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学生技能大赛活动总结2篇 学生技能大赛:引领未来,释放潜能

学生技能大赛活动总结2篇 学生技能大赛:引领未来,释放潜能

本次学生技能大赛活动是经过精心策划与组织的一场盛会。参赛学生积极参与各项比赛,展现出了卓越的技能与才华。活动不仅加强了学生的实践能力,还促进了跨学科交流与合作。通过本次大赛,学生们收获了经验与成长,为未来的学习与就业打下了坚实基础。

学生技能大赛活动总结2篇 学生技能大赛:引领未来,释放潜能

第1篇

为进一步推动中等职业学校教学改革,加强中职学校学生职业技能训练,提高职业技能水平,根据《重庆市教育委员会等11部门关于举办重庆市第三届中等职业学校职业技能大赛的通知》(渝教职成[20xx]47号)精神,江津区教委会同区人力资源和社会保障局、区总工会于20xx年1月成功举办了我区中职学校第二届学生职业技能大赛暨重庆市第三届中职学校职业技能大赛选拔赛。现就大赛情况总结如下:

(一)活动指导思想:本次大赛以科学发展观为指导,发挥职业技能大赛对职业教育的引导、展示、检验、激励作用,不断强化“普通教育有高考、职业教育有技能大赛”的办学理念,推动我区职业教育改革与发展,促进职业技能大赛与学校专业建设和教学改革密切结合,促进中职学校人才培养与就业需求和岗位能力标准密切结合,全面提升我区中职学校专业教学和技能培训水平,培养适应江津区经济社会发展需要的技能型人才。

(二)成立组织机构:为确保竞赛活动顺利有效举行,区教委与相关部门多次召开专题会议研究、部署竞赛活动,对整个竞赛日程作反复研究,并成立了以区教委主任王忠荣为组长的大赛组委会;成立了区教委副主任张庆平为组长的大赛仲裁委员会及大赛赛场督查工作组。组委会成员职责明确、分工合作,各司其职,为我区第二届中职学生技能大赛及重庆市第三届职业技能赛选拔赛的成功举办提供了有力的组织保障。

(一)首先,竞赛前,教委积极向区领导汇报此项赛事,努力争取领导关注、关心;其次,职成教科还在教委机关会议上向大家作了工作汇报,以求得到教委领导的了解和支持;最后,召开全区职业学校校长、分管校长会议,布置赛事及宣传工作。

(二)竞赛期间,区教委通过区电视台、江津报等宣传媒体广泛宣传我区13所职业学校学生参与的职业技能大赛,使全区广大市民普遍形成“普通教育有高考、职业教育有技能大赛”的共识;各职业学校通过各种形式在学生中、在社会上加强赛事宣传,扩大赛事影响。

本次大赛按照重庆市中等职业学校职业技能大赛组委会的`要求和我区实际情况,共设九个大类包括企业网搭建及应用、园区网互联及网站建设、动画片制作、网络综合布线技术、电子产品装配与调试、机电一体化设备组装与调试、单片机控制装置安装与调试、制冷与空调设备组装与调试、数控车工、车工、钳工、汽车二级维护、汽车维修基本技能、女式休闲上装(夹里)现场电脑样板制作与缝制、中职学生模特表演、工程测量、工程算量、会计实务;财会电算化、点钞、客房铺床、模拟导游等共22个竞赛项目。

各学校高度重视、积极性高,全区参赛人数共达1552人次,其中旅游类参赛学生共230人次、财经类216人次、计算机类321人次、电子类341人次、建筑类123人次、机械类321人次。

本次大赛的成功举行在全区各学校及参赛学生中产生了较大影响,也取得了较好的成绩。全区共产生一等奖80名,二等奖160名,三等奖320名,获得一等奖的选手将代表我区参加重庆市的比赛。本次大赛,还有很多参赛指导教师都取得了较好成绩,教育行政部门将获奖教师的成绩作为职称评定的重要条件,在骨干教师培养、学科带头人选送和名师评选等方面给予优先,这极大的鼓舞了教师的积极性。

本次大赛体现了职业学校“技能育人”的办学思想,更展现了我区职业学校的办学水平,提高了学生的实践动手能力和学习兴趣。技能比武显身手,通过此次大赛,广大学生展现了智慧、显示了才华,提升了专业技能水平,更树立信心;职场竞技比高低,我们相信,参与本次大赛的学生能在以后职场竞赛中游刃有余、更胜一筹!

学生技能大赛活动总结2篇 学生技能大赛:引领未来,释放潜能 第2张

第2篇

经过这一学年在学生会中的学习和锻炼,特别是在参加一些比较大型的活动时,发现了自身很多缺点和不足,在日常工作和与同学们的相处中,也学习到了很多知识。新学期自有新气象,不论在新的一学期中不论我还能不能留在学生会工作,我都不再是刚进大学的新同学了,少了学长学姐的指引,但是,我要相信自己的能力,新学期,有更多的挑战在等待着我,我将以更加饱满的热情和充足的信心,迎接挑战!通过对之前工作的自省,我做出了对未来的一些规划。

第一,要明白学生会的服务宗旨。作为一名学生会成员,就要有一个明确的为同学服务的认识。正确的思想认识和工作态度对于工作的完成至关重要,没有这个清醒的认识,缺乏全心全意为同学们服务的工作热情,是谈不上任何工作的。

第二,因为是在科创部工作,一定要具备高度的工作责任感,平时多关注相关方面的动态,扎扎实实、脚踏实地地开展工作,深入了解校园与社会上的情况。同时正确地处理和协调好部门与广大同学之间的友好团结关系,及时地反映他们的意见和要求。

第三,虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教,向他们学习为人处世的成功经验和关于工作学习的方法,尽快地熟悉工作,掌握正确的工作方法。

第四,严于律己,在工作、学习、生活中时时处处都要起到模范和榜样的.作用。在无形之中,不但提高了自己,也调动了同学们奋发向上的积极面貌。

第五,在工作中,积极开展批评和自我批评,敢于剖析自己,勇于承认错误、正视不足,勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见,做到发扬自己的优点,克服自己的缺点,改正自己的不足。

第六,树立全局观念,着眼大局,工作中要服从上级的安排和指导。我们无论是在哪一个岗位,都要热爱自己的岗位,做好自己的本职工作,但也要注重各部门之间的协调。在工作中,我们一定要服从大局的需要,各个部门之间要互相协调、互相帮助。最后,衷心希望第xx届学生会能够完善各项规章制度,加大考核力度,做好学生会大学学生会工作计划,真正实现“能者上,平者让,庸者下”的工作方法,以广大同学切身利益为出发点开展各项工作。将佳木斯大学第xx届学生会工作推上新台阶。各位同学,我们是新世纪的开拓者,让我们用聪明和智慧勾画出祖国美好的未来!

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