教师节礼物作文18篇 致敬教育之光：感恩教师犹如绽放的礼物

教师节是一个特殊的日子，是向教育事业默默奉献的教师们表达感激之情的时刻。在这个特殊的日子里，学生们常常会为自己的老师准备一份特别的礼物，以表达对老师的敬意和感谢之情。而本篇文章将为大家介绍关于教师节礼物的主题作文，让我们一同了解学生们对于老师的真挚情感。

第1篇

今天是9月10日教师节，早晨，小方起的特别早，因为他要给老师一个惊喜。

他走在上学的路上，忽然看见路边小山坡上长着许多颜色不一的野花，他便拿定了主意。他采了许多鲜艳的野花，仔细地分成两束，然后绑起来，飞奔到学校。到了学校他直奔老师的办公室，办公室的门虚掩着，窗户大开。他向里面探探头，里面没人，这正是个好机会！窗户下面就是他老师的办公桌，老师办公桌上的东西非常少，只有一个地球仪，一个笔筒里放着各种文具，一台日历正翻到9月10日，还有一个备课本上面放着老师还没有来得及合住的眼镜。备课本上的字刚劲有力，不挨不挤，不草不乱，啊，老师，您上的课就是这样备出来的，您发给我们的资料，就是这样赶编出来的想到这里，小方心里一阵感动，手里的花早已插进老师的笔筒里。

小方想着老师看到花后的表情，笑了，笑得是那麽愉快，那么纯真

第2篇

一天早晨，我醒后一看台历，原来今天是教师节呀！今天正好放假，不用工作，我应该去看望教过我的陈老师。于是，我赶紧吃完服务机器人为我准备的早餐，然后乘着超快的飞行气船到陈老师家。

我到了一座蘑菇形的白色房子前，按下了陈老师家的门铃。这时，一个满面红光、年轻漂亮的妇女站在我面前。我感到莫名其妙，难道我按错门铃了？没想到对方竟然问我：“你不就是林鈃吗？”“是呀。您是谁？”“我就是陈老师呀！”她高兴地回答。“陈老师，原来是您呀！您怎么变得这么年轻漂亮了？”我感到万分惊奇。陈老师激动地告诉我：“你小学的同学周睦凯现在是一位发明家。前几天他送给我一瓶他刚研制成功的‘青春液’。喝了它后，我整个人就变得年轻漂亮了。”

这时，黄斯琦和余远泽也都从陈老师家出来了。我们都按捺不住激动的心情谈起来。我问他们：“你们现在都在干什么？”黄斯琦笑眯眯地告诉我们：“我现在当上了全国有名的服装大楼的主任。我们这里设计的服装不仅供我国人民使用，还大量销售到国外。”

接着，余远泽扶了扶眼镜，说：“现在我在电脑公司工作。我们公司为国家的电脑技术作了极大的贡献。现在我国的信息已在飞速发展，居世界前列。”我们听了，都情不自禁地赞叹起来。

这时，陈老师问我：“你呢？”“我现在是一名科学家，在科学研所工作。我一定要为我国的科学技术作出贡献！”

陈老师听了，激动地说：“这个教师节是最有意义的，因为你们给了我最好的礼物！”一屋子的人都热烈地鼓掌起来。陈老师擦了擦两眼的泪花，接着说：“中国在你们这些精英人士的建设下一定会更加繁荣晶盛的！”

最后，我们依依不舍地分手了，并约定二十年后再相聚。

第3篇

明天就是教师节了。平时，我们的老师像慈母一样关心、爱护着我们，所以，我们要好好庆祝。

同学们一直在讨论着送老师什么礼物好。有 的同学说要送飞机模型，有的同学说要送鲜花，有的同学说要送钢笔，有的同学说要送最漂亮的水杯。可我却拿出了一张白纸，难道我要这样送给老师吗？其实，我 是想在上面画上一幅图画。画上有微笑的太阳公公，快乐的小鸟，而且还要在茂密的大树下画上自己认真读书的样子。

然后画上小花，画上小草，再把这幅画涂上颜色，涂完了颜色，在上面写上是几个字——老师，祝您节日快乐！同学们的礼物都是买来了，而我的礼物是做的，比起别人的礼物，我的又漂亮又美丽。

第二天，教师节到了。同学们都拿着自己的礼物，而我拿着自己画的画送给了老师，老师看了说：“小亮，你真棒！”

第4篇

我所有关于教师节的记忆，都源于上小学六年级时。那时候，我们只有两门课：语文和数学。那年的教师节，很多学生的家长给两位老师送了节日礼物：丝绵被子、四件套、毛巾、茶杯等。我的数学老师是位真诚、实在的人，她把所有的礼物放在了一个大蛇皮袋里，绑在了她的那辆自行车后座上，并在全班对赠送礼物的学生表示了谢意。语文老师那天，从早到晚，都满脸笑容。

我很惭愧，从未给自己的老师送过任何节日礼物，我的父母都是老实的人，他们也从来没有向我的那些老师表达过物质的谢意。不过，我的母亲倒是在我小学毕业后的多年里，一直提醒我去看看自己的班主任，她总记得那位班主任在我们家困难的时候给我的帮助。可是，那时候，因为年龄等诸多因素，我羡慕那些能够送礼物给老师的学生，他们仿佛更容易获得老师的喜爱，我甚至还对父母产生过怨气。现在想来，这是多么可笑的行为。

然而，我所秉持的“可笑”，并非源自教师节礼物本身。现今，很多人将目光齐刷刷地盯住教师收受礼物上面，更有甚者，有的幼儿园居然让教师排成一队在校门口当围墙堵住小朋友想要送给他们的鲜花和卡片——顾名思义，不能收受家长的礼物。

虽然新闻将此作为正面事件报道，我看后却有些想笑。我自己也是一位老师，在昨天，我来到学校，看到学生放在我桌上的一本新书、三两支鲜花、两盆绿色植物、一块巧克力……我笑得像个孩子。送我书的那位学生，给我留言：吴老师，高一一年，你教会了我真正意义的阅读，这本书是我今年夏天读的最感动的一本书，我想让你一起分享。送我绿色植物的学生，告诉我虎皮兰和绿萝能够吸电脑辐射。送我巧克力的学生还给我加了张卡片，说这种巧克力特别好吃，想让我也尝尝……我没有理由拒绝学生对我的爱意。

尽管，我曾经也遇到过一些特别“喜欢”礼物的老师，我的一位朋友，他的孩子在一所封闭式学校上学，每次他去找孩子的班主任沟通时，那位男性班主任都会不厌其烦地说：我一会儿要去买烟。我的朋友自然也能领悟到老师的用意——因此，每次交流前都会给他带条香烟。但是，我的朋友却由此产生了很大的意见，他曾经反问我：你们老师是不是总这样？我被他问得莫名其妙、继而哑口无言，莫名其妙在于他这是以偏概全了，哑口无言在于仿佛确实有这样的同行存在，比如他孩子的班主任。这样的老师确实素质太差！最终，高一结束，他把孩子转走了。

我的一位学生家长，曾经利用一年闲散时间，给我绣了一幅十字绣，是两朵紫色的郁金香——她说，她的孩子观察了我一年多，觉得郁金香跟我的气质最符，于是，她在家就悄悄准备了一年。在高考结束时，她送给了我，跟我交流了颇多关于孩子成长的故事，我欣然接受她送给我的礼物。那位学生毕业后和我成了朋友。

今年教师节，学校晨会时，学生说：老师最想看到的是我们的成绩越来越好。其实，我想告诉学生：老师最想看到的，是你们越来越向上和向善。这也是教师节最好的礼物！

第5篇

9月10日教师节的临近让她犯了难：我要送什么礼物给老师呢？送贺卡？送音乐盒？还是……到底我要送什么呢？

唉！对了，后山不是还有野菊花吗？为什么不送这个给老师呢？

于是在9月9日那天，她采了一大束野菊花，五颜六色，鲜艳极了。

教师节到了，清晨的太阳缓缓地“爬到了天空”，开始了又一天的“工作”，美婷走在上学路上，她穿着粉色的衣服，背上背了一个红黄相间的书包，胸前的红领巾在微风吹拂，一摆一摆地，她的头上的蝴蝶结也好象在为今天的日子做着准备，最引人注目的，还是手里那一大束鲜花……

走近了校门，美婷直奔语文老师的办公室。她悄悄地走进了窗口，只见屋里桌子地右上角放了一个地球仪，旁边是一个笔筒，里面插了许多的学习用具，桌子的中间偏左放着语文书和备课笔记，左上角还有一个台历，上面写着9月10日，中国教师节几个字。

当她看见老花镜在书和备课笔记上时，当她看见墨水盒时，她仿佛看见了老师在深夜批改作业的情景，在她的脑海中，老师是那样的慈祥。

她拿起一小束花。轻轻放在老师的笔筒里。心想：老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；您就像园丁，为“幼苗”浇水、“拔草”；您就像工程师，启迪智慧净化灵魂。她想到了那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

突然，听到了脚步声，她马上离开了，因为她只想把这件事“藏在”心里。

第6篇

宁宁是个十分内向的小男孩，他读小学四年级。他学习成绩一般，再班级里他做在倒数第二排，他得不到老师的表扬与关心，他得不到同学的羡慕与理睬。平凡的他就一直在那个角落里坐着。

离教师节只有五天了，同学们的话儿就更多了，有的说给老师买衣服，有的说给老师买书，有的说给老师买教学用具的，而只有他，还傻傻的做着，既没有人和他商量也没有人注意他。他在思考着……

今天就是教师节了，当老师走到讲桌说上课的时候，同学们集体说了“祝老师节日快乐！”，他也不例外。老师的讲桌上什么礼物都有，带包装的，红的绿的，新鲜极了。只有一瓶不起眼的野花和一封既简单有勾人心弦的信。

您好！今天是教师节，我祝您节日快乐！看到同学们给您买了那么多漂亮的礼物，我心里很不是滋味儿，我的家里并不富裕，买不起昂贵的礼物，我在班里很不起眼，是夹在缝隙里的孩子。既不象好学生那么讨您喜欢，又不详调皮的学生惹您关注。我知识夹在缝隙里的平凡一员，老师不注意我，同学不关心我，我心里很难受。在教师节这一天我想对你们说：我爱你们，更爱这个集体！我想和你们在一起，我不想当夹在缝隙里的孩子！我也想让老师注意、关心我。

今天是教师节，我说的这些话是不是惹您生气了？对不起，老师。下次我不敢说了。老师我给您的礼物很部起眼，但这是我的心，我的爱，我对老师的祝福啊！~希望老师您能收下。

老师哭了，她对班级里的同学说：“这才是真正的礼物啊，这才是我想要的教师节的礼物啊。”

从此以后，每当教师节的时候，老师的讲桌上少了一些精美的礼物，多了一些赤诚的心。

第7篇

“同学们，今天上午虽然不是我的课，但我却收到了你们许多的祝福。由于今天新生要军训，我来不及回复了。我想说：今年的教师节，我过得很快乐，也很幸福，因为有你们相伴。谢谢你们。”哗……教室里一片掌声。

这是怎么回事呢？原来今天是第27个教师节。。就在前一天，班长提议我们给老师送祝福，大家一致选择了发短信。随后同学就去办公室要了任课老师的手机号，我们连忙记录下来，今天一大早，我们一来到教室，就迫不及待地发短信给老师。同学们都写了短信才发，而我在头天晚上就做了充分准备，因此今天轻松地输入老师的手机号就发了出去。给英语老师则用英语表达了祝福：happy teachersday！给班主任的是这样的：换位思考让我学会了包容和体贴。今天是第27个教师节，我怀着一份感恩，向这堂课的授教人送上一声：唐老师，节日快乐！给数学、政治、法规、电算化老师的短信则是：一份真情代表一颗祝福的心，在第27个教师节化作短信悄然飘到您身边：老师，节日快乐！我在上课前先后给老师们发了出去。不久，老师回信了：谢谢。我好高兴，再看看其他同学，手机铃声先后响起，老师们也都回信了。虽然一些老师没有回，但我可以体谅，她们现在当班主任了，加上新生军训，所以抽不出时间也情由可原。

这一天，我们都沉浸在喜悦中，学生的祝福对老师是最大的鼓励。一句“老师，节日快乐！”让为人师者倍感温馨；而特别的祝福对她们来说则是一份最大的惊喜了。

第8篇

不知不觉，教师节快到了，可我还是两手空空，什么也没准备。

超市里和我一样寻觅礼物的同学很多，他们大都是买一些贺卡、巧克力之类的物品。

是送零食、贺卡还是花呢？我犯愁了。觉得这些东西太俗气。而且校长说过，要送给老师一个有意义的礼物。可什么才算“有意义”呢？

这时，一个想法跳进了我的脑海。梁老师已经做了几十年老师，因为经常细致的批改作文，眼睛不好，看东西都是重影，医生已经建议她回家休息了。对，不如为老师买一些滋补眼睛的礼物。

心动不如行动。我马上打电话让妈妈帮我在网上查找什么对眼睛好。妈妈说，喝枸杞和菊花茶对眼睛有好处。我立即冲向了货架，挑选出质量最好的品种，不假思索地用我的“私房钱”付了款。

回到家，我精心地在小贴士上用工整的字写上：“这些对眼睛好哦！”然后把它放在床前，提醒我这个马大哈不要忘记这珍贵的礼物。梦中，我看到了老师正在细细的品着茶……

9月10日，我一大早就赶到了学校。我迫不及待，蹑手蹑脚地前往老师的办公室“勘查”。门是锁着的。回到教室，坐立不安，我又去办公室“勘查”。可还是不见老师的影子。一看钟，哦，原来是我到校太早了。

下楼值日完毕，我便风风火火地冲向了教室，估计同学们已经开始送礼了，我不甘落后，快步走到老师面前，双手送上我准备的小礼物。老师甜甜地笑了，说：“你的心意我领了，以后我会每天用这些枸杞、菊花泡茶的。”

“千里送鹅毛，礼轻情义重”。我的礼物虽不贵重，却饱含我的爱意。

第9篇

不知不觉，我们已经是五年级的小朋友了，已经与我们亲爱的老师们一起度过了四个年头。在这四年中，老师付出了无数的汗水，用自己的汗水滋润着我们，使同学们心中的幼苗长成了参天大树。马上2021年的教师节即将来临，我们该用什么来送给老师呢？这样吧，让我来先为大家说说，我们敬爱的老师都为我们付出了什么。

记得丁子凡同学在一次体育课不小心受伤，高老师知道了以后非常关心，急忙赶来查看伤势，并及时安排同学们把她送往医务室。虽然及时止住了血，可老师还是非常心疼。我始终忘不了那一刻老师焦急的眼神，像妈妈看自己孩子一样的眼神。放学后老师还把丁子凡同学受伤后的情况和注意事项细心的告诉了她的家长。您对我们在学校每一天的生活都无微不至的关心，我们非常感谢您。

还有一次，我们班一位平时非常优秀的同学考试没考好，当老师发完成绩的时候，她伤心地哭了。您安慰她，劝导她。依稀记得您当时和她说的一句话：“每个小朋友都有犯错的时候，但是没有关系，一次失败，无法掩盖你的聪明才智，我们下次努力，你一定是最棒的”。这句话不仅帮助了那位同学，同时也像一把刀一样，刻在了我心中的石板上。它一直鼓励着我，告诉我学习的真谛。

老师啊！我们一直在您的呵护下成长。我在想用什么东西才能报答老师的恩情，作为教师节的礼物呢。是鲜花吗？不是，是贺卡吗？也不是。最后我想到了，我们唯有健康成长，努力学习长大成才，做一个对祖国对社会有用的人，才是我们给您最好的礼物。我们5（9）班的同学永远忘不了那一张张最美的脸，那一张张殷切期盼我们茁壮成长的脸。

第10篇

教师节快到了，嗯，送什么礼物好呢？对了，送鲜花！可是没几天花儿就会谢了。那，送假花，它不会凋谢，可是又缺少生机！哎，想表达一下对老师的敬意都这么难哪！我冥思苦想，挖空心思，就是想不出送什么才好。妈妈笑眯眯地问我：“宝贝儿，你又有难题了吗？我帮你解决！”我愁眉苦脸地说：“教师节快到了，我却不知道要送什么东西给老师。”妈妈神气十足地说：“嗨，这还不简单？走，我们去花鸟市场看一看！”说完，我和妈妈就去花鸟市场。

市场里有很多花花草草，我们在一家店里停下。这家店的老板跟我们介绍了很多的花草，什么要晚上浇水，早上浇水……要是把这些花送给老师，不是增加老师的负担吗？妈妈说：“我们要有生机的、绿色的小盆栽，很适合送老师的！”老板说：“哦，这种有，你早说嘛！”老板捧出一小盆草，叫长青苗，一株一株地整齐划一地挺立着，就像小竹子一样，一年四季都是青的，土壤上还铺着一层雪白的小石子，小盆是陶瓷的，白色的底，蓝色的花纹，很雅致，和翠绿的长青苗配在一起，很别致。我说：“好了，就要这个了！”我用我的零花钱买了两盆长青苗，兴高采烈地回家去了。

教师节那天，我一早就到了学校。我小心翼翼地拿着两盆长青苗到俞老师办公室门口。俞老师正好来了，我把一盆长青苗送给俞老师。俞老师高兴地说：“啊，真好看，能给老师的办公室增添不少生机呢！”我心里美滋滋的。

我又到斯老师办公室，看看斯老师不在，就悄悄地把长青苗放在桌上，高兴地回教室去了。

一颗红心，两袖清风，三尺讲台，四季用心，学富五车，汗水换来桃李满天下，真情换来徳艺双丰收！祝俞老师和斯老师节日快乐！

第11篇

今天是教师节。王楠看着家里花园里盛开的菊花，以为是老师慈祥的笑脸。在她眼前，似乎李小姐去年为自己补课了。

那是隆冬时节。风不停地呼啸，仿佛一个大怪物要吞没一切。暴风雪用它干燥毛茸茸的翅膀袭击了窗户守卫。一直很虚弱的王楠，这个时候正好得了重感冒，不能上学。但是学期结束了。学习落后怎么做？于是王楠紧紧盯着窗户，希望有人给自己补课。8:00，9:00，10:00…12:00过去了，却没有人来给自己补课。王楠失望地摇摇头。突然，一阵急促的敲门声让王楠回到了现实。她很快下了床，穿上外套，为新来的人开门。啊，是李小姐！王楠的眼睛突然湿润了：李老师家离这里三公里！这么冷的天气，出租车和公共汽车一定很少。李老师是怎么来的？王楠看着窗外，只看到一辆已经被雪覆盖的破自行车。啊，李小姐骑着她那辆用了十多年的自行车来了！王楠泪流满面。

李小姐见王楠生病给她开门，大哭起来，急忙扶她上床，说：“王楠，你生病了，现在天气很冷，还是躺在床上暖和一点。”简单的几句话就让王楠哭出声来。李老师赶紧帮王楠擦眼泪，安慰了她几句，开始给王楠讲课。

王楠看着李小姐冻得发紫的嘴唇，一个个给她讲课。一股暖流涌上她的心头：多好的老师啊！为了学生的学习，即使再累，也要帮助学生学得更好。所以在这个“班”里，王楠学习非常认真，一点也不落后。等他病好了，正好赶上期末考试，王楠拿了班里第二名！都是王老师的功劳。

想到这，王楠赶紧拿出剪刀，剪下花园里的菊花，在茎上系了一个漂亮的蝴蝶结，背着书包，快步跑到学校——到老师办公室，送给老师最漂亮最鲜艳的一束玫瑰！

第12篇

清晨，整个世界都是清清亮亮的，阳光透过淡淡清新的雾气，温柔地喷洒在尘世万物上，别有一番赏心悦目的感觉。今天是教师节，小女孩起的很早，她梳好辫子，围好红领巾，背起书包就往家后的小山坡上跑去。山坡上长着各色的野菊花，小女孩采了满满一大把后就去了学校。

来到学校，小女孩悄悄走近语文老师的办公室前。语文老师的办公桌摆放在窗户前。窗户是打开的，小女孩探着头朝里一望，一个人也没有，但老师的办公桌上还摆着老师常常戴的那副老花镜，看样子老师早已来过了。老师的办公桌很简单：一个地球仪，一瓶红墨水，一个插着几杆笔的笔筒，一本语文教科书，还有一本台历翻在了清清楚楚印着“九月十日中国教师节”这几个大字的那一页。小女孩将还带着几颗亮闪闪的露珠的野菊花轻轻地插在笔筒中，这个时候她回想起一件往事。

那天，一直是阴天，铅灰色的天空上，掠过了一大片黑云，大地像是被一口大锅当头盖上了似的。在这恶劣的日子里，小女孩生病了。她需要在家中养两天病。她非常喜欢学习，很想在教室里与同学一起学习新的知识。在傍晚时，那位已经有三十多年教学经验的语文老师赶到了她的家中。老师很和蔼地给小女孩讲解新内容。很快小女孩就弄懂了课文内容，老师面带微笑地回去了。想到这里，小女孩的眼睛再次湿润了，她永远不会忘记老师对她的谆谆教导。

金色的太阳升高了，晨雾渐渐退去，小女孩心满意足地哼着小曲走了。这束花中带着对老师的敬爱和感激之情，所以这是最美丽的教师节礼物。

第13篇

教师节，我想送一点特殊的给老师，祝老师节日快乐。

动手后，我才发现，一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。

于是，我准备好了材料：纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法，裁好纸。开始正式制作了，我先按照书本上的要求留下了相应的折痕，进入了下一道工序，我在纸的中心抹上了胶水，把纸两边的三角粘了上去。最后，就是把剩的一角也粘上，这可是最难的地方，一不小心粘错了，可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折，把另两块三角也粘上，这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧，于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸，贴了一张，并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。

接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单，可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了，可后来发现，这样容易散。于是我想了个办法，用胶棒把花易散的地方粘牢了，就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

最后，就是设计摆设花的位置。我左思右想，最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。

但我看来看去，总觉得少了点什么，总算想明白了，少了“花芯”，于是，我找了个漂亮的星型盒子，放在中间……

虽然这份礼物没有买来的好看，买来的精致，但我想 ;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的，这更加表现了我对老师的感谢之情!

第14篇

金黄色的阳光照着大地，空气中散发着牵牛花淡淡的幽香，微风拂过，便下起了“花雨”。我顺手捡起了一朵：“嘿，这花可真好看!”盛开的牵牛花就像是绿毯上绣了一只只紫色的小花。近看，她的茎又细又长，弯弯曲曲地蔓延开来，那翠绿的花托真可爱，只有指甲那么大，像极小极小的风铃。瞬间，一个美妙的想法从脑中闪出：明天就是老师的节日了——她属兔，我何不用这小巧的花做一张小白兔的祝福卡呢?想到这里，我再也顾不得玩了，立刻在地上拣起来牵牛花来。

回家后，我马上实行我的计划，我先摘去紫色的花瓣，将它们一个个从小到大排起。接着开始穿针引线，学者妈妈的样子，把顶针戴在手指上，我拿起了第一片花瓣，用力地想把针从瓣片中穿过，别看这针又细又小，却十分难弄，好几次差点把自己给扎去，紧张的出了一身了冷汗。

经过几次的训练之后，动作逐渐熟练起来，将一个个花瓣扣在白纸上，白兔的样子逐渐形成起来，我的心里不知是怎样的高兴了。接着我取出彩笔，给牵牛花画上了嘴巴和圆圆的眼睛，顿时更加神气了。我又用剩下的花托，花蕊做成了五颜六色的花何草，并且在背面写上了对葛老师的祝福，希望葛老师就像这只小白兔那样永远快乐。

我不禁想象着：葛老师接过节日贺卡时，看了又看，乐得眼睛眯成了一条蜂，脸上出现了红晕，用神情的目光看着我。

想到这里，我不经咯咯地笑了，这时我又会想什么呢?

第15篇

这是9月10日教师节的前一天。虽然今天风和日丽，空气清新，但因为我前晚批改作业和备课而显得劳累，忘了明天就是我们老师的节日。

这一下完课，大家都一窝蜂似的拥到了我身边，像个小记者似的问长问短，只有小雪坐在位上呆着，仿佛在努力思索着什么似的，很投入。我见大家心花怒放，加上我今天心情灿烂，便花了一节课的时间讲述了我的情况，同学们便更加了解我了。

一下课，大家都欢呼起来!但我却还没知道到底是什么事，不过，见到他们开心，我的情绪更好了。

模模糊糊地，一天时间又过去了。我实在累得不能动了。于是，批了部分作业，备了课便放下眼镜玩起地球仪来。我睡觉时，桌子上乱七八糟的，笔筒都倒了，因为我实在太累了。所以没去收拾。

“咚……咚咚咚”一阵开窗的声音把我惊醒，我心想：进贼了吗？于是，我用斜角环视了四周。忽然，我看到窗外有个熟悉的身影----是小雪。。只见她手里拿着两束菊花。阳光照着她的头发，仿佛波浪……她看了一下我的桌子，笑了笑，微微说：“老师昨天一定有熬夜了，真辛苦啊。我该帮帮他，让他舒服点。”我听了这句，心里感到无比欣慰，心中流下了激动的泪水。她收拾了一下桌子，把花插在花筒里，再一次笑了笑。但这次的笑跟刚才的不一样了，这次笑无法表达!

我装着要起床了，小雪偷偷躲了起来。我站了起来，走了过去，微风吹来，带着那沁人心脾的清香飘来，我欣慰地笑了：“这礼物真有意思。”此时的心情无法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密还甜，阳光照进来，多么生动吖!

我看了一下桌子上的日历，原来今天是教师节，怪不得他们昨天那么兴奋呢!

我闻着清香，闭上了眼睛，正享受着这份教师节的礼物……

第16篇

今天是9月10日教师节。小红早早地起来，穿上了淡粉色的衬衫，扎好了蝴蝶结，戴上红领巾，背上书包走向上学的路。

走在路上，小红想：“老师平时对我们十分关心，起早晚归，呕心沥血，一心扑在教学上，经常带病上课。在今天这个特殊的日子里，我一定送一件特殊的礼物给老师。送什么呢？送一张贺卡，她担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；她想送一支钢笔，又担心如果别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己……忽然，小红眼睛一亮，停留在身边的一个山坡边，漫山遍野都长遍了五颜六色的野菊花，蓝的似绸；白的似缎；黄的似金；粉的似霞，星星点点、沁人心脾。美丽的野菊花在萧飒的秋末傲然开放，它的根为了让花儿更加美丽，拼命从地下吸取水分和营养供给花儿，这精神和老师的品质不是很相似吗？想到这里，小红跑到花丛里，小心翼翼地摘了起来。一朵、两朵、三朵……一共采了64朵花儿，64朵花儿代表64颗心。小红采完花，高高兴兴得向学校跑去。

来到学校，小红直奔老师的办公室，连书包都没放。办公室的窗子开着，老师的办公室就靠着窗子。小红微笑着把花儿插进了老师的笔筒里，悄悄地离开了。

小红走后不久，老师走进了办公室。这时，一缕和煦的阳光照到老师的办公桌上，桌上的日历、笔筒、地球仪、墨水瓶还有老师的眼镜都镶上了金边。那束野菊花上面的露珠也晶莹剔透，闪闪发光。老师轻轻地走到办公桌旁，拉出椅子正准备备课时，忽然发现了那束美丽的野菊花。老师轻轻地把花儿从笔筒里取出来一闻，一阵清香扑鼻而来，老师欣慰地笑了。

第17篇

今天是9月10日，是一个表达给老师的爱的节日。早上，我就思考着要送什么礼物给我最敬爱的袁老师。我心想：再贵重的礼物也不代表什么，只要用心地准备礼物，那样的礼物才是最值得珍惜的。

我思前想后，最后决定到山坡上采一束野菊花送给袁老师，我认为野菊花虽然在花群中是一种非常不起眼的花，可是它生长在山上，能留给人们清香的味道。老师不也是这样的吗？老师为了培养下一代，她不知熬过多少个夜晚，也不知放弃了多少个休息日。老师病累了但还是默默地地工作着。老师这是为了什么？这是为了让我们长大后能拥有一个幸福、快乐的生活呀!

我一边走向山坡，一边想着袁老师收到礼物那种惊喜的表情，想到这我开心地笑了。不一会儿，我就来到了山坡，展现在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地扑到我的脸上，我摘了一束野菊花，并且还用红线绑好了，我带着微笑走向学校。

路上，我那些同学们手里像捧着宝贝似的捧着精心为老师准备的礼物。同学们手中的礼物都包装好了，只有我的礼物是那么的不起眼，不过我把更多的爱都送给了老师。

到了学校，我悄悄地走向老师的办公室，我透过窗户看，办公室里一个都没有。袁老师桌前的那扇窗户正好开着，我决定从窗户把花送给老师。就在我把花插进笔筒的一瞬间，我看见摆在老师桌上密密麻麻的教案，在语文课本上，一副眼镜摆在那儿，我看到了这些，似乎看到袁老师在努力地工作着。

送好花后，我立刻走回教室，可是心里还在想着老师桌上拿密密麻麻的教案。老师培养我们，就像一棵大树的根，不断地吸收水分和养料，然后默默地无私地输送给它的枝叶和花蕾一样。在这个感恩的季节，我一定会加强学习把好成绩一块儿“送”给老师。

第18篇

明天就是教师节了，晚上，我躺在床上翻来复去的想：“明天教师节，我该送点什么礼物来表达我的心意呢？”突然，我眼前一亮——对！送束野菊花！

9月10日那天，我很早就起了床，背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看！多么可爱！它们不住地向我点头，向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又选呀选，挑呀挑，把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束，就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

到了学校，见老师办公室地窗户开着，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老师竟然不在！真是个好机会呀！办公室桌上，井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒，一个台历，一台地球仪，一瓶墨水，墨水瓶的盖还开着，一本教科书还放着一副老花镜。显然，老师刚才还在工作。看到这一切，老师那慈祥的面庞，斑白的两鬓，皱纹地额头就浮现在我眼着；那亲切的教诲，热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师，您是辛勤培育我们的园丁，您是带我们去遨游知识海洋的快艇，您是舍己为人的粉笔，您是无私奉献的，您是……总之，您真是太伟大了！想着想着，我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。

老师，今天是9月10日教师节，是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您，但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳，给您带来温馨和欢乐，也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候：“老师，您辛苦了。！