当前位置:简历谷 >

热点 >其他文案 >

中学学生手机检讨书7篇 自省与成长:中学生手机控制修炼手记

中学学生手机检讨书7篇 自省与成长:中学生手机控制修炼手记

本篇文章主要围绕“中学学生手机检讨书”展开,旨在引导中学生认识到手机使用问题的严重性,以及对手机使用不当所产生的负面影响。通过书写检讨书,呼吁中学生正确使用手机、坚守准则,培养良好的手机使用习惯,促进他们全面发展。

中学学生手机检讨书7篇 自省与成长:中学生手机控制修炼手记

第1篇

我是xx,我真的是非常的自责,这次的事情是让我感觉很不好,学校一直就声明不能够带手机,我也非常的清楚带手机来学校的影响是很不好的,这样对学习是很耽误的,这次我把手机带到学校来了,很是不好您是不止一次说过的,这样的行为非常的不好,自制力不强玩手机非常的容易上瘾,我现在出现这样的情况是很不好的,我也是非常的.自责,对于这种事情肯定不能姑息,我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的学习的,要对自己的各个方面严格一点,不管是在什么时候都应该认真的去反省。

我不能够再这样的下去了,学习是自己的事情的,这样下去就是不端正自己的添堵,在学校上面态度是非常的重要的,现在继续这样的消耗时间总是不对的,在以后的学习当中我一定要遵守学校的规章制度,作为一名高中学生现在阶段我的学习是非常的紧张的我认为在这个过程当中还是需要做好自己的本职事情,继续这样下去肯定是不好的,我不愿意这样消耗时间,在学习当中应专一一点,有些事情是需要认真的对待的,我把手机带过来之后就没有想到自己天天的玩,晚上下课之后在宿舍也是在玩,上课的时候也是在玩,一天的时间就是在玩手机我能够明显的感受到这一点,在以后的学习当中不能够继续这么耽误自己。

有些时候要对自己的负责任,我一直都在想为什么要这样下去,这几天在学校的视乎我就一直不是费海沧在状态,没有搞好自己的学习,我的这种行为让您失望,我不能够再这样下去耽误自己的学习,这段时间我的学校是退步的非常快,老师上课让我回答问题的时候都是支支吾吾回答补上来,我的情况是非常的不好的,在这样的环境下面影响了自己也是影响了的学习,让您失望了,没有正确的对待自己的学习,我以后肯定不能够在带手机来到学校了,要遵守的学校规章制度,做一名合格的高中学生,要对自己各个方面都有一个正确客观的认识,上课的玩手机的事情影响了您的上课,我真的是做的很不好,这样下去耽误自己的是自己的学习,我把手机带到了学校,占据了自己很多学习时间,这样下去一定会学习迅速退步,我现在回顾起来的时候确实是这么一回事,我一定深刻的反省自己。

中学学生手机检讨书7篇 自省与成长:中学生手机控制修炼手记 第2张

第2篇

对于我这次在考试时使用手机作弊,我向老师您致以深深的歉意。您一直教导我们不会就是不会,不会就在之后的学习中多用点功学习,但我却是在学习中没有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想着通过作弊考出一个好成绩。但却忘记了,不管是在考试时通过作弊取得多大的成绩也都是没什么用的,这些都是虚的,自身底子不硬是没有任何意义的。就算这次的考试我能够通过作弊考出好成绩,哪下次呢,下下次呢,高考呢,能够每次都通过作弊考出好成绩吗。我这样的思想是错误的,想要考出一个好成绩还是需要考自己本身的.实力,通过不断学习积累出来的实力,让自己得到一个真实的成绩。考试的目的只是检测我们对于自己所学知识的掌握如何,并不代表什么,也通过作弊得到一个虚假的成绩也没有一丝一毫的意义。作弊本身也是一个不好的行为,通过作弊让自己的成绩提高,也只会自食其果,因为这样是无法找出自身薄弱的地方,无法进行针对性的提高。

现在我也是真正的醒悟过来了,明白了过去自己的行为有多么的错误,只可惜时间也不能够给我一个重来的机会,否则我一定是会好好的学习,让自己尽力掌握更多的知识,通过自己的努力得到更好的成绩,而不是用作弊这种不正当的手段。现在回想起当时的情况也是不仅感到羞愧,在前面几场考试没被抓住还自认为自己的作弊技巧高超,当时还引以为傲,却全然忘记自己这样的行为是多么错误和恶劣的。学校对于作弊一项是十分严厉的,而作弊也是对于一个学生完全不应该做出来的。更何况是对我这样一个高中生来说,现在的我在一年之后就要经历高考,但现在的我还需要通过作弊才能让自己的考试成绩更好,这显得我格外的可悲。其他的同学都是依靠自己的实力,让自己的成绩得到提高,然而我却还在考试的时候使用作弊这种手段。我为我自己做出了这样的行为感到深深的抱歉,做出这样事情的我显然是一个不够合格的中学生。当然我现在也是真正的明白了自己的错误,也向老师您保证这样的行为不会再出现下一次,我以后一定通过自己的努力好好学习,争取在下一次考试中考出一个好成绩,依靠自己的真实水平。

第3篇

我发现我错了,相信您早已发现了。上课玩起了手机的行为,我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的'态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!

我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

第4篇

首先在这里我向您表达我诚挚的歉意,对于一名初中生来说在上课的时候玩手机是完全不应该做出来的事情。身为一名初中生在上课的时候应该做到的是认真的听老师讲课,让自己能够徜徉在知识的海洋里,而不是把自己用来学习的时间花在玩手机上面,应该把更多的精力花在学习上,只有这样才能让自己得到更大的成长。而我作为一名学生却没有做到这些,这让我这样的一名初中学生显得更外的不合格,我为此感到久久的自责。一名真正的合格的初中学生就不应该做出这样的事情,应该有着更深沉的想法,而不是连手机的诱惑都抵抗不住。

其实我在一开始的时候也没有想着自己会做错这样的事情,当时的我在拿出手机出来的时候也仅仅只是想看一下时间,看下还有多久下课。但是手机拿出来之后一解锁就看到了别人在社交软件上给我发来的消息,我在看了一下之后还是决定回一下,反正也用不了多场的时间。在回复过后我就又把手机放回了口袋,但是这个时候的我就在想着别人会怎么回复我的消息呢,他要是还给我发,我还一直不理他是不是有点不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,没有全部都在老师讲的知识上。最后我还是没有忍住,又觉得只是看一下,最后回一条消息就不回了,就又开始和他聊了起来,最后越聊越起劲,也就导致我完全没有听课,一直在埋头聊天,然后就被老师您发现了我上课玩手机的恶劣行为。

我现在自己回想一下觉得还是自己的意志力还不够强,如果我能够抵抗住手机带来的诱惑就不会这样了,或者知道自己抵抗不住这个诱惑干脆就不带手机来到学习,这样肯定就是能够专心的`学习了。现在我是真的明白了自己的错误,手机对于现在的我们来说我们更应该把它当做一个工具用,用它来让我们学习到更多的知识,用来和父母能够及时的沟通,让我们的生活更方便。而不是用它来玩游戏,还让自己耽误了上课学习的时间。我现在想想真的是十分的后悔,如果能够重来一次的话,我一定是不会做出这种事情的,而是会好好的学习不辜负大家对我的期望,可惜一切都已经过去了,我只能承认自己的错误,并向您表达我改过的决心。

第5篇

我是初二三班的xx,很抱歉我这次做出了这样的行为,违反了学校的规章制度。没有在时认真,反而在上课时玩起了,不单单是耽误了的学习,更是影响了其他同学的学习。我想我父母给我买手机的初衷也不是为了让我在上课的时候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打电话给他们,或是要查一些什么资料可以快速方便的就查询到。我知道我这次的行为有些难以原谅,因为我做出的行为已经不是一个正常的初中生应该干的了。我不是一个合格的初中生,一名合格的初中生在上课的时候除了学习是什么都不会干的,在看看我,就显得我格外的`差劲。

这个手机也是最近父母专门给我买的,为的就是希望能够及时的联系到我或者让我用来学习。但是以前的我从来都没拥有过自己的手机,所以这一次我就很兴奋。所以我最近一直在专研专门玩,然后又下了很多游戏。于是我最近就堕落了很多,有时候我在家里自己房间躲着一玩就玩到了晚上十一二点。我爸妈也要求过不允许我在上课的时候玩,我也答应了。但当时我在下面听着课,并没有玩手机,尽管我心里特别的想玩,但是我忍住了没有把手机拿出来玩。反倒是我的同桌,因为这节课是政治而他从来不听政治课,就转过来问我玩不玩手机,我心里想但还是说了一句不玩,接着他又说那你能借我玩一下吗,我见状也不太好拒绝,就答应了他。把自己手机掏出来递给他,并且和他说喊他小心点,别摔坏或是被老师缴了,这两种不管是那种我都有些难以接受。他结果手机就玩起了游戏,我表面装作在听课,另一边看着他在玩游戏,看到他的操作我心里有时候经常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,让他把手机给我,我来给他演示一下。我接过手机就玩了起来,但是没玩多久可能因为是我的动静太大,就被老师给抓住了。

我现在也知道了自己的错误,希望老师您能够原谅我。我可以向您保证以后绝对不会再犯了的,我是不会再一个坑里摔倒两次的。而且这次的事情也给我带来了警示,自己的自控力还是不够强,最后还是在上课的时候玩起了手机。但我会改正了,在以后的日子里慢慢的改变自己的,请老师放心。

第6篇

在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的.岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救

了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

第7篇

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的',老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

我深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/redian/qitawenan/80p2ml.html
专题