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最新儿童节活动方案7篇 创意无限!儿童节玩出新花样

最新儿童节活动方案7篇 创意无限!儿童节玩出新花样

近日,各地新一轮的儿童节活动方案如雨后春笋般涌现。让孩子们在游戏中快乐成长,是各地教育机构和社会组织的共同愿望。本文将为大家带来最新儿童节活动方案,让您在选取孩子参与活动的同时,也能拓展自己的视野与想象力。

最新儿童节活动方案7篇 创意无限!儿童节玩出新花样

第1篇

活动准备:操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼儿各一名)节目单

1、通过节目,每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。

1、 今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?

4、 小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。

1、 你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师,但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看xx班:集体舞:《我爱北京天安门》

2、 六一”节不仅是中国小朋友节日,还是全世界小朋友节日。下面我们请xx班的xx小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。

3、 有请xx小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。

4、 我们都是中国人,是龙的传人,我们为自己是中国然而感到骄傲和自豪。请看xx班:集体舞:《中国人》

5、 我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你,我们小朋友也会表演。不信,请看xx班小朋友的《时装表演》。

6、 今天诗歌欢快的.节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看xx班舞蹈表演:《唱起来跳起来》。

7、 我们都有自己爸爸,有的讲爸爸好,会给我们买玩具、买好吃的东西,也有的讲爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?请看xx班舞蹈表演:《好爸爸、坏爸爸》

8、 有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》

“六一”节,让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧,唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐:集体舞《快乐的六一》。

最新儿童节活动方案7篇 创意无限!儿童节玩出新花样 第2张

第2篇

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的.魅力。

1.通知父母来园参加亲子活动20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文。

(三)、领导讲话20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文文章

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

第3篇

“六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的'节日。在x年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定x年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:

三、活动主题:“我体验、我实践、我快乐,我自豪”

(1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。

1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。

9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。

11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。

第4篇

大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有51人,实到51人,报告完毕。

大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有51人,实到51人,报告完毕。

斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的.欢乐吧!石湾二小“秘书工作”年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长:队旗进场,全体起立。敬礼20xx年最新六一儿童节活动方案20xx年最新六一儿童节活动方案。礼毕。

斌:经同学们申请,大队部同意,一()班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。

雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。

斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。

雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。

斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。

四、颁奖20xx年最新六一儿童节活动方案活动方案雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

斌:石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。

第5篇

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。

为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

活动程序:1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动》

活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。

5、幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“洗涮涮”)

活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

活动宗旨:小班幼儿已入园近一年了,他们在幼儿园都学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

2、中班:“别说我小,我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动

活动宗旨:随着幼儿年龄的增长,中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的`教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

活动宗旨:《纲要》中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

5月27日上午9:00-11:30“小手撑绿荫、童心慰童心”全园玩具义卖活动王晓杰 倪皓 韩丹康雅辉 王志君 李笑艳

5月28日上午9:00-11:00第一分园趣味运动会李笑艳 韩丹

下午2:30-4:30“学生存、学做人”中班半日开放活动王志君

6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展王晓杰 陈媛媛

第6篇

四、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

成 员:余善从 柯大福 李 霞 薛吉敏 孙 琼 张 玭 孙菲菲以及各班班主任

成 员:值周教师、张赟(两个安全巡逻组组长)、文明督导队成员(负责校园巡逻)

九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

③、邀请轻型发动机厂领导、大木镇政府领导、大木中心校领导

②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师、张赟、文明督导队成员)

③、指挥台前台后秩序维护 (台前:张玭、孙琼、陶志琴 台后:吴茂荣、刘运凤、龚士华、胡先芝、刘安云以及各班班主任)

①、牵头组织和做好舞台搭建 (柯大福负责借舞台幕布,薛吉敏负责地毯)

②、主席台布置以及会场的撤离 (王书华负责会标书写、悬挂,孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅)

评委:(组长):钞峻峰 成员:余善从、李霞、张玭、孙琼

要求:现场评分、客观公正。 (李霞汇总、报送评选结果)

组织并做好当天的化妆工作,分成三个小组,三个年级组长为组长,各个年级组老师负责本年级组,但若提前结束请协助其他年级组 (李霞负责,全体女教师协助)

②、活动负责安排照相(柯大福)和主持(学生两名)。

④、活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排 (孙兴中、孔祥伟、薛良)

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(孙菲菲负责)

⑧、奖券的印制,按班级人数印发,编写兑奖说明三份 (李悦负责设计并打印,发放到班主任)

⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。

歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)

课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。

①、夹弹珠(道具:水槽、弹珠若干)把水里的弹珠夹到边上另一个容器里,在限定时间内夹的弹珠最多者获胜,获胜者可获得一张奖券。此活动进行一轮,每轮邀请三人同时参与。(3人)

②、筷子入瓶(道具:筷子、矿泉水瓶)将瓶子放在地上,参与者站在椅子上,手悬空将筷子插入瓶中,参与每人享有三次机会,用时最短者获胜。获胜者可获得一张奖券,此活动可进行三轮。(3人)

③、纸拔河比赛(道具:报纸)在报纸上挖两个人头大小的洞;2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);报纸破裂离开脖子的一方输。获胜者可获奖券一张。(2人) ④、绘画高手大赛 参与者被蒙上眼睛,在白板上画一个脸谱,限时一分钟;脸上各个部分位置都画正确的人可以获赠奖券一张。

⑤、找变化 两个人面对面站着,先观察对方,再背对背,给他们一分钟时间在自己身上做三个变化,再回过头,找出对方身上三个变化,先找出者可获赠奖券一张。(2人)

⑥、抢椅子 台上置三张椅子,邀请四个人上来,放音乐,或自行伴奏,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

⑦、箩卜蹲 给每个参与者以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。例如:有红、白、黄、紫四个萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

⑧、绕口令 由主持人提供一个内容,能准确无误说出者可获赠一张奖券,均可参与。

⑨、九与酒 九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

⑩、天上一颗星 天上一颗星,地下一块冰, 屋上一只鹰,墙上一排钉。抬头不见天上的`星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰,唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。

八十八岁公公 八十八岁公公门前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。

⑾、化肥 黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。

⑿、老爷子 南边来个老爷子,手里拿碟子,碟子里装茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,洒了茄子,摔坏了老爷子。

⒀、登山 三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三!”

⒁、四和十 四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。

⒂、白老八 白老八门前栽了八颗白果树,从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,八个八哥儿飞上了八颗白果树,不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,还是打着了八颗白果树。

第7篇

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求

3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。

4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始

5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)

1绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;

(1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。

(2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的`口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

(1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

(2)打保龄球 :彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)

3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。

(1) 小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

(2) 我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。

(1)运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。

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