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小学自由主题演讲稿2分钟范文5篇 小学生自由主题演讲:探索无限可能

小学自由主题演讲稿2分钟范文5篇 小学生自由主题演讲:探索无限可能

本文是一篇关于小学自由主题演讲稿2分钟范文的文章。在小学阶段,演讲是培养孩子口头表达能力和自信心的重要活动。这篇范文将通过简洁明了的语言,向读者展示一个2分钟的自由主题演讲稿,可以作为小学生们备战演讲比赛的参考。

小学自由主题演讲稿2分钟范文5篇 小学生自由主题演讲:探索无限可能

第1篇

在平时,家里的作业堆成了山,我就像是被关在笼里的小鸟,没有一丁点儿自由。当然,有时候我也会有十几分钟时间来放松。

一次吃完饭后,我又像往常在房间里做着作业,当我要做数学作业时,客厅里传来了爸爸的声音,“哎呀,差一点忘了楼下还有一袋在‘拼多多’上买的大米呢,我现在就下去拿。”听到这句话,我写作业的心思全都没了,我马上打开房门,走到客厅对爸爸说:“我来帮你拿快递吧,反正作业最多半个小时可以完成。”“没有想到今天你竟然这么乐于助人,那好吧,现在把大米拿上来,小心点!大米有十五斤,挺重的。”“我知道了。”说完,立刻跑出家门,飞奔向电梯。我心想:好不容易有一个下楼拿快递的机会,可不能白白浪费,我还可以在小区里转几圈呢!

下了电梯,我没有马上去拿快递,我先在小区里玩了五分钟滑滑梯,又去池子里玩了一会儿水再去拿快递。在楼下放松,心情就变好了,空气也特别清新,真想再多玩一会儿,可又怕回迟了,老爸会骂。快递不是特别重,我一会儿就到家了。到了家,爸爸立刻问了好几个问题:“为什么去了这么久?大米找到了吗?你有没有去哪里乱玩啦?”“大米找到了,我没有去哪里玩,因为那里的快递特别多,我一个一个找,找了好久才找到。”爸爸点点头说:“我知道了,现在你可以去做作业了。”我马下跑进房间,做起了作业。

有十分钟放松真是太棒了,我终于不用像机器一样不停地埋头做作业了!

小学自由主题演讲稿2分钟范文5篇 小学生自由主题演讲:探索无限可能 第2张

第2篇

现在的小学生都特别忙,整天不是学习就是写作业,像陀螺一样忙得转不停。

周四的晚上,妈妈又让我去书房写毛笔字了。我脸上一副不情愿的表情,心里却暗暗发乐:终于能自由一刻了。我迅速关上门,锁上门锁,把写毛笔字的材料准备好,心里却只有“玩”这个字了。

我拿出画笔,像妹妹那样在纸上自由地乱画,没有美术老师在一旁说:“不能这样画,不能那样画!”不一会儿,一副抽象画就完美地完成啦!我又拿出手账本,在没有妈妈虎视眈眈的监视下,我尽情地装饰着美丽的手账本。那感觉就像关在笼子里的鸟儿正在天空中尽情地飞翔、嘻戏。。。。。。

玩累了,怕妈妈待会儿发现我一个字还没写,便认认真真写一张又开始玩了。

画过了,玩过了,我又开始吃了。被妈妈藏得深深的宝贵零食,都被我翻了个底朝天。我拿出缺一根也不明显的鱼肠津津有味地吃起来,又翻出了国外进口巧克力糖品尝起来。

“思琦,你写好了没,一个半小时啦,今天怎么这么慢!”我一惊,赶紧把画笔、手账本和零食收起来,说道:“哦,还没,今天这几个字有点难。”我撒了谎,“那你快点。”我靠在门边,确保妈妈没来看我,心中的大石头才终于落地。

写毛笔字是我的“天堂时光”,只有在书房,劳累一天的疲倦才能暂时被吹到九霄云外。

第3篇

自由是大众所渴望的。人们肯定会认为,自由就是为所欲为。事实并非如此。自由是在不影响他人的情况下,在法律和道德标准下,合理地控制自由。

每个人都会经常在心里抱怨父母老师对自己的限制太多:没有游戏,没有挑食,没有疯狂的游戏,没有……作为一个学生,作为一个孩子,我经常抱怨:为什么我不能这样那样?我想快点长大,这样我就可以做我想做的事情。但实际上,长大后,你不一定能随心所欲。为什么?因为父母和老师为了让我们健康成长,给了我们有限的自由,但却对我们充满了无限的爱和责任。

不允许我们挑食,这样才能拥有健康的身体,获得成长所需的各种营养。我们不允许玩游戏,因为害怕影响视力,占用太多时间来耽误学习。不允许我们疯狂的追来追去,怕我们受到伤害,可能会造成终身遗憾。从小到大,父母和老师给了我们自由,也约束了我们自由,让我意识到什么才是真正的自由。

自由是想象力的刺激。我们可以在学习和研究中发挥无限想象的自由,使我们在艺术、文学、科学、医学、娱乐等方面都有新的研究和发展。这是脑力自由发展的结果。

我们也可以在精神和精神层面自由追求,因为“生命宝贵,爱情更贵。如果是自由,两者皆可抛。”放下灵魂的自由,就能追求更大的目标。

所以,他们虽然有自由,却像天上的鸟,水里的鱼。它们似乎能自由飞翔和游泳。然而,随着季节的变化,鹅会向南飞,鱼会根据洋流游回来。在一定规范下的自由可以创造一个开放、创新、温暖的和谐社会。这样的社会足够我们安居乐业了!

第4篇

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的`指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘。

第5篇

我有一个假想,关于自由,在一处祥和的土地上,可以放下身上沉重的包袱,欢闹嬉戏,那是自由的乐土。

我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件“外套“正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

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