样,使排水边沟能够按时完成。

1.京杭运河特大桥:按照工期计划要求做好引桥桥面铺装及内外护栏的测量放样工作,做好主桥合拢前后的监控测量工作,确保大桥顺利合拢。

2.陆集互通区主线桥及c匝道桥:配合施工队伍做好现浇箱梁,桥面铺装及护栏的测量工作,保障互通区桥梁工作能够按照计划时间完成。

第7篇

前言:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓知己知彼,百战不殆,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

2、个人优势盘点:人缘好,考虑问题比较全面深刻,知难而进,喜欢挑战自我,乐意接受他人批评

3、个人劣势盘点:交际不够主动,自信不足,临时发挥能力不强

4、经历:假期去打工受益匪浅,参加社会活动开阔了眼界

分析:每个人的性格都是多样化的,无论多好的测试也无法全面地进行概括,仅仅一套测试来解释归纳人的全貌,总会显得单薄。但测试是深入客观地了解自己或他人的一扇门,这个测试对于我的职业规划有很大的参考价值。我将努力发挥最大的潜能,去实现自己的愿望,实现人生的最大的价值。

用人单位:用人难---好用的人才不多,可用人才严重缺乏。

a、我们不知道毕业生能干什么,所以在选择时很困难。人人都把自己说得很好

b、名校生对待遇与职位要求高,令我们无所适从,因为并不清楚他们对企业的真正价值

教育部提供的统计数字显示,20xx年我国大学毕业生超过212万人,20xx年达到280万人。在20xx年,应届大学毕业生达到340万人。随着大学毕业生人数的急剧增加, 大学毕业生就业难也成为全社会关注的热点问题。

有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约为700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这一数字而言,大学毕业生理应有比较大的就业空间。

总结可知:目前并不是没有岗位,而是毕业的素质并不完全符合用人单位的要求,所以要想来找到一个满意的职业,关键是提高自身的素质与水平。对自己的缺点及时改正,优点要尽量发挥,在将来的职场中必有你的一席之地。

20岁~30岁:主要从事技术的工作,比如电子工程师,首先满足生活的需要,完成资本的积累,回报的父母亲养育之恩。

30岁~40岁:与本单位职员和交易的客户之间形成良好的人际关系,机会成熟,创建自己的企业。争取更多的人际支持,进一步加深与客户间的感情和关系,使自己的公司处在良好发展的轨道上,盈利可能比较少,但是一定要坚持生存下去。

40岁~50岁:要形成自己的企业文化,充分挖掘企业职员的潜能,使企业蒸蒸日上,引领业内潮流。

50岁~70岁:把自己的企业打出全国门,推向全世界,为中国赢得骄傲。也要考虑企业的多元化经营,企业的人才任用要任人唯贤,后继者的选择要经过多方面的测试,为长远企划做出展望。然后与子孙颐养天年,不再计较得与失,最好能有一本书出版,教育后人。

后记:计划赶不上变化,我的职业规划可能与实际行动有一定的差距,但是三分天注定,七分靠打拼,我尽力按照自己所规划的方向奋然前行,也希望所有的有志青年和我一起努力,共同进步,交上人生满意的答卷。

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