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财务管理专业心得体会3篇 财务“纵横对账,财富玩转”

财务管理专业心得体会3篇 财务“纵横对账,财富玩转”

财务管理专业是现代企业管理中的重要组成部分,其核心任务是为企业的财务决策提供支持和指导。在学习和实践中,我们深感财务管理的重要性和挑战性。本文将分享我们在财务管理专业学习和实践中的心得体会,探讨财务管理工作中的关键问题和解决方法,致力于提高财务管理水平和工作效能。

财务管理专业心得体会3篇 财务“纵横对账,财富玩转”

第1篇

财务管理是企业从事财务管理活动的根本指导。通过财务管理的学习,我对财务管理的目标、财务管理的意义、财务管理的手段等有了更加深入的认识,也让我从财务管理的学习中深刻体会到新形势下加强企业内部财务管理的重大意义。下面就如何加强企业内部财务管理,增强企业核心竞争力方面谈几点心得:

一、新形势下加强企业内部财务管理具有重大意义

(一)加强企业内部财务管理,是迎接国际挑战的迫切需要我国已经加入wto,企业面临空前激烈和残酷的市场竞争,从世界范围看,当今各工业国之间的竞争,已经从技术竞争、资本竞争逐渐转向管理竞争。而我国当前企业的管理水平,与西方国家相比存在很大差距。我国企业管理要与国际接轨,必须尽快实现从传统管理向现代管理的转变,要以加强内部财务管理与控制为重点,全面提高自身的理财水平,缩短与发达国家在企业管理上的差距,迎接国际竞争的挑战。

(二)加强企业内部财务管理,是做好其他管理工作的基础由于财务管理在企业管理中居于核心地位,若这项工作做不好,将会影响到其他管理工作的开展,完成其他管理工作所需要的资金有赖于财务管理部门能否及时足额地筹集到,在财务预算中是否有相应的安排。随着我国市场经济体制的不断完善,企业的资金运动将会越来越活跃,其财务关系也越来越复杂,如果不给予高度重视,就无法把财务管理工作做好。

(三)加强企业内部财务管理,是保护投资者利益的内在要求现代企业制度最显著的特征,是企业财产所有权和经营权相分离。但是,由于企业所有者和经营者追求的目标不完全一致,部分经营者为了追求自身利益,利用种种手段损害所有者权益的现象时有发生。这些现象几乎无一不是内部控制薄弱、财务管理松弛的结果。为了堵塞漏洞,消除隐患,在新的形势下,企业必须高度重视内部财务管理与控制机制的建立健全,运用内部牵制、授权管理、不相容职务分离、岗位轮换、回避等有效措施,强化制约和监督。

(四)加强企业内部财务管理,是增加竞争实力的重要手段改革开放以来,尤其是十五届四中全会以来,企业改革的力度不断加大。随着企业改革形势的发展,原来与单一工厂制相适应的、以成本控制为中心的传统财务管理制度和方法,已远远不能适应现代企业发展的需要;原有的单纯依靠经营者个人素质为主的管理控制体系,也已无法适应庞大的集团管理要求。加强内部财务管理是企业发展到一定程度的必然产物。大量的事实反复证明,每一个成功的企业背后,都有一套比较成熟的内部财务管理与控制机制;反之,经营失败的企业,它的内部财务管理与控制工作往往也是滞后的,甚至是混乱的。因此,各企业尤其是大型企业集团,需要进行管理制度创新,进一步加强企业内部财务管理与控制,以完善的内部财务控制制度体系取代传统的个人决策模式,实行分级授权、科学决策,提高决策水平,提高企业竞争实力。

内部财务管理是企业管理的核心环节,各企业应在充分认识的基础上,采取措施,建立完善的内部控制机制,形成以法人治理结构为依托的全员、全过程、全方位管理与控制网络,搞好资金流、物资流、信息流的控制和管理,防范和减少财务风险,促进企业经济增长方式的根本性转变,提高经济效益。概括起来,主要有以下几点:

企业对各项经济活动控制得好坏,关键取决于其组织是否有效。企业组织结构既是发展变化的,又是相对稳定的,企业应根据自身的经营规模、内部条件和财务战略,决定其适宜的组织体制,从而提高财务管理效率,充分利用企业资源,减少内部摩擦和降低组织成本,实现经济效益和企业价值最大化。企业要结合自身的法人治理结构、生产经营特点和区域分布状况,按管理控制成本与效率相适应的原则确定合理的组织结构,进行科学的职务分工、严格的职位设置和严密的授权管理,建立明确的责任制度,做到“集权有道、分权有序、授权有章、用权有度”,确保内部财务管理与控制的有效运行。

企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的重要手段,预算管理的核心在于对企业未来的行为事先安排和计划,对企业内部各部门单位的各种资源进行分配、考核、控制,以使企业按照既定目标行事,从而有效实现企业发展战略。预算管理应在对市场进行科学预测的基础上,以目标利润为前提,编制全面的销售预算、采购预算、费用预算、成本预算、现金收支预算和利润预算,使企业生产经营能沿着预算管理轨道科学合理地进行。年度预算编制后,根据实际情况,分解为月度预算,进行月度经济活动分析,找出问题和生产经营的薄弱环节,也便于采取相应的对策。这样就可以时时把握企业全年利润目标的动脉,发现不足,及时改进,提高企业经营管理水平。

鉴于全面预算编制的科学性、执行的强制约束性和奖惩激励机制,实施后可以大大提升企业的管理层次,增强竞争优势,促进企业发展和效益的提高。

市场历来是机遇和风险并存的,低风险低收益的谨慎和高风险高收益的诱惑,往往使企业在决策面前进退两难。风险管理就显得尤为重要。充分衡量风险的程度,结合自身的承受能力,通过比较、分析等方法权衡得失,选择最佳方案以较小风险取得较大效益,是现代企业所共同追求的。但需要注意的是,在做出决定之前要针对不同风险制定一系列防范、保全和补偿措施,使企业在风险出现时不致惊慌失措,束手无策。

财务管理具有很强的专业性、技术性、综合性和超越性,现代企业必须要提高财务人员的适应能力和创新能力,因此,财务人员素质的高低直接影响着企业财务管理水平的优劣,加强财务人员素质建设,是提高财务管理水平的关键。企业要定期组织财务人员培训和学习,建立财务人员业务考核机制和奖惩制度,充分调动财务人员的积极性,有效的加强企业的财务管理。

没有完整科学的考核指标体系,就很难判断企业经营的好坏。现代企业必须要建立既能反映企业资产利润效率,又能反映盈利能力的考核指标体系,要把绝对数指标与相对数指标相结合,综合评价企业经营者的经营业绩。要紧密结合企业生产经营实际,制定科学合理、操作性强、覆盖生产经营各个环节的财务指标计划,并实行动态管理,将业绩考核评价情况及时反馈给奖惩决策的执行部门,作为企业内部人力资源管理的重要依据严格考核,促进企业保持持续快速发展。

加强和改善企业管理要有新思路、新方法,要针对当前企业财务资金集中管理和监督控制中的主要问题,从加强企业财务管理的信息化入手,大力推广运用计算机网络技术和统一的财务管理软件,以实现加强和改善企业财务管理、促进管理创新的目的。因此,应用统一的计算机财务管理软件、实现财务信息与业务流程一体化,进而逐步引进、消化、开发使用国际先进的erp系统软件,是企业内部信息化发展的基本方向。企业应结合实际,积极引进开发运用统一的财务与业务一体化的管理软件,逐步实现生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享,保障企业预算、结算、监控等财务管理工作规范化、高效化。

总之,由于我国的社会主义市场经济体制还处在逐步建立和完善的阶段,作为它的一个重要组成部分的现代企业制度因而也在探索与实践之中,这就决定了企业的财务管理要为适应新形势不断进行调整和探索,以使财务活动有效地、充分地反映、监督和调控经营活动,促进企业经济效益的进一步提高。只有这样进一步加强内部财务管理与控制,才能促进管理素质和层次的全面提升,不断增强企业核心竞争力,迎接加入世贸组织后国际竞争的挑战,使企业立于不败之地。

财务管理专业心得体会3篇 财务“纵横对账,财富玩转” 第2张

第2篇

弹指间本学期的财务管理课程又结课了,对于这门专业主修课程,我一直以来都是似懂非懂,感觉真正能领悟的实质的东西很少,每次总是在考试前强记,等通过考试结束以后又举得所学的东西全忘了。尽管每次上课都死跟着老师的思路走,最后效果还是不怎么样。本学期所学的高级财务管理,授课思路完全不同于以往,以“专题”取代“章节”,打破了以往以章节为主线的思路,避免了各章节、各知识点在衔接上的脱钩。总体感觉是思路广而不乱,内容多而不烦,加上本次考核方式取消考试的形式,所以上课气氛较为轻松,整体感觉良好,具体感受如下:

在高级财务管理课程中,老师以管理学为基础,把管理学思路融入财务管理课程的授课过程,将财务管理当做一门单独的管理学科来看待,改变了以往对财务管理课程的授课思路,并且以专题为主要授课方式,思路明确清晰,学习的目的性、针对性强,把理论知识的学习联系到专题当中,加强学生对其的理解,另外,在高级财务管理课程中,老师广泛联系各学科知识,打破了以往就财务论财务的局面,运用各学科知识解释、解决财务管理课程里的问题,学生更容易理解和接受。

在本学期的高级财务管理课程中,因为老师以专题为主要授课方式,所以每次授课内容都会涵盖几乎所有高级财务管理的知识,涉及的内容极为广泛,用老师的.话说就是“每个专题都是一门课、一本书”。在专题学习的过程中,综合运用财务管理中的

各知识点解决实际问题,同时引用实际案例作为引导,帮助更好学生对所学知识的理解,使学生了解所学知识在具体实际中的运用,同时引用国家各类文件,作为对财务管理知识的解释及学习引导,起到避免学生死记硬背的作用。

本学期,高级财务管理课程的考核采取答辩的方式,学生一小组为单位,做一份上市公司的财务分析报告及写一份项目分析可行性报告,取消了以往的考试形式,避免了学生只注重理论知识的实记却忽视实际分析问题、解决问题的状况,锻炼学生自我解决问题的动手能力,真正的把所学的知识融会贯通,运用的实际当中。在这种考核方式下,不仅避免了考试做带来的紧张气氛,同时对学生的要求进一步提升。做这两份作业,除了要求学生要有过硬的理论知识基础,同时还考察学生对其的实际运用能力,其考察目的和效果都胜于考试。

第3篇

每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,校园学习的都是理论知识,如果不希望有好成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作,这就不是应付期末考试就可以的,而是天天考试,有些知识务必了然于心,吐口而出。

因此,学习是一个持续的过程,需要长期的坚持。然而,学习又是一件技术性的事情,它可以包含技能。

财务管理是一门技术学科,主要针对整个企业的财务运作和管理方法,以及财务指标的计算和评价。

整个财务管理系统都点缀着一个非常重要的理念:资金的时间价值。

钱是有价值的,百度对其定义是:资金的时间价值是指资金在生产和流通过程中所经历的时间和成长过程。它也可以看作是资本的使用成本。资金不会随着时间自动增值,只有在投资的过程中才会有收益。

因此,时间价值一般被无风险投资收益率所替代,因为理性的个体不会闲置资金。它随着时间的变化而变化,是时间的函数,随着时间的推移发生价值的变化,部分价值的变化是原始资本的时间价值。与通货膨胀不同,只有劳动结合才是好的。

在最近的学习中,我感觉会计学习,首先在会计系统中建立一个框架,在这个框架的范围,我们首先对于每个知识点学习,然后每个知识的知识串联,构成整个会计系统。

财务管理是一样的,我们首先要在头脑中树立财务管理的概念,有了这样的概念,我们来学习所有知识点,就容易多了。

筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——绩效评估

经过学习,我们发现,其实这财务管理,是与整个会计过程紧密结合的,也可以说是围绕着会计过程进行的。

其实,我还处在迷茫的阶段。如果我对数字没有很好的感觉,我真的觉得我不可能永远成为金融专家。觉得这个东西不懂就不能培养,但学习久了,血液多少也会流淌数字吧。

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