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感激老师的作文3篇 感谢恩师:我与你,情谊永铭

感激老师的作文3篇 感谢恩师:我与你,情谊永铭

在学生们的成长道路上,老师们扮演着至关重要的角色。他们耐心教导、悉心照顾,不仅传授知识,更是为我们树立了正确的人生观和价值观。本文将以“感激老师的作文”为主题,从不同角度描述老师给予我们的启发和帮助,让我们对老师的辛勤付出表示由衷的感谢。

感激老师的作文3篇 感谢恩师:我与你,情谊永铭

第1篇

要说起我最感激的一个老师啊,还是我三年级的班主任——李老师。

其实说不上他具体为我做了些什么,或者是对我有多偏心,可是一些细微的照顾,我总是会对他有所感激。

李老师是在我三年级那一年转到我们学校来的,正好分到了我们班,这也许就是缘分吧。从小,我就认真刻苦,努力学习,那时候还没有太远大的理想,或是对于人生选择这些的感悟,只是觉得父母老师可能会更喜欢懂事听话的孩子一点,事实证明,确实是这样,小学这几年,学校的老师一直对我赞许有加,这也让我一度膨胀过,也曾有些迷茫过。

虽然成绩不错,但是班长一直是比较调皮的`小男生担任的,因为老师觉得他可能更能够管得住其他调皮的男生。到了这个班主任转来,他决定重新选班长,每个人一张纸,匿名投票,结果,我是全票通过,这件事情我一直记到现在,因为除了开心,我更感谢李老师给了我这次机会,让我能够知道自己在同学们心中的地位,也有了为同学为班级服务的机会。

除了这些,在学习上,在生活上,李老师对我都很不错,像是自家的亲戚一样,对我很好,我也一直很感激,更加努力学习,不想辜负他的期望。

虽然以后可能没有机会再见面,但是我还是记得你,也一直很感激。

感激老师的作文3篇 感谢恩师:我与你,情谊永铭 第2张

第2篇

鸟儿感恩大树,因为大树为鸟儿创建美好的家园;鱼儿感恩江河,因为江河为鱼儿一个美好的生活环境;而我感恩老师,因为老师教会我做人,教会我知识,让我健康幸福的成长。

自从踏进校园,我就得到老师的关心与呵护,在我的校园生活中曾发生许许多多的事令我回味,其中有一件事更是让我至今深难忘,也让我感激不尽

我是个比较内向的女孩,上了四年级,我依然胆小。记得一节语文课上,老师提的问题,我虽然懂得回答,却总是不敢举手回答。心里直念叨着:冯老师啊!可千万别叫我呀!这忐忑不安的心不停地困扰着我。可冯老师却偏偏叫到我,我不情愿地站了起来,回答得语无伦次,同学们忍不住笑了起来,我也羞得满脸通红,感到无地自容。我惊恐地望着老师,我发现老师正看着我,眼神是那么平和,似乎鼓励着我:彩菲,不要着急,慢慢说。我便鼓起勇气再次回答,老师给我投来一个赞许的目光。我坐下来了,想着刚才老师对我鼓励的`眼神,一股暖流传遍了我的心

下课了,老师把我叫到身边对我说:彩菲,人要有自信,知道吗?在生活中,遇到会困难挫折,都需要你的勇敢面对,去努力获得战胜困难的力量。老师的话好像一缕春风拂过我的心尖。我浑身轻松自在。从此,我上课发言不再胆小,我找回了自信,学习成绩也进步很多。我真的很感激老师的这份宽容的爱,鼓励的爱,呵护的爱。

老师,是您让我学会鼓起勇气面对和战胜生活学习中的重重困难,让我学会了宽容,学会了进取,学会了感恩千言万语汇作一句话:老师,我感谢您!

第3篇

教师——多么崇高的职业啊!我梦想着当一名教师,坐在讲台上,站在同学们面前,全心全意的给同学们讲课。对于老师我有的不仅仅是向往,更多的是感激。

从小学到初中,我换过无数的老师,但是唯一让我如此感激的就是我的初一班主任——赵老师。她是一名女老师,初一的时候教我们英语,每一次考试我的'英语总是名列前茅,这离不开我的班主任,是她给了我许多支持,给了我许多鼓励,更给了我许多勇气。她让我的成绩不断提高,让我的兴趣越来越浓。总之,我现在所有的一切都离不开她。因此我很感激她。

即使她已经不教我们了,即使她已经不想我们了,我只想说一句话,那就是:“老师,我永远爱您,我永远支持您,我永远都感激您!”

我们的老师,每天都在为我们这些与她毫不相干的同学们操心,每天都在我们午睡的时候,给我们批改作业。都说:老师是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!这话说的一点不错,老师就是这样的无私,把自己的全部都给了学生,都给了自己的职业,但是自己却默默地承受,承受着这一切的一切!

老师啊,我的好老师!您可以不要这么用心吗?您知不知道,您的身后还有您的孩子,还有您的学生以及您的父母!不要累坏了自己,不要让这群人为您担心,你适当的减轻点负担,不要一直工作,可以吗?

教师,说起来容易,就是在黑板上写几个粉笔字,但是实际上真的很辛苦,尤其是在黑板上写粉笔字的时候,是旁人体会不到的一种疼,一种累,一种辛苦。所以我对老师充满着感激,对赵老师更是十分感激!

我的老师都对我挺好的,无论什么时候。但是赵老师,她对我不是很稳定,有时很好,在我做错题的时候,她一定是说我说得特别厉害的老师,她是让我记住,下一次不要太粗心,多看看题的要求,还有做的过程要检查!

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