普法教育活动方案7篇 普法教育计划：法治力量，普惠社会

普法教育活动方案是为了提高公民的法律意识和法治素养而设计的一项重要计划。该方案通过多种形式的普法教育活动，包括法律知识讲座、法律宣传活动等，旨在宣传普及法律法规，帮助公众了解自己的权益和义务。该方案的实施能够有效推动社会公平正义的实现，促进社会和谐稳定的发展。

第1篇

法律作为治国之本，是社会稳定的根本保障；青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军。如何使青少年了解国家法律体系，培养他们知法、懂法、守法的意识，是当前普法教育的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、教育部门关于开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动的总体部署，经学校研究决定，在全校学生中开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动。现结合学校实际特制订当甘肃省庆城县逸夫小学普法教育活动实施方案。

通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

按照上级安排，建立学校普法教育活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况，结合中关工委〔20xx〕5号文件制定活动计划和实施方案。

计划在五月份举行学校普法教育启动仪式，并组织一次全校普法宣传教育的主题实践体验大队活动，邀请县关工委等有关领导及兄弟学校领导来校指导。

邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动；邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。

组织学生观看dvd（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

利用现有的校园电视台、校园广播、黑板报、宣传栏等宣传渠道，以“关爱明天·普法先行”为主题，宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的'法律常识掌握情况，组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，努力巩固和提高普法成果。

评选推荐在活动中表现优秀的个人，并择优向上级部门推荐上报。

对普法教育活动的各项工作进行总结，完善有关制度，不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

学校将加强领导，深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动，以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解，突出重点，加大宣传力度，确保活动收到实效，让学生从小树立法律意识，增强法制观念。

第2篇

充分利用网站、大屏幕、橱窗、广播室等，集中开展宣传报道活动，选择典型案例，以案释法，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。各中队要根据工作实际，结合队员的年龄特点，创新教育载体，认真开展好六个一活动。

充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

（2）举办一次法制知识讲座。（11月29日下午第二节，四、五、六年级）

邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座，宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识，如何维护自身的合法权益。

由各中队出一期法制专栏黑板报，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各中队有计划地组织学生观看法制教育专栏。

开展法制教育电影周活动，组织学生收看法制教育专题片，既要让学生在专题片的教育中增长法律知识，又要让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增强自控自制能力。

全校各中队分别举行一次“法在我心中”主题班队会，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。各中队在本月召开一次主题班会，并在12月7号前上交一份主题班队会材料，并附上活动照片等。

（6）写一篇学法心得体会。（五、六年级各班上交两篇）

各中队开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展；开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动；开展一次法制教育征文竞赛活动，组织一次演讲比赛或辩论赛或知识竞赛或模拟法庭。不断创新活动载体，努力提高教育实效，进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

学校将根据活动方案，逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人，坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则，突出特色，以活动促工作、以活动保安全，务求取得实效。

学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育宣传”的.新方法、新途径，切实增强工作实效及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

各中队在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容，拓宽教育的途径，扎扎实实地开展好教育活动，增强教育的实效性，切忌走过场，搞形式主义。

学校要以此次活动为契机，不断推动学校安全全员制的落实，要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患，认真加以整改，防患于未然。

第3篇

通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

设立普法教育活动办公室，xx任办公室主任，xx、xx任办公室成员，具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

按照上级安排，建立学校普法教育xx活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况，结合中关工委〔xx〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔xx〕1号文件制定活动计划和实施方案。

计划在四月份举行学校普法教育启动仪式，邀请法制副校长来校报告。

邀请市青少年普法教育宣讲团挂钩成员来校，给全体教职工开展法制教育培训。

邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动；邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。

组织学生观看dvd（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

利用现有的黑板报、宣传栏、学生网络博客等传统宣传渠道，以“关爱明天·普法先行”为主题，宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版，利用学生的`课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况，组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，努力巩固和提高普法成果。

评选推荐在活动中表现优秀的个人，并择优向上级部门推荐上报。

对普法教育活动的各项工作进行总结，完善有关制度，不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

学校将加强领导，深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动，以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解，突出重点，加大宣传力度，确保活动收到实效，让学生从小树立法律意识，增强法制观念。

第4篇

为进一步提高广大公民的法律素质，努力推动“法治凤凰”建设，更好地服务全镇中心工作，针对群众反映的涉法热点问题，根据区司法局和凤凰镇领导的指示精神，镇普法办拟于5-6月组织、协调相关职能单位开展以《食品安全法》、《武汉市查处和控制违法建设管理办法》(市政府189令)、《环境保护法》为主要内容的专项法制宣传活动，具体方案如下：

宣传周期间，分别在三叉路菜场、镇中心小学等地采取悬挂宣传横幅、宣传车沿主要交通要道宣传的形式进行巡回宣传。 6月26日，在三叉路菜场设立宣传点，采取现场解答法律咨询、摆放宣传展板、散发宣传单的形式进行集中宣传。

宣传周期间，在三叉路菜场、各养鸡场采取悬挂宣传横幅、宣传车宣传的形式进行巡回宣传。

6月26日，在三叉路菜场设立宣传点，采取现场解答法律咨询、摆放宣传展板、接受举报和投诉、散发宣传单的形式进行集中宣传。

1、各参加单位要高度重视此次专项法制宣传工作，要安排专人负责专项法制宣传工作，力争把工作做实、做好。

2、各活动组织主体单位具体负责宣传活动的.组织与实施;

3、镇普法办负责安排、协调、配合各专项宣传活动开展，并安排宣传车进行巡回宣传。

4、各专项法制宣传活动集中宣传时，由各责任单位负责布置咨询台、宣传展板、宣传彩门及宣传会标。

6月26日凤凰镇普法办组织凤凰人社中心、环保办、食品药品监督所、城建办、工商所、司法所共六家单位在凤凰镇三叉路菜场举行大型的普法宣传活动。此次活动共发动二十多名公职人员参加，主要宣传了新的《食品药品安全法》、《环境保护法》、《新消法》《新洲司法》报、《武汉市查处和控制违法建设管理办法》、《村民养老保险办法》等法律，发放宣传传单两千多份、书籍一百多本，宣传展板六块，横幅两条。

过往群众纷纷咨询法律事务、争相领取法律书籍、传单。司法所还集中组织矫正人员参与活动，帮助布置会场、发放传单。在整场活动中矫正人员表现了极高的热情，认为在劳动中也学到了法律知识，了解了人们对法律知识的渴求。

我们认为这次活动既有普遍宣传的效果，也有重点宣传的意义，在法律中我们重点宣传了《食品安全法》，在普法对象上我们重点针对了矫正对象，取得了较好的普法效果。

第5篇

为深入贯彻落实我县“七五”普法规划，切实抓好普法“两个关键”中的青少年这一普法关键时期，进一步加强青少年法治宣传教育，提高青少年法治意识，县依法治县办决定以“法律进学校”为抓手，在全县组织开展“开学季·普法月”主题宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

“开学季·普法月”主题宣传教育活动以秋季开学为契机，以在校青少年为宣传重点，以、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、道路交通安全法等保护青少年的基本法律知识为主要内容。

针对不同年龄段学生的特点，有针对性地开展法治教育活动。以学习为重点，了解是国家的根本大法，法律面前，人人平等，了解国家的根本制度、国旗、国歌等知识，培养学生的法治观念和爱国意识；着重了解与青少年生活密切相关的刑事、民事、行政管理等方面的法律知识，理解公民在享有权利的同时必须履行相应的法定义务，懂得不承担法定义务或触犯法律要承担法律责任；掌握自我保护和维权的方法；理解公民权利和义务的关系，树立正确的权利观和义务观。

结合“平安校园”创建工作和校园周边综合治理工作，加强对学生依法维护合法权益的指导，增强青少年自我保护意识和能力，重视农民工子女、留守儿童等弱势群体青少年的`普法工作，加强社会闲散青少年、问题青少年等特殊群体青少年的法治宣传教育，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年健康成长营造良好的法治环境。

1、提高认识，加强领导。各地各部门要充分认识开展“开学季·普法月”活动的重要性，将之作为“法律进校园”的重要载体，结合“七五”普法中有关要求，深入分析本地青少年法治宣传教育工作中的新情况和新问题，完善对策和措施，加大支持和投入，不断推进青少年法治宣传教育工作的深入开展。

2、部门联动，齐抓共管。各地各有关部门要加强协调联动，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的工作局面，充分利用志愿者、公证员、律师、基层法律服务工作者等资，为师生提供优质高效的法律服务及宣传月活动提供支持，形成青少年法治宣传教育的整体合力。

3、创新思路，广泛宣传。各地各部门要充分利用第二堂、社会实践和班团队等各类教育活动，组织开展法律知识竞赛、模拟法庭、学法用法征及演讲、法治格言征集、法治书画展览、法治图书阅读等校园普法活动，增强活动的实效性和感染力。

4、总结经验，及时上报。本次活动的开展情况将作为乡镇（街道）普法依法治理绩效管理考评和县直部门“谁执法谁普法”绩效管理考评以及南平市“依法治校示范校”重要参考之一，请各地各部门在活动期间及时收集整理有关字、照片、影音资料，对活动中形成的好经验好做法及时报送，并通过相关媒体进一步开展宣传报道，发挥“二次传播”效应，提升活动覆盖面和影响力，并将字、照片等资料于207年9月28日前上报县依法治县办（县司法局）。联系电话：。

第6篇

依法治校是普法工作的重要组成部分，随着教育法规建设的日趋完善，实施依法治校，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，是深化教育改革，推动教育发展的`重要内容，完成新时期教育工作历史使命的重要保障，为了贯彻落实实施依法治国方略，全面推进依法治校，现根据学校“五五”普法规划，特制定依法治校工作实施方案：

领导小组下设办公室于德育处xxx兼任办公室主任，负责处理普法依法治理工作相关事务。

1、加强宣传。充分利用黑板报、校园广播、班会、校会、标语等进行宣传。

2、开展普法活动。开展普法知识竞赛，开展主题班会，组织学习和考试，开展法制讲座等活动。

学校以教育行政部门审定并依法实施办学活动，学校依法制定教育教学、财务、师生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公开并得到有效实施。实行校长领导下的聘任制，学校设有校长办、教务处、德育处、总务处等管理办公室对下辖的组织，认真做好各项工作。

学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《云南省职业教育条例》、《未成年人保护法》《教师职业道德规范》等相关法律法规进行办学活动，全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风、教风、学风和职业思想教育，学校校风是文明、团结、求实、创新。教风是严德、虚心、爱生、探索。学风是勤奋、刻苦、尊师、守纪。职业思想教育是热爱专业、努力学习、建设家乡、自主择业。学校师生遵纪守法，无严重的违纪和犯罪行为，学校教育教学质量良好，教学效果明显。

依法建立教职工工会和教职工代表大会，并发挥积极作用，实行校务公开，建立与社区、学校联系制度，定期听取社区、家长对学校的建议和意见。

学校依法聘任教师，依法提供相应工作岗位，保障全校教职工的权利和义务，依法保障教职工工资等相关福利待遇，保障教职工通过校内民主管理机制参与学校管理，建立和实行校内教师申诉制度。

学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，维护学生受教育权，尊重学生人格和人身权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚和变相体罚及侮辱、歧视学生，不乱收费，建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故，建立和实行校内学生申诉制度，维护学生合法权益。

学校是普法教育的主阵地，要结合学校实际搞好普法宣传，把各种宣传计划落实到位，各班开设法制课，聘请法制部门的有关人员到校为师生进行法制宣传，以形成学校学法、用法和依法办事的良好风气。

第7篇

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十八大会议精神和海淀区“六五”普法规划，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步深化“做讲法制守纪律的北京人”主题宣传教育活动，努力提高市民法律素质，增强市民的法治观念，提升全区社会文明程度和法治化管理水平，形成全社会自觉学法遵法守法用法的浓厚氛围，为海淀区争创全国文明城区创造良好法治环境。

成立海淀区xxx医院法制宣传工作组，党支部书记xxx和院办公室主任xxx担任主管领导。主管海淀区xxx医院法制宣传月活动。工作组具体负责海淀区xxx医院法制宣传活动的.'组织协调、指导实施、督促检查工作，安排专人负责，抓好法制宣传工作落实。

大力宣传“六五”普法规划和海淀区创建全国文明城区法制宣传教育工作，推动法制宣传教育工作深入开展，全面落实“六五”普法规划，努力完成创建全国文明城区各项工作任务，为海淀区建设具有全球影响力的科技创新中心创造良好的法治环境。

（一）在全院通过分组学习、网站浏览、知识问答等形式，掀起学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》和《医疗机构从业人员行为规范》的热潮，树立宪法和法律至上理念，在全院形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好氛围。

（二）开展法治文化建设活动。通过宣传海报，液晶显示屏及网站进行针对性的法制宣传活动，提高全体职工法律意识，营造良好的医院法治氛围。

（三）开展“法律六进”主题宣传活动。在12.4宣传月期间，各科室以“法律六进”活动为载体，在全院开展丰富多彩的法制宣传教育活动。

（一）高度重视，精心策划。各科室要充分认识“12.4”法制宣传月活动在落实“六五”普法规划，推进法治文化建设工作中的积极作用，切实加强对此项活动的组织和领导，精心策划本院“12.4”法制宣传月活动，并有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

（二）围绕主题，突出特色。各科室要紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”这一主题，与本单位实际及群众的法治需求相结合，与“做讲法制守纪律的北京人”主题宣传教育活动相结合，与创建全国文明城区工作相结合，精心设计宣传内容，突出特色，增强宣传的针对性和实效性。

（三）严密组织，确保安全。“12.4”期间正值学习宣传十八大精神的高潮期，又逢全国普法日，各科室在有效组织宣传活动的同时，要高度重视各类突发事件的预防工作，要协调相关部门，做好安全预案，维护好活动秩序。